Юный натуралист, 1935 № 01 - [13]

Шрифт
Интервал

Юннатам еще очень трудно работать. Станция помещается на чердаке, нет никакого оборудования, мало работников. Соорудили ребята аэросани, а из-за отсутствия гаек работа заброшена. Хорошо проходят в Ижевске разведки в революционное прошлое, в годы борьбы с белогвардейскими отрядами. Эти разведки ведет старый большевик т. Хаймович.

Много интересного порассказали делегаты Крыма. Совещание высказало такие пожелания: выпускать плакаты о юннатской работе, завести листок юнната-туриста.



Советуем прочесть



Эта книжка написана метеорологом Воронежского областного бюро погоды С. Ф. Карельским. Напечатана она в 1933 году в воронежском книгоиздательстве «Коммуна» в количестве 10 тысяч экземпляров. 158 стр. Цена 1 р. 25 к.


Высоко в небе появились легкие перистые облака. Это первый признак того, что на нас движется теплый воздух. Значит, ожидай перемены погоды: все небо покроется сплошными облаками и придет обложной дождь.

На небе появляется быстро бегущие высоко-кучевые облака. Это идет холодный воздух: ожидай сильного короткого дождя или большого снегопада.

Почему перистые облака являются предвестниками обложного дождя, а высоко-кучевые — предвестниками ливней? Откуда и почему приходит к нам теплый и холодный воздух? Как возникают облака и тучи, дождь и снег, иней и роса? Как можно предвидеть перемену в погоде? Обо всем этом вы найдете в книжке Карельского ясный ответ. И хотя книжка написана сухо, вы прочтете ее, как увлекательный рассказ.

Погода — это состояние воздуха и все те явления, которые в нем происходят в определенное время. А воздух находится в непрерывном движении. То тысячекилометровым фронтом движется на нас холодный арктический воздух и клином поднимает теплый воздух вверх. То, захватывая необ'ятные пространства, ведет наступление тропический воздух. И там, где встречаются эти воздушные массы, возникают вихри, дожди, снегопады. Если знать, откуда и куда движется теплый или холодный воздух, то можно предвидеть, какая погода возникнет на его пути.

В первой части книги описываются все основные формы движения воздушных масс, причины возникновения разных явлений погоды и даны правила предсказания погоды по местным признакам. Вторая часть книжки рассказывает о том, как предсказывается погода по синоптическим картам центральным и областным бюро погоды.

Эту книжку нужно прочесть каждому юннату, интересующемуся наблюдением над погодой.



* * *

НА ОБЛОЖКЕ. Прочитайте на стр. 17 статью И. Арбузова «Наука о почве». Художник С. Соколов схематически изобразил на обложке те силы, под действием которых образуется почва. Рассмотрите внимательней: какие это силы?

* * *

>Отв. редактор Е. Гвоздикова

>Оформление С. Соколова и А.Елисеевнина


>Номер поступил в производство 19/ХII 1934 г. Подписано к печати 9/I 1935. Уполном. Главлита Б-1006 Стат. Б-176x250 мм. Детгиз № 203, 3-т ч. л. Тираж 15.200. Отп. в 18-й тип. «Полиграфкнига», Москва, Варгунихина гора, 8. Зак. 1814




Еще от автора Журнал «Юный натуралист»
Юный натуралист, 1938 № 06

«Юный натуралист» — ежемесячный советский и российский научно-популярный журнал для школьников о живой природе, затрагивающий вопросы природоведения, биологии и экологии.Журнал основан в 1928 году.


Юный натуралист, 1936 № 01

«Юный натуралист» — ежемесячный советский и российский научно-популярный журнал для школьников о живой природе, затрагивающий вопросы природоведения, биологии и экологии.Журнал основан в 1928 году.


Юный натуралист, 1930 № 04 (25)

«Юный натуралист» — ежемесячный советский и российский научно-популярный журнал для школьников о живой природе, затрагивающий вопросы природоведения, биологии и экологии.Журнал основан в 1928 году по инициативе директора московской станции «юннатов» Б. В. Всесвятского.


Юный натуралист, 1938 № 03

«Юный натуралист» — ежемесячный советский и российский научно-популярный журнал для школьников о живой природе, затрагивающий вопросы природоведения, биологии и экологии.Журнал основан в 1928 году.


Юный натуралист, 1936 № 02

«Юный натуралист» — ежемесячный советский и российский научно-популярный журнал для школьников о живой природе, затрагивающий вопросы природоведения, биологии и экологии.Журнал основан в 1928 году.


Юный натуралист, 1936 № 03

«Юный натуралист» — ежемесячный советский и российский научно-популярный журнал для школьников о живой природе, затрагивающий вопросы природоведения, биологии и экологии.Журнал основан в 1928 году.


Рекомендуем почитать
День Литературы, 2001 № 06 (057)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2002 № 11 (075)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2002 № 07 (071)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2002 № 03 (067)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 02 (078)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2010 № 02 (162)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.