280 афоризмов и высказываний

280 афоризмов и высказываний

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Жанры: Философия, Афоризмы
Серии: -
Всего страниц: 5
ISBN: -
Год издания: Не установлен
Формат: Полный

280 афоризмов и высказываний читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал


АФОРИЗМЫ, МЫСЛИ И ВЫСКАЗЫВАНИЯ

А.Л. СЕМЕНЦОВА И ДРУГИХ

ФИЛОСОВОВ И МЫСЛИТЕЛЕЙ

Как надо читать и принимать эти "АФОРИЗМЫ…"

Расположитесь в ВАШЕМ месте, в ВАШЕ время. Успокойте свой ум. Войдите в режим СВЕРХМЕДЛЕННОЙ медитации и прочитайте, случайно выбранный Вами афоризм. Закройте глаза и помедитируйте на этой фразе. Обратите внимание на свой организм. Какие изменения происходят в нем, какие мысли и ассоциации возникли. Подумайте, почему в данное время именно этот афоризм "попался" Вам под руку? Как это созвучно со сложившейся вокруг Вас ситуацией? Как это можно использовать для преодоления возникших проблем?

После медитации все записываем в ЕЖЕДНЕВНЫЙ журнал. Периодически просматриваем журнал в прошлое и смотрим, как нам подсказывала наша интуиция в данной ситуации.


1.-Я говорю как НАДО делать, а Вы делайте как хотите.

2.-Каждый находится на своей ступеньке заблуждения.

3.-Каждый молится своему Богу.

4.-Каждый верит своему Богу.

5.-Религия, как веревка, помогает при подъеме в гору, но и "связывает", когда добравшись до вершины, нужно расправить крылья и взлететь.

6.-Я есть то, что создал сам из себя, путем многолетней "работы" над собой, плюс мне в этом помогли мои родители, родственники и все мое окружение.

7.-Сотвори Себя Сам!

8.-Никто не даст нам исцеления,

Ни врач, колдун, ни Герболайф.

Добьемся мы оздоровления,

Через работу над собой!

9.-Ваши проблемы!

10.-Только здоровый человек может быть свободным, радостным, счастливым.

11.-Если Я буду здоровым, счастливым и богатым, то Я смогу дать и семье, и окружающим и всему человечеству.

А что может дать бедный, больной и несчастный?

12.-Мое здоровье в моих руках.

13. -Главное здоровье, а все остальное купим в коммерческом магазине.

14. -Человек без цели в жизни, подобен кораблю без порта следования. Каждый ветер для него — качка.

15. -Если у человека есть цель жизни, то он идет к ней используя любую возможность, даже препятствия. Как корабль, ставя различные паруса он движется к своей цели. А если ветер встречный, то он идет галсами, как бы опираясь на препятствия.

16. -Не давай мне рыбу, не учи меня ловить рыбу, а научи меня жить мудро и в творчестве. Ибо завтра озеро высохнет, а рыба уйдет. И Я САМ ДОЛЖЕН НАЙТИ КАК ТОГДА ЖИТЬ СЧАСТЛИВО! (по мотивам восточных притч)

17. -Я пришел сюда заниматься.

18. -Начали!(говорили древние)

19.-Кто хочет- ищет способы, кто не хочет ищет причины.(кто-то)

20.-Главный враг человека- телевизор. Вместо того, чтобы самим любить, страдать и наслаждаться, мы смотрим как это за нас делают на экране.

21.-Вот Вы работали, работали над собой и теперь посмотрите, что получилось.

22.-Жизнь- это не поглощение, как черная дыра, но самое главное, яркое излучение, как огромное, любящее Солнце.

23.-Сотвори себя и вокруг сотворят тысячи!(по мотивам библии)

24.-Жизнь надо прожить так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы. (Островский)

25.-Нет свободного времени. Есть бездарно потерянное время.

26.-Профессионал- это тот кто каждый день, каждый час, нет, каждую минуту думает о том, как бы улучшить свою работу.(кто-то)

27.-Я никому ничего не должен. Мне никто ничего не должен. Никто никому ничего не должен. Следовательно создать самого себя могу только Я САМ.

28.-Не жди когда камень упадет тебе на голову и ты прозреешь. Ежедневно работай над собой и счастье само придет.

29.-Критерий познания истины- есть личный опыт.

(Диалектика)

30.-Если Я говорю: " Приседайте " и Вы приседаете, то независимо от того, верите ли Вы мне или нет, Ваши ноги будут крепче. А если Вы поверите, процесс пойдет гораздо быстрее.

31.-Только наши проблемы мешают нам жить счастливо.

32.-Наши глаза видят только препятствия.

(кто-то)

33.-Не учи меня жить, лучше помоги материально! (народное)

34.-Создай в своем сердце мир из добрых, красивых, богатых и счастливых людей, и они придут к тебе.

35.-Я есть то, что думаю.

36.-Стоит мне пошевелить пальцем и вся вселенная перевернется.

37.-Вся вселенная находится на кончиках моих пальцев.

38.-Полюби жизнь и она полюбит тебя.

39.-Я хочу работать с теми, кто хочет работать.

40.-Говори о своих радостях, дабы друзья возрадовались, а враги опечалились. Молчи о своих горестях, дабы враги не радовались, а друзья не печалились.

41.-Начни учится играть на скрипке и вокруг тебя соберутся музыканты, поэты, артисты. У тебя будет свой мир, свои ценности. Возьми бутылку и иди в подворотню. Вокруг тебя соберутся пьяницы, воры, проститутки и убийцы. У тебя будет свой мир интересов, и свои ценности. и каждый будет смеяться над ценностями других.

42.-Что позволено Юпитеру- не позволено быку. (очень древнее)

43.-Виляй хвостом и вообрази, что в море.

44.-Ты ее (жизнь), а она тебя.

45.-Можно добиться самого невероятного, если действовать достаточно долго и непрерывно в этом направлении.(кто-то)

46.-Нет безнадежно больных, есть безнадежно ленивые.

47.-Наши проблемы внутри нас.

48.-Не указывайте мне на мои ошибки. Не учите как мне их преодолевать, а лучше научите, как их не совершать.

49.-Если ты такой умный, то почему не богатый.

50.-Полюби себя и тебя полюбят тысячи.

51.-Умный знает как выйти из любой ситуации, а мудрый как не попасть в нее.


Еще от автора Анатолий Леонидович Семенцов
Школа 'Лозоходца' - как сделать биорамку и научиться ею пользоваться

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


2000 заговоров и рецептов народной медицины

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сотвори Себя Сам

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Об интенсивных методах обучения

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Развитие интеллекта школьника (Часть 1 - Память)

Данное методическое пособие предназначено для родителей, классных руководителей и преподавателей, которые занимаются развитием интеллекта школьников.


Ситуационная игра 'Ноу-Хау'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Входи, открыто!

Ремонт, ремонт!Слово, которое для разведенной молодой женщины означает то же, что конец света.Ляля — в ужасе.Ее дом превратился в проходной двор, в котором царит вселенский хаос и повальное безумие.Помочь готовы ВСЕ: бывший муж-математик и поклонник — гениальный, но пьющий художник, друг детства писатель и даже неизвестно откуда взявшаяся девушка-фотограф…О личной жизни во время этого кавардака лучше ЗАБЫТЬ?А может — совсем НАОБОРОТ?!


Баллада о драконе

Однажды знаменитый бард Лютик решил отправиться в город Джакс, чтобы написать балладу о местном драконе. Только вот незадача по дороге вышла, да и пришлый проходимец оказался не так прост, как казалось.


Нежный убийца

Спортсмена Сашу Ветрова нашли замерзшим на канатной дороге. Следствие констатирует несчастный случай. Три месяца спустя мать получает письмо от… сына, содержащее намеки на убийцу. Женщина просит помощи у частного детектива Татьяны Ивановой, но через несколько дней после обращения умирает от разрыва сердца. Кто следующая жертва? Ею едва не оказалась сама Татьяна, идущая по следу убийц…


Нежный зверь

Опять подруга частного детектива Татьяны Ивановой «подкинула» ей клиентку — скромную учительницу обычной школы. И Татьяна не устояла, взялась помогать несчастной женщине, молодой супруг которой неожиданно исчез. Вслед за этим на нее «наехали» крутые парни с требованием возвратить крупную сумму денег, занятую у них ее мужем. Татьяна — недаром же она считается лучшим сыщиком города — нашла сбежавшего супруга. Только… уже мертвого. Кто и за что так странно убил его? Подозревать приходится столь многих, что просто голова идет кругом от количества версий.


Онтология трансгрессии. Г. В. Ф. Гегель и Ф. Ницше у истоков новой философской парадигмы (из истории метафизических учений)

Монография посвящена исследованию становления онтологической парадигмы трансгрессии в истории европейской и русской философии. Основное внимание в книге сосредоточено на учениях Г. В. Ф. Гегеля и Ф. Ницше как на основных источниках формирования нового типа философского мышления.Монография адресована философам, аспирантам, студентам и всем интересующимся проблемами современной онтологии.


О принципе противоречия у Аристотеля. Критическое исследование

Книга выдающегося польского логика и философа Яна Лукасевича (1878-1956), опубликованная в 1910 г., уже к концу XX века привлекла к себе настолько большое внимание, что ее начали переводить на многие европейские языки. Теперь пришла очередь русского издания. В этой книге впервые в мире подвергнут обстоятельной критике принцип противоречия, защищаемый Аристотелем в «Метафизике». В данное издание включены четыре статьи Лукасевича и среди них новый перевод знаменитой статьи «О детерминизме». Книга также снабжена биографией Яна Лукасевича и вступительной статьей, показывающей мучительную внутреннюю борьбу Лукасевича в связи с предлагаемой им революцией в логике.


От знания – к творчеству. Как гуманитарные науки могут изменять мир

М.Н. Эпштейн – известный филолог и философ, профессор теории культуры (университет Эмори, США). Эта книга – итог его многолетней междисциплинарной работы, в том числе как руководителя Центра гуманитарных инноваций (Даремский университет, Великобритания). Задача книги – наметить выход из кризиса гуманитарных наук, преодолеть их изоляцию в современном обществе, интегрировать в духовное и научно-техническое развитие человечества. В книге рассматриваются пути гуманитарного изобретательства, научного воображения, творческих инноваций.


Познание как произведение. Эстетический эскиз

Книга – дополненное и переработанное издание «Эстетической эпистемологии», опубликованной в 2015 году издательством Palmarium Academic Publishing (Saarbrücken) и Издательским домом «Академия» (Москва). В работе анализируются подходы к построению эстетической теории познания, проблематика соотношения эстетического и познавательного отношения к миру, рассматривается нестираемая данность эстетического в жизни познания, раскрывается, как эстетическое свойство познающего разума проявляется в кибернетике сознания и искусственного интеллекта.


Путь Карла Маркса от революционного демократа к коммунисту

Автор книги профессор Георг Менде – один из видных философов Германской Демократической Республики. «Путь Карла Маркса от революционного демократа к коммунисту» – исследование первого периода идейного развития К. Маркса (1837 – 1844 гг.).Г. Менде в своем небольшом, но ценном труде широко анализирует многие документы, раскрывающие становление К. Маркса как коммуниста, теоретика и вождя революционно-освободительного движения пролетариата.


Выдающиеся ученые о познании

Книга будет интересна всем, кто неравнодушен к мнению больших учёных о ценности Знания, о путях его расширения и качествах, необходимых первопроходцам науки. Но в первую очередь она адресована старшей школе для обучения искусству мышления на конкретных примерах. Эти примеры представляют собой адаптированные фрагменты из трудов, писем, дневниковых записей, публицистических статей учёных-классиков и учёных нашего времени, подобранные тематически. Прилагаются Словарь и иллюстрированный Указатель имён, с краткими сведениями о характерном в деятельности и личности всех упоминаемых учёных.