Юный натуралист, 1936 № 03

Юный натуралист, 1936 № 03

«Юный натуралист» — ежемесячный советский и российский научно-популярный журнал для школьников о живой природе, затрагивающий вопросы природоведения, биологии и экологии.

Журнал основан в 1928 году.

Жанр: Газеты и журналы
Серия: «Юный натуралист»
Всего страниц: 16
ISBN: -
Год издания: 1936
Формат: Полный

Юный натуралист, 1936 № 03 читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал



Щеглы

>Рис. А. Елисеевнина



Черноголовая мухоловка

>Фото проф. С.С. Турова

Привет X с'езду ВЛКСМ



Твердой рукой ведет ленинский комсомол, боевой помощник партии, миллионные массы ребят — школьников и пионеров — к радостной коммунистической жизни. Наряду с мужеством революционных борцов и творчеством строителей социализма, мы развиваем в наших ребятах любовь к своей родной, богато одаренной природой, стране.

«Мы кровью, плотью и мозгом принадлежим природе; внутри нее находимся… История природы и история людей обусловливают друг друга», — писал Ф. Энгельс («Диалектика природы»). Эти мысли, положенные в основу нашего отношения к природе, ведут к ее изучению, к правильному применению ее законов. Наука, марксистски овладевающая природой, окрыляет человечество небывалой мощью, делает сказку былью. Юным мечтателям человечества, ребятам-подросткам, наука важна и близка.

Героически завоевывает комсомол и высоты стратосферы и глубины океана. Снега тундры, знойные пески пустынь, каменные отвесы горных кряжей носят на себе следы комсомольских походов и пробегов. Каждая научно-исследовательская лаборатория может гордиться именем комсомольца-стахановца, изобретателя, передовика в научных исканиях.

Воспитанные ленинским комсомолом юные натуралисты — разведчики, следопыты, опытники, изобретатели — дадут будущему нашей страны сотни Мичуриных, Циолковских, Лысенко и Цициных.



А. П. Карпинский. Президент Академии наук СССР.


Ознакомившись с журналом «Юный натуралист», я прежде всего горячо приветствую егоз а то, что он дает сведения по естественной истории в простой, доступной даже для самого юного возраста форме, живым литературным языком, не искажая научного содержания вопроса.

Какую бы специальность ни избрал в дальнейшем читатель «Юного натуралиста», вызванный в нем с детства интерес к окружающей его природе и уменье наблюдать ее послужат к созданию у него прочной основы понимания всех сторон жизни. В нашем Союзе, где под все строительство подводится научное основание, развитие наблюдательности особенно важно.

Я обращаю внимание нашего комсомола, ответственного за политическое руководство школьников и пионеров, на важность естественно-исторической подготовки для дальнейшего развития всего мировоззрения. Если же, начав свои наблюдения в юном возрасте, натуралист останется таковым на всю жизнь, наблюдения, накопленные им с детства, составят ценный материал.

Из своего личного опыта могу указать, что одно наблюдение, сделанное мною на Урале еще в дошкольном возрасте, было использовано мною в одной из самых последних моих работ, проделанной на девятом десятке жизни.

Я желаю ЦК ВЛКСМ продолжать полезное дело издания научной детской литературы, руководствуясь теми же принципами, которые им положены в основу журнала «Юный натуралист».



Крупнейшие ученые берутся помогать юннатам

В честь X с'езда ВЛКСМ


Насколько месяцев назад в коллекции насекомых зоологического музея I Московского университета было только четыре экземпляра борея. Борей считается редким насекомым. Теперь в коллекции музея насчитывается уже шесть бореев. Нигде в мире нет такой коллекции бореев. Собрали бореев юннаты по заданию хранителя коллекции Ю. А. Костылева. С Ю. А. Костылевым юннаты впервые встретились в редакции «Юного натуралистам.

На беседах, организуемых редакцией, юннаты встретились и с другими учеными: с проф. П. А. Петряевым, с проф. А. Н. Формозовым, с проф. Б. М. Житковым, с проф. В. А. Мейеном, с научным руководителем зоопарка проф. П. А. Мантейфелем, с научным работником Московского ботанического сада М. П. Нагибиной.

Эти беседы положили начало тесной связи между учеными и юннатами. Теперь в редакцию приходят письма «для передачи проф. Формозову». Это — отчеты следопытов, выполнявших задание А. Н. Формозова. По просьбе юннатов — художников А. Н. Формозов рассказал, как нужно делать зарисовки животных, и согласился консультировать «рассказы в рисунках», которые ребята будут посылать на конкурс, об’явленный в № 2 «Юнната».

Проф. Б. М. Житков обещал привлечь выделенных редакцией юннатов к работе орнитологической секции Комитета заповедников. Там ребята подготовятся, а летом смогут быть направлены в заповедники.

Большой радостью для юннатов были ответы академика П. М. Жуковского на их письма. П. М. Жуковский выразил желание поработать с группой юннатов-ботаников.

К X с'езду комсомола юннатское движение получило новое сильное подкрепление. Обещают свою помощь юннатам крупнейшие ученые: академики Б. А. Келлер, А. Д. Архангельский, И. В. Якушкин, М. М. Завадовский, заслуженный деятель науки академик Н. К. Кольцов.

Мы надеемся, что, все новые и новые ученые — академики и молодые ученые — заинтересуются юннатским движением и своим советом, беседами помогут поднять его на высокую ступень.

Отрадное явление нашей социалистической родины массовое приобщение детей к науке. Особенно велико значение участия детей в изучении природы. Это растет культура трудящихся Советского союза.

Академик В. Р. Вильямс.



Академик Б. А. Келлер.


Легче дышится, здоровей живется, лучше работается среди цветов и зелени. Растут города-сады. Не далеко то время, когда вся наша страна превратится в цветущий сад. И нам нужно много людей, умеющих работать с растениями, выводить новые сорта, повышать урожайность хлебов, озеленять города.


Еще от автора Журнал «Юный натуралист»
Юный натуралист, 1938 № 06

«Юный натуралист» — ежемесячный советский и российский научно-популярный журнал для школьников о живой природе, затрагивающий вопросы природоведения, биологии и экологии.Журнал основан в 1928 году.


Юный натуралист, 1930 № 04 (25)

«Юный натуралист» — ежемесячный советский и российский научно-популярный журнал для школьников о живой природе, затрагивающий вопросы природоведения, биологии и экологии.Журнал основан в 1928 году по инициативе директора московской станции «юннатов» Б. В. Всесвятского.


Юный натуралист, 1936 № 01

«Юный натуралист» — ежемесячный советский и российский научно-популярный журнал для школьников о живой природе, затрагивающий вопросы природоведения, биологии и экологии.Журнал основан в 1928 году.


Юный натуралист, 1935 № 01

«Юный натуралист» — ежемесячный советский и российский научно-популярный журнал для школьников о живой природе, затрагивающий вопросы природоведения, биологии и экологии.Журнал основан в 1928 году.


Юный натуралист, 1936 № 02

«Юный натуралист» — ежемесячный советский и российский научно-популярный журнал для школьников о живой природе, затрагивающий вопросы природоведения, биологии и экологии.Журнал основан в 1928 году.


Юный натуралист, 1938 № 03

«Юный натуралист» — ежемесячный советский и российский научно-популярный журнал для школьников о живой природе, затрагивающий вопросы природоведения, биологии и экологии.Журнал основан в 1928 году.


Рекомендуем почитать
Путь к силе и здоровью

Книга русского атлета Георга Гаккеншмидта. Руководство по атлетической гимнастике. Библиографическая редкость.


Загадки пучины

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В поисках утраченного

В романе известного канадского автора переплетаются судьбы героев Ноа, Арисны, Джойс, в ходе жизненных перипетий прошлого утративших связь со своим родом. Жизнь предков и предметы, оставшиеся героям от родителей и кочующие от одного к другому, становятся компасом и маяками. Они наполняют жизнь каждого из героев магическим смыслом и превращают ее в непрерывное движение самопознания в ритме современной цивилизации. Позади остаются море ненужной мишуры, горы мусора и следы ложных путей. Это истории простых людей с необычными судьбами о том, как, несмотря на кажущуюся разрозненность, мы все связаны в этом мире.


В поисках Аляски

Никому, кроме собственных родителей, не интересный тощий Толстячок Майлз Холтер в романтическом поиске неизвестного, но непременно Великого «Возможно» переезжает в закрытую частную школу, где начинается настоящая жизнь: сигареты и вино, красотка Аляска и пышногрудая Лара, надежные друзья и не перестающие досаждать враги, где в воздухе витают новые идеи и чувства, где страшно жарко, но дышится полной грудью, где за пятки кусает страх — страх наказания за неповиновения правилам — и гонит вперед любовь и жажда счастья…И с этим счастьем удается соприкоснуться, но соприкоснуться всего лишь на миг, после чего приходится, едва оперившись, выходить во взрослую жизнь.


Компьютерра, 2007 № 41 (709)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Компьютерра, 2008 № 40 (756)

Короткий анонс:Тема номера - российские нанотехнологии. Как прошел первый год работы "Роснано", и что будет с российскими нанотехнологиями дальше (или не будет).Кирилл Тихонов заинтересовался "принципиально новыми пользовательскими интерфейсами для карманных устройств" (почти цитата). Статья посвящена TUI, но сейчас 8.32 по Москве, и я не знаю, как сказать это по-русски :)Юрий Ревич и Евгений Козловский продолжают возиться с HD-телевидением, но, кажется, оба закончили в этом номере свои сериалы, Евгений Антонович уж точно.


Компьютерра, 2008 № 33 (749)

— Большая тема Юры Романова "Плоская Земля". Собственно, название говорящее. Тема о ГИС, Веб-ГИС и прочих картографических радостях.— Михаил Ваннах добрался до роботизированного катера охраны, Protector;— В Портфолио рассказ о том как Роберт Пропст, Скотт Адамс, компании Intel, IBM, HP, Steelcase и многие-многие другие пытались (в разное время) переизобрести внутреннее устройство современного офиса;— Парковки нет. Вместо нее материал Николая Языкова о Московском Автосалоне. На картинках, главным образом, девушки, но автомобилей тоже есть немножко;— В новостях целый разворот отведен новому браузеру Chrome (ему же посвящена обложка; точнее, даже не одна — у нас уже готово 2 варианта, но мы пока не можем решить, какой именно пойдет в печать);— Сергей Голубицкий воюет уже непонятно с кем и почему, но, как обычно, очень складно.


Компьютерра, 2008 № 31 (747)

Темы как таковой опять нет. На обложку вынесена статья Берда Киви о результатах официальных и независимых расследований био-терактов с рассылкой сибирской язвы по почте в 2001 году в США. По традиции, все там оказалось не так просто, как кажется ФСБ. И, возможно, даже сложнее, чем кажется Киви. Или много проще.Замечательное, на мой взгляд, исследование Александра Поддьякова о социальных аспектах "мультитачности", и о том, как дети 4-х лет переходят от споров к сотрудничеству.Илья Щуров взял интервью у Збигнева Бранецкого (aka Gandalf) — бывшего лидера польского сообщества Mozilla, ныне работающего в Mozilla Corporation.


Компьютерра, 2007 № 36 (704)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Компьютерра, 2007 № 33 (701)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.