Задание на дом, или Реферат о Фёдоре Коне - [27]

Шрифт
Интервал

— Как?

— Придумал уловку хитрую — сделать монастырь музеем. В экспозицию музея вошли фрагменты изразцовых печей 17века, деревянная скульптура. В Болдино был перевезен деревянный храм из села Усвятье. В двадцатые годы, уже после революции были укреплены трапезная палата и шатровая церковь Введения. Музей закрыли в двадцать девятом. Опомнились.

— А потом?

— Быстренько конфисковали церковное имущество. В Троицком соборе устроено зернохранилище, в трапезном Введенском храме — колхозный сырзавод, в часовне — сепаратор для переработки молока. Мощи Герасима Болдинского осквернили, директора и остальных монахов отправили в лагеря.

— И Барановского?

— И его сия чаша не минула. Но, слава Богу, выжил, более того, в шестьдесят четвертом году, да в шестьдесят четвертом, сестра моя младшая Верочка родилась как раз, начал восстанавливать монастырскую колокольню. Ее в войну разбомбили, в сорок третьем году.

— Немцы?

— А кто же? Немцы. В отместку партизанам. У нам тут очень мощное партизанское движение было. Не давали немцам покоя наши отряды. Вот немцы и взорвали и Троицкий собор, и колокольню, и трапезную палату с Введенской церковью в марте 1943 года.

— А потом?

— За послевоенные годы монастырь пришел в полное запустение. Руины постепенно разбирались местными жителями на кирпич. Только в 1964 г. по сохранившимся обмерам и фотографиям под руководством Барановского начаты восстановительные работы.

— Восстановили?

— Слава Богу. Дело своего учителя продолжает Александр Михайлович Пономарёв, Он и живет здесь, даст Бог, я тебя с ним познакомлю.

— А почему первой колокольню восстанавливали?

— Колокольню? Да с ней проще всего было. Строили в старину на века, Нюша. Вот тут мастерство Фёдора Коня и проявилось. Кирпичная кладка была невероятной по прочности. Сейчас разрушенный дом — груда щебня. А колокольня на огромные куски от взрыва развалилась. Самый большой кусок весил сорок тонн. Так вот ее и сложили снова, из этих кусков.

— Как конструктор! Вот это да, бабушка. Как интересно!

— А четвертого декабря, в твой день рождения, наш митрополит Кирилл освятил Введенский трапезный храм. Он был полностью разрушен. А теперь, слава Богу, снова нас радует.

— В мой день рождения освятили Храм?

— В твой, в твой, Нюша!

— Вот так совпадение.

— Ничего случайного не бывает, Нюша. Бог каждого ведет светлой дорогой, и только мы сами выбираем, по ней идти или сворачивать в дебри. Вот ты заинтересовалась историей родного края, работу про Федора Коня пишешь, про Болдинский монастырь расспрашиваешь. Это же чудо! А еще лучше будет, если мы с тобой в воскресенье на службу пойдём.

Болдино, 1599 г.

— Мамка! Хлебца! — с печи свесилась белобрысая головенка, следом еще одна с косичками — хлебца, мамка!

Нюша протянула две тоненькие морковки.

— Ешьте!

— Не хотим морковку, хлебца!

— Где ж я вам возьму? Мука закончилась. Вот сварю щец — поснедаете.[74]

— С лебедой?

— И с лебедой, и с крапивкой! Вкусные, сласть! Потерпите, тятя приедет из Смоленска, привезет хлебца.

— Ага, привезет, я давеча слышал, что там, на стене, люди голодуют.

— Где это ты, Ванюшка, собираешь глупости? Неправда, не слухайте, тятя обещался. Вот дождик пройдет, грибы пойдут, каши с грибами наварим в печке.

— Хлебца!

Нюша в сердцах уронила ухват, которым пыталась засунуть в печку горшок для щей. Вода с листиками крапивы разлилась по полу. Нюша села на лавку и горько заплакала.

— Мамка, не плачь, не надо хлебца, только не плачь. Будем тятю ждать и дедушку Андрея.

В амбаре и правда было пусто. Егор уже месяц был в Смоленске на строительстве стены. И тятя, и почти все мужики из села. А тут еще неурожай. Хлеб не уродился. Если бы не монастырь — давно бы в скудельнице лежали. Нюша билась одна на хозяйстве, Домаша после смерти бабушки ушла в монастырь, приняла постриг, теперь она сестра Евдокия.


Нюша и Егор повенчались через год. Случилось то, о чем она так мечтала. Правда, Мартына жаль. До сих пор Нюша вспоминает, как пришёл он к ним свататься, и как она ему отказала — просто убежала в лес, не вышла к жениху. Тятя потом вожжами ее отходил, первый раз за всю жизнь, да что делать — сердцу не прикажешь. Да и против Егора тятя не пошёл, любил его, как сына родного. Свадьбу справили на Красную горку. Самое счастливое лето было в жизни Нюши и Егора. Сердечко ее от любви замирало. Егор носил ее на руках. А когда родился у них Ванятка, а потом через год и Настенька, жизнь потекла, как у всех — в трудах да заботах. В Болдино приехали царские посланцы — забрали мужиков на стройку в Смоленск. Тятя все надеялся, вернется — да не случилось. Правда, Фёдор Конь назначил его главным у творильной ямы, где известь обжигали, научил его этой премудрости, так тятя оттуда и не вылазил. Егор хоть изредка вырывался домой, а тятю она уже полгода не видала, слышала, живет Андрей у вдовушки в Смоленске, нашёл таки свое счастье. Нюша порадовалась за него. Дай Бог тяте. Только бы лихая година закончилась…

— Мамка, можно в лес? Ягод пособираем.

— Нет, без меня ни шагу!

— Пойдем с нами!

— Некогда пока, поиграйте во дворе. Настёнке щепочек дай, куколку смастери, вон, на лавке лоскутков положила разноцветных.


Еще от автора Татьяна Анатольевна Харитонова
Цена одиночества

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Мамкино наследство

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Правый

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Розовый слон

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Как бездомная собака

Имя французской писательницы-коммунистки Жоржетты Геген-Дрейфюс знакомо советским детям, В 1938 году в Детгизе выходила ее повесть «Маленький Жак» - о мальчике из предместья Парижа. Повесть «Как бездомная собака» написана после войны. В ней рассказывается о девочке-сироте, жертве войны, о том, как она находит семью. Все содержание книги направлено против войны, которая приводит к неисчислимым бедствиям, калечит людей и физически и морально. В книге много красочных описаний природы южной Франции, показана жизнь крестьян. Художник Владимир Петрович Куприянов.


Том Сойер - разбойник

Повесть-воспоминание о школьном советском детстве. Для детей младшего школьного возраста.


Мой друг Степка

Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.


Алмазные тропы

Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.


Мавр и лондонские грачи

Вильмос и Ильзе Корн – писатели Германской Демократической Республики, авторы многих книг для детей и юношества. Но самое значительное их произведение – роман «Мавр и лондонские грачи». В этом романе авторы живо и увлекательно рассказывают нам о гениальных мыслителях и революционерах – Карле Марксе и Фридрихе Энгельсе, об их великой дружбе, совместной работе и героической борьбе. Книга пользуется большой популярностью у читателей Германской Демократической Республики. Она выдержала несколько изданий и удостоена премии, как одно из лучших художественных произведений для юношества.


Малярка

Повесть о жизни девочки Вали — дочери рабочего-революционера. Действие происходит вначале в городе Перми, затем в Петрограде в 1914–1918 годы. Прочтя эту книгу, вы узнаете о том, как живописец Кончиков, заметив способности Вали к рисованию, стремится развить её талант, и о том, как настойчивость и желание учиться помогают Вале выдержать конкурс и поступить в художественное училище.