Слово на ладошке - [35]
И тут из-за спины ребенка появляется Баба Ежка (тряпичная кукла), садится на плечо одному из детей и машет залу рукой.
ВАНЯ АВДЕЕНКО, 3>А:
ЮЛЯ ЕГЕЛЬСКАЯ, 3>А:
КАТЯ СЕМЕНОВА, 3>А:
ЛЮБА БЕЛЯКОВА, 5>А:
А теперь - ЗАГАДКИ НАШИ!
(Колобок)
АРИНА ПАСЮКОВА, 5>А:
(Воздушный змей)
САША МЕШКОВСКИЙ, 3>А:
(Тень)
АНЯ ШУБА, 3>А:
(Паук)
(Снежная баба)
АНЯ ПУСТОЗЁРОВА, 6>А:
ТАНЯ ГЕРАСИМОВА, 5>А:
КАТЯ СИРОТКИНА, 3>А:
«Ура!!!» дети произнесут вместе, дружным хором,
Литературная композиция подготовлена для участия в конкурсе юных авторов.
Декабрь 2001 г.
Кто ходит сидя?
Загадка — это чудо, которое помогает ребенку стать сообразительным. Она тренирует и оттачивает ум, учит мыслить оригинально, ведь она сама... приходит ниоткуда, уходит в никуда, оставляя недотёпу «с носом», а смышлёного — на удалом коне!
Напрасно этот жанр недооценивают те, кто, общаясь с детьми в детском саду, санатории, школе и дома, практически не вспоминают о загадках, и дети вынуждены многое терять из-за оплошности воспитателей, родителей и педагогов. Я вижу детей на самых разных встречах: в библиотеках и детских садах, в лицеях, гимназиях, школах. Бывает, целый класс не может справиться с простейшей, примитивной для их возраста загадкой и проступает ясного ясней лицо учителя (и воспитателя)... В другом же классе они загадки, как орешки, щелкают, глаза горят, азарт и радость на лице, и говорят с тобой практически на равных...
Не бойтесь этих тренировок и начинайте, начинайте...
Конечно же, с себя.
А дети вам спасибо скажут.
7.11.1988 г.
1.11.2004 г.
13.11.2003 г.
24.01.1997 г.
ОТГАДКИ: Алфавит. Аист. Акула. ...апрель.
10.05.1999 г.
4.04.1998 г.
12.08.2000 г.
12.08.1999 г.
12.08.2000 г.
Авг. 1983 г. — 11 окт. 1986 г.
22.02.1995- Лето 1996 г.г.
* * *
* * *
22.04.1995 г.
4.08.1997 г.
ОТГАДКИ: Белочка. Бабочка-капустница. Белый медведь. Белая сова. ...бегемота! Башмак. Башмаки. Бормашина. Батарея. Блинчик. Балалайка (две).
Книга для молодых родителей и новорожденных детей - не столь уж частое явление в детской литературе. Автор, бережно относящийся к народной традиции ПЕСТОВАНИЯ, говорит с малышами на языке МАТЕРИНСКОЙ поэзии, согревающей сердце ребенка и матери. Родители смогут не только прочесть, но и спеть прибаутки и песенки, вошедшие в книгу. А музыканты пополнят детский репертуар новыми песнями.
Героиня этой книги — смешная девочка Иринка — большая фантазерка и не очень удачливая «поэтесса». Время действия повести — первые годы Советской власти, годы гражданской войны. Вместе со своей мамой — большевичкой, которая хорошо знает узбекский язык, — Иринка приезжает в Ташкент. Город только оправляется от недавнего белогвардейского мятежа, в нем затаилось еще много врагов молодой Советской власти. И вот Иринка случайно узнает, что готовится новое выступление против большевиков. Она сообщает старшим о своем страшном открытии.
Лакский писатель Абачара Гусейнаев хорошо знает повадки животных и занимательно рассказывает о них. Перед читателем открывается целый мир, многообразный, интересный. Имя ему - живая природа.
С самого детства мы пытаемся найти свое место под солнцем — утвердиться в компании друзей, завоевать признание или чью-то любовь, но каждый действует по-своему. Эта история о девчонках с твоего двора, подругах. Леся старается всем угодить, но в поиске всеобщего признания забывает о себе. Ира хочет главенствовать, не понимая, что превращается в тирана. Наташа живет прошлым. А Симкина выбирает путь аутсайдера.
«В джунглях Юга» — это приключенческая повесть известного вьетнамского писателя, посвященная начальному периоду войны I Сопротивления (1946–1954 гг.). Герой повести мальчик Ан потерял во время эвакуации из города своих родителей. Разыскивая их, он плывет по многочисленным каналам и рекам в джунглях Южного Вьетнама. На своем пути Ан встречает прекрасных людей — охотников, рыбаков, звероловов, — истинных патриотов своей родины. Вместе с ними он вступает в партизанский отряд, чтобы дать отпор врагу. Увлекательный сюжет повести сочетается с органично вплетенным в повествование познавательным материалом о своеобразном быте и природе Южного Вьетнама.
Автобиографические рассказы известного таджикского ученого-фольклориста и писателя о своем детстве, прошедшем в древнем городе ремесленников Ура-Тюбе. Автор прослеживает, как благотворно влияло на судьбы людей социалистическое преобразование действительности после Октября.