Вставай, страна огромная! - [9]
В первой декаде октября 1941 года командующий 19-й армией Калининского фронта генерал-лейтенант М. Ф. Лукин сумел осуществить прорыв вражеского фронта. К сожалению, коридор прорыва продержался только до 12 октября, после чего немцы смогли вновь замкнуть кольцо окружения. Генерал-лейтенант Лукин не смог вырваться из окружения и тяжело раненым с остатками своей армии попал в плен. Бои под Вязьмой завершились отходом советских войск с тяжелыми потерями. Главной причиной поражения было отсутствие возможности своевременного подвоза нашим окруженным войскам пополнений и боеприпасов.
Врагу удалось нанести серьезные удары по слабым флангам Западного и Резервного фронтов. Малоподвижные и слабые фронтовые резервы оказались не готовы к отражению вражеских ударов. И только мужественное сопротивление наших войск, стойко сражавшихся даже в окружении, позволило командованию укрепить Можайскую линию обороны, пока вяземская группировка отвлекала на себя основные силы немцев. В последствии маршал Жуков писал, что благодаря упорству и стойкости, проявленной нашими войсками в районе Вязьмы, мы выиграли драгоценное время для организации обороны на Можайском направлении. Жертвы, принесенные в тех сражениях, были ненапрасными. Они внесли свой вклад в дело защиты Москвы.
10-11 октября 1941 года началась Можайско-Малоярославец-кая оборонительная операция войск Западного фронта. Это был новый этап битвы за Москву. В районе Детчина под огнем противника шло сооружение новой оборонительной линии, боевые позиции которой заняли курсантские подразделения. На этом участке обороны основной удар немцев пришелся по позициям 3-го курсантского батальона майора Г. А. Бабикова[22]. В ходе тяжелых боев немцам удалось углубиться в нашу оборону до 300 метров. Но потеряв шесть танков и около ста человек личного состава, немцы отступили. Но и курсанты понесли серьёзные потери.
На следующий день гитлеровцы повторили свою атаку. В этом бою пример стойкости и мужества показали командир 11-й роты Подольского пехотного училища капитан Д. И. Назаренко, лейтенант Д. К. Тюленев, курсанты А. И. Корнеев и Б. Л. Вавилов, политработник училища Ф. С. Семенов[23]. Также важную роль в этих боях сыграли артиллеристы курсантской батареи Подольского артучилища лейтенанта Н. Ф. Савина, которые уничтожили пять прорвавшихся танков врага. Это было в районе Большой Шубинки. Мужественно сражался гарнизон дота под командованием лейтенанта И. И. Тимофеева, сумевшего отразить атаку врага, который уже захватил линию обороны 12-й роты. К сожалению, только лейтенант Тимофеев остался живым из всего гарнизона дота. В этих боях проявляли отвагу курсанты Владимир Гофеншефер и Александр Лебедовский. Они отразили все попытки противника переправиться через реку Лужу. Курсант Иван Симонов умело, используя зенитно-пулеметную установку, сбил вражеский самолет, а затем уничтожил гранатами группу гитлеровских саперов, которые хотели навести мост через реку. Расчет противотанкового орудия сержанта Юрия Добрынина подбил шесть танков и два бронетранспортера[24]. Из-за острой нехватки снарядов курсанты Федоров, Куренков и Морев добывали их в ближайшем доте и подносили к орудиям.[25] Курсант Василий Торбиевский уничтожил из орудия своего дота танк, расстрелял из винтовки его экипаж, а потом ещё и расчет миномета, находившийся за рекой Выпрейка. Все это свидетельствует о высоком боевом духе и хорошей выучке курсантов, несмотря на то, что многие из них были ещё первокурсниками.
Всего в этот день на ильменском рубеже было подбито 14 вражеских танков. Курсант Е. Чечилов вместе с преподавателями училища капитанами И. В. Кайтмизовым и Г. И. Алексеевым, обследовав уничтоженную вражескую технику, обнаружили в одном из танков исправную рацию. Один из наименее поврежденных танков они превратили в огневую точку. Эту позицию выбрал преподаватель артиллерии училища майор П. И. Мацкевич. Только за три дня курсант-снайпер Александр Иванов уничтожил более 90 фашистов[26].
Для этого он сначала намечал сектор обстрела, находил ориентиры, определял расстояние. Он мог стрелять практически из любого положения и с любого места. Чаще всего он выбирал для себя позицию с учетом местности. Как правило, эта позиция находилась среди ветвей свалившегося дерева или в кустах. Заняв позицию, он внимательно наблюдал за всем, что происходило вблизи передовой линии. Эти сведения он передавал своему командованию. Снайпер и разведчик в одном лице – это характеристика лучшего бойца. В районе Кудинова гитлеровцы продолжали усиливать свой натиск. Преподаватель училища подполковник В. М. Загоскин организовал здесь стойкую оборону, располагая всего лишь одним взводом курсантов. И сумел отразить несколько атак, в ходе которых немцы потеряли четыре танка и две машины с пехотой. Ими же была отражена попытка захватить командный пункт училища. В этих боях особую стойкость проявил взвод лейтенанта М. Л. Симкина, отбивший за три дня шесть атак. В составе этой боевой группы были не только курсанты, но и студенты-выпускники Московского государственного педагогического института Е. Разумов, В. Саманкин, Е. Фролов, П. Лоушкин, А. Котов и другие. Они уничтожали прорывавшегося врага, сбили два самолеты, и даже захватили в плен одного немецкого летчика. Как видим, все москвичи, кто мог держать в руках оружие, встали на защиту столицы.
