Практический курс английского языка 1 курс. Ключи - [22]

Шрифт
Интервал
4. We can't help thinking about the coming examinations.
5. His parents left Kiev when he was ten (years old / years of age).
6. I have passed the entrance examination in English with an excellent mark. How many examinations did you pass last year? Nina has passed Lhe examination in Physics but has not passed the one in Chemistry.
7. What mark have you got for the reproduction?
8. The boy answered well and Lhe teacher gave him a five,
9. I know this teacher, he examined me in History last year.
Lesson T i leen – si
10. She has good marks in all Lhe subjects.
11. My brolher likes MaLhetnatics, Physics and ChemisLry but I like Literature and Geography.
12. Idst week we had a test. I got a three.
13– At the lessons / classesin Speech Practice wc read, answer questions, do oral and written exercises. Do Exercise Three orally and Seven and Eight in writlen form / in writing.
14. Yesterday I did my homework / lessons / hometasknl the laboratory. I like to work with the tape recorder / cassette recorder. If you want to get rid of your mistakes, you must work more at the laboratory.
15, i want to take part in the work of this scientific society, lfi. Boris has made up his mind Lo join our sports society, he
goes in foreparts.
17. Though there is a good gymnasium a tour University, we often go to the stadium.
18. When did you join the drama society? — Some days ago-
19. Our English club helps us Lo master the language bet­ter.
20. My girlfriend has a good voice. She is a member of our
choir.
21. Last week I made a report on home reading. I made many mistakes and the teacher gave me an unsatisfactory mark.
Lesson Fifteen Ex. II, p. 21 e
1. At 10 o'clock he will be still working at the laboratory.
2. My friend will be preparing For her written test when 1 come.
3. Will you be waiting for me at the station at 8 o'clock in the morning?
4. Will his friend be giving a tessnn at 5 o'clock?
5, My nephew will be repairi rigour vacuum cleaner at 7.
6, My uncle will be listening: to the news when I go Id bed.
7, My Hunt will be knitting the whole morning.
Eh. Ill, p. 216
1. When will he begin his lectures?
2. Where will my brother go for six months? 3– Why will my sister go to the South?
4. How long will it take me to get to her house?
5. Where shall / will I be waiting for you?
6. How long will it take lo build this theatre?
7. When was 11 snow jug 1 iard ?
8. When shall / will I be able to translate this article?
9. When will hesee her?
10. When shali / will I get up tomorrow?
11. How long will he stay in the country?
12. When shall / will I be able to go to the canteen?
13. When shall / will I have to repair my aunt's iron?
14. When shall • will I be having dinner?
Ex. «V, p. 217
1. translate 2. is 3. hurry 4. rains 5. comes 6. comes 7. leave 3. give 9– miss 10. come 11. washes 12. comes
Еж. V, p. 217
1. He says (that) he is sure she will come in time.
2. She says (that t she will be able lo read English newspapers without a dictionary in a year.
3. They say (that) they won't go lo the Institute on Sun­day.
4. Mr. Sandford says (that) he will have to pay much money for the house.
5. Peter says (that) he will be waiting for me at the sta­tion.
6. Mary says (that) she will be back soon.
7. She asks me what I am going to do when I come home.
8. She says (that) she hopes she'll soon speak English as well
as I do.
9. He says (that) he is sure it will rain soon.
10. They soy (that) they will go for a walk If it is hot tomor­row.
11. She says (that)she is busy today but she'll be much busier tomorrow.
12. Jane says (that) she will come earlier tomorrow.
13. John says (that) he won't be able to meet them tomor­row.
14. He says (that) he will come if he is free.
15. She says (that) she'll go to Lhe cinema in the evening if she is not very tired.
16. Mother says (that) I'll be sleepy tomorrow if I don't go to bed at once.
17. My aunt says (that) she won't be thirsty if she has some grapes.
18. My mother asks not to serve dessert before she clears the tabic.
Ex. VI, p. 216
1. You had to practice this text in the laboratory. You will have Lo practice this text in Lhe laboratory.
2. You had lo take your exam in English. You will have Lo Lake your exam in English.
3. She could trauslale this article without a dictionary. She will be able to translate this article without a diction­ary.
4. They couldn't meet them at Lhe station. They won't be able to meet them at the station.
5. Thedoclor had to examine this chJ Id. The doc Lor will have to examine this child,
6. He had to work systematically if he wanted to know French well. He will have to work systematically If he wants to know French well.
7. This child had to spend more time out in the open air. This child will have to spend more time out in the open air.
в. I couldn't recite tills puem, I shan't / won't be able to reciLe this poem.
9. You hud to takepnrt in this work. Yon will have to take part ш Ellis workr
10, He couldn't join the parly, he was busy. He won't he able lo join the party, he'll be busy.
Ex. V. p. 223
corner came — come coming
blow — blew — blown — blowing
Продолжить чтение
Еще от автора Владимир Дмитриевич Аракин
Практический курс английского языка 2 курс. Ключи

Упражнения, Задания: Ключи к Учебнику. Учебник является второй частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.

Практический курс английского языка 3 курс

Учебник является третьей частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.

Практический курс английского языка 1 курс

Учебник является первой частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.

Практический курс английского языка 3 курс. Ключи

Упражнения, Задания: Ключи к Учебнику. Учебник является третьей частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.

Практический курс английского языка 2 курс

Учебник является второй частью серии комплексных учебников для I - V курсов педагогических вузов. Цель учебника – обучение устной речи на основе развития необходимых автоматизированных речевых навыков, развитие техники чтения, а также навыков письменной речи.

Рекомендуем почитать
Библейский греческий язык в писаниях Ветхого и Нового завета

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

Новый школьный итальянско-русский словарь

Словарь, созданный русскими и итальянскими специалистами, знакомит читателей с новыми словами, их различными значениями и оттенками, а также случаями употребления, которые можно активно использовать в повседневной жизни.Более 1000 слов и текстовых примеров, позволяющих раскрыть особенности синтаксиса современного итальянского языка.

Латинская терминология в курсе анатомии человека

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, лечебных факультетов университетов, изучающих анатомию человека, топографическую анатомию, клинические дисциплины. Прежде всего, оно будет полезным при подготовке к экзамену по нормальной анатомии.Пособие содержит перечень русских и латинских терминов, насчитывающий 1022 наименования анатомических образований, рекомендованных для подготовки к экзамену по анатомии человека.

Чешский язык. Пособие по развитию речи

Данное пособие предназначено для всех изучающих чешский язык. Целью является презентация лексических знаний для активного выхода в речь на чешском языке. Тексты построены по принципу нарастания сложности, включают в себя элементы разговорной речи и страноведческие реалии. Сборник построен по тематическому принципу, включает в себя учебные тексты, тексты для домашнего чтения, а также газетно-публицистические статьи.

Ругательства на 15 языках

Туризм в России приобретает все большую популярность. Люди едут за границу, чтобы познакомиться с культурой и историей стран, встретиться с друзьями-иностранцами, сделать покупки, провести деловые встречи, отдохнуть. Они общаются с коренными жителями либо через переводчика, либо по классическому разговорнику, либо на том литературном иностранном языке, который выучили в школе. Но иногда, очутившись в каком-нибудь пабе, на трибуне стадиона или просто в нетрезвой компании, они чувствуют себя чужаками, не понимающими ни слова…Наш небольшой словарь не учит ругаться, он помогает понять ту речь, которую русский человек может услышать на улицах пятнадцати наиболее часто посещаемых россиянами стран мира.Возрастное ограничение: 16+.

Заявление Рэндольфа Картера [with w_cat]

Вниманию читателей предлагается книга Говарда Лавкрафта "Заявление Рэндольфа Картера".Каждый абзац текста, на английском языке, снабжен ссылкой на литературный перевод.Книга предназначена для учащихся старший классов школ, лицеев и гимназий, а также для широкого круга лиц, интересующихся английской литературой и совершенствующих свою языковую подготовку.***.