Утренние голоса - [6]

Шрифт
Интервал

«До свидания, солнышко!» — с грустью подумал Ромка. Он не мог представить, что будет дальше. Дома он ложился спать и вставал вместе с солнцем. Вечером они расставались, чтобы утром встретиться снова. И вдруг солнце вышло его проводить.

Пока он так думал, поезд выкатился за город и въехал в лес. И тут солнечный зайчик снова прыгнул в вагон. Ромка выглянул в окно и не поверил глазам: солнце быстро мчалось по верхушкам деревьев, словно боялось отстать от поезда.

— Мама, смотри! — радостно вскрикнул мальчик и снова захлопал в ладоши. — Солнышко за мной бежит!

Мама улыбнулась и кивнула головой. Дедушка сказал:

— Действительно, бежит. Вот так солнце!

Когда поезд выскакивал из-за леса, то казалось, что солнце поднималось выше и отдыхало. А в лесу оно снова убыстряло бег, как будто старалось не потерять из виду поезд.

Ромка устал смотреть в окно. Теперь он был уверен, что солнце не отстанет.

— Мама, — сказал он, — ты взяла мой сачок?

— Нет, — ответила мама. — У нас много вещей, и его некуда было положить.

Ромка расхныкался.

— Ладно, купим сачок, как только приедем, — успокоила его мама.

Но Ромке хотелось именно тот сачок, который остался дома, и он продолжал хныкать. В это время поезд повернул вправо, и солнце вдруг начало отставать. От неожиданности мальчик замер. Он не мог понять, что случилось.

Дедушка заметил его растерянность и загадочно кашлянул.

— Не грусти, — сказал он. — Я знаю, почему отстало солнце.

Ромка посмотрел на него с надеждой.

— Почему?

Дедушка молча достал из сумки чашку и указал на бачок с водой, который стоял в конце вагона:

— Принеси сначала попить.

Ромка бросился к бачку, наполнил чашку. Когда он возвращался, вагон сильно качало, и вода расплескивалась на руки и на ноги. Но мама почему-то спокойно глядела на сына и не спешила, как всегда, помочь.

Дедушка поблагодарил Ромку и начал медленно пить. Глаза его при этом были довольными и веселыми, будто он пил не воду, а мед. Ромка неотрывно глядел на него и ждал.

— А теперь посмотри за окно, — сказал дедушка.

Ромка глянул и удивился: солнце снова бежало рядом с вагоном.

— Вот так-то, — крякнул дедушка. — Теперь понимаешь, почему за тобой бежит солнышко? Оно любит послушных детей.

— Если вам захочется пить, — радостно улыбнулся Ромка, — я еще принесу воды.

Но дедушка не захотел пить до самой станции, где должен был выходить Ромка. Прощаясь, он погладил Ромку по голове и посоветовал:

— Смотри, не обижай больше свое солнышко.

Мальчик не успел ответить. Он увидел бабушку и бросился к ней, чтобы поделиться радостью.

— А я привез тебе солнышко! — выпалил он. — Смотри, какое жаркое!

Бабушка из-под ладони посмотрела на небо, ахнула и закрыла глаза. Ромка рассмеялся…

Деревня, где жила бабушка, вытянулась вдоль реки. Окна домов весело глядели с высокого берега на спокойную воду. На реке гоготали от удовольствия гуси.

Ромка никогда не был в деревне, поэтому здесь все удивляло его и радовало.

Он даже перестал думать о своем солнышке, потому что теперь оно не разлучалось с ним по целым дням. Как только Ромка просыпался, оно уже заглядывало в окно, приглашая на речку. А когда он, накупавшись с мамой, вылезал из воды, солнце согревало его. Вечером они шли домой, и солнце тоже уходило на отдых.

Такая жизнь Ромке понравилась. И когда настало время собираться домой, он наотрез отказался уезжать. Мама говорила, что ей пора на работу, но Ромка искал всякие причины, чтобы остаться у бабушки.

Стоял жаркий полдень. Они лежали на теплом песке у реки. На другом берегу мальчишки купали лошадей. Поднятые ими волны докатывались до Ромкиных ног. Было интересно смотреть, как плавали лошади, а рядом с ними, взявшись за гривы, барахтались в воде ребята.

— Попрошу папу, чтобы сделал из стекла лошадок, — подумал вслух Ромка.

Мама приподняла голову и сказала:

— Тебе здесь будет хорошо, с тобою солнышко. А как нам с папой без него?

Ромка засопел, поднялся и молча полез в воду. Искупавшись, он лег рядом с мамой и сказал:

— Ладно, поедем домой.

На следующий день мама уложила чемоданы, собрала в дорогу Ромку. После завтрака он первым выбежал на улицу и громко скомандовал:

— За мной, солнышко!

Стрекоза в коробочке

Вита стояла у окна и, прижавшись щекой к стеклу, внимательно смотрела на дорогу.

Лева помахал ей рукой, но девочка не заметила. Она глядела на другой конец улицы, что спускалась к реке. Тогда Лева повесил на изгородь портфель, слепил маленький комочек из мокрого снега и бросил в окошко. Вита резко повернула белокурую голову, и два синих, как васильки, бантика качнулись, точно лепестки.

— А ты нарядная! — крикнул Лева и поднял вверх большой палец.

Вита, словно опомнившись, окинула взглядом свое розовое платье и грустно улыбнулась.

За спиной Левы скрипнула калитка. Он обернулся и увидел сестру Зойку.

— Почему Вита грустная, вы поссорились?

— Нет, — покачала Зойка головой. — Она маму ждет.

Вита жила у бабушки. Ее мама работала в городе и приезжала редко, а папа вовсе не приезжал. Вита ничего о нем не рассказывала и всегда ждала только маму.

— У нее день рождения, — хитро сощурив глаза, продолжала Зойка. — Мама привезет ей куклу. Знаешь, большая такая, Ниной называется. Она умеет ходить, а когда ложится спать, закрывает глаза.


Рекомендуем почитать
Иринкины сказки

Для дошкольного возраста.


Грозовыми тропами

В издание вошли сценарии к кинофильмам «Мандат», «Армия «Трясогузки», «Белый флюгер», «Красные пчёлы», а также иллюстрации — кадры из картин.


Шумный брат

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Цветы на пепелище

В книгу вошли две повести известного современного македонского писателя: «Белый цыганенок» и «Первое письмо», посвященные детям, которые в трудных условиях послевоенной Югославии стремились получить образование, покончить с безграмотностью и нищетой, преследовавшей их отцов и дедов.


Пуговичная война. Когда мне было двенадцать

Так уж повелось испокон веков: всякий 12-летний житель Лонжеверна на дух не переносит обитателей Вельранса. А каждый вельранец, едва усвоив алфавит, ненавидит лонжевернцев. Кто на уроках не трясется от нетерпения – сбежать и проучить врагов хорошенько! – тот трус и предатель. Трясутся от нетерпения все, в обеих деревнях, и мчатся после занятий на очередной бой – ну как именно он станет решающим? Не бывает войны без трофеев: мальчишки отмечают триумф, срезая с одежды противника пуговицы и застежки, чтоб неприятель, держа штаны, брел к родительской взбучке! Пуговичная война годами шла неизменно, пока однажды предводитель лонжевернцев не придумал драться нагишом – позора и отцовского ремня избежишь! Кто знал, что эта хитрость приведет затянувшийся конфликт к совсем не детской баталии… Луи Перго знал толк в мальчишеской психологии: книгу он создал, вдохновившись своим преподавательским опытом.


Синие горы

Эта книга о людях, покоряющих горы.Отношения дружбы, товарищества, соревнования, заботы о человеке царят в лагере альпинистов. Однако попадаются здесь и себялюбцы, молодые люди с легкомысленным взглядом на жизнь. Их эгоизм и зазнайство ведут к трагическим происшествиям.Суровая красота гор встает со страниц книги и заставляет полюбить их, проникнуться уважением к людям, штурмующим их вершины.