Том 6. Революции и национальные войны. 1848-1870. Часть вторая - [223]
1857 ноябрь 20 и декабрь 14. Подписание договора с Аргентиной.
1861 июнь—1863 февраль. Конфликт с Англией в связи с арестом бразильских граждан на английском корабле.
1863 май. Разрыв дипломатических отношений с Англией.
* май 12. Роспуск палаты.
" сентябрь 8. Полное поражение консерваторов на парламентских выборах.
1864 сентябрь 14. Начало оккупации Уругвая.
1865 Экономический кризис.
1865 март 18 — 1870 июнь 20. Война с Парагваем.
" май 1. Подписание секретного союзного договора с Аргентиной и Уругваем против Парагвая. 1868 июль. Роспуск палаты.
1870 декабрь 3. Выход в свет органа республиканской партии газеты «Республика».
1849 ноябрь 24. Подписание Аргентиной договора о дружбе с Англией.
1851 Восстания в Энтрериосе и в других провинциях Аргентины против диктатуры Розаса.
" май 29. Заключение повстанцами провинции Энтрериосе оборонительного и наступательного союза с Бразилией и Уругваем против Розаса.
* октябрь 12. Подписание договора о союзе между Бразилией и Уругваем.
1852 февраль 3. Разгром войск Розаса в битве у Монте-Касерос. Бегство Розаса.
" февраль 19. Вступление войск генерала Урквиза в Буэнос-Айрес.
" май 31. Заключение в Сен-Никола соглашения между губернаторами одиннадцати провинций о созыве учредительного собрания. Провозглашение генерала Урквиза временным директором Аргентинской конфедерации.
1852 сентябрь 3. Декрет о всеобщей амнистии в Аргентине
" сентябрь 11. Провозглашение независимости Буэнос-Айреса от Аргентинской конфедерации.
ноябрь 20. Открытие учредительного собрания Аргентины в Санта-Фе.
" июль 27. Подписание Аргентиной договора с США о дружбе, торговле и навигации.
1854 март 5. Генерал Урквиза — первый конституционный президент Аргентинской конфедерации. Избрание столицей Параны.
" апрель 12. Принятие конституции Буэнос-Айреса.
1855 январь 8. Заключение мирного договора между Буэнос-Айресом и Аргентинской конфедерацией.
1857 август 30. Открытие первой железной дороги в Аргентине между Буэнос-Айресом и Сен-Хозе Флорес.
1858 июль 9. Подписание Аргентиной договора с Испанией о признании, мире и дружбе.
1859 ноябрь 10. Присоединение Буэнос-Айреса к Аргентинской конфедерации.
1860 февраль 8. И. Деркви — президент Аргентины.
" сентябрь 25. Утверждение новой конституции в Аргентине.
1860 ноябрь —1862 январь. Восстание в Сен-Хуане (Аргентине).
1861 сентябрь 17. Поражение войск Аргентинской конфедерации в битве с войсками Буэнос-Айреса при Пабоне.
1882 май 25. Открытие национального собрания Аргентины в Буэнос-Айресе.
> август 27. Избрание губернатора Буэнос-Айреса генерала Митра президентом Аргентины.
" сентябрь 10. Опубликование торгового кодекса в Аргентине.
1863 июнь 23. Разрыв дипломатических отношений Уругвая с Аргентиной.
> сентябрь 21. Подписание Аргентиной мирного договора с Испанией о признании Аргентинской республики.
1864 август 22. Заключение Аргентиной соглашения с Бразилией об Уругвае.
1865 апрель 13. Начало войны между Аргентиной и Парагваем.
" май 1. Подписание Аргентиной и Уругваем договора с Бразилией о борьбе против Парагвая.
1866 сентябрь 12. Принятие дополнений к Аргентинской конституции.
1868 октябрь 12. Избрание Сармиенто президентом Аргентины.
ноябрь. Подавление восстания в Аргентине.
1869 октябрь 8. Закон о регулировании гражданства и натурализации в Аргентине.
1870 апрель 12. Убийство генерала Урквиза.
" май 17. Открытие центрально-аргентинской железной дороги.
1847–1858 Диктатура братьев Тадео и Грегорио Монагас в Венесуэле.
1848 январь 24. Разгон конгресса Венесуэлы войсками.
" август 31. Запрещение въезда иезуитов в Венесуэлу.
1849 Подавление восстания генерала Паэса в Венесуэле.
1849–1857 Президентство либералов Хозе Лопеса, генерала Обандо и Ман-Малорино в Колумбии.
1860 июнь 4. Декрет об изгнании иезуитов из Колумбии.
июнь 4. Предоставление компании американцев концессии на постройку Панамской железной дороги.
1861 май 21. Закон об уничтожении рабства в Колумбии.
1851 сентябрь и 18&3 май. Подавление восстаний под руководством консерваторов в Рио-Негро и Боготе (Колумбия).
1853 май 28. Принятие новой конституции в Колумбии.
июнь. Отделение церкви от государства в Колумбии.
1854 март 24. Закон об уничтожении рабства в Венесуэле.
апрель. Роспуск конгресса и смена президента в Колумбии. 1850 апрель 15. Убийства американцев в Панаме.
1857 апрель 10. Опубликование новой либеральной конституции Венесуэлы.
1857–1861 Президентство консерватора Оспина в Колумбии.
1858 март 5. Восстание под руководством консерваторов в Валенсии (Венесуэла). Провозглашение генерала Кастро президентом.
май 22. Опубликование новой конституции Новой Гренады (Колумбия). ь декабрь 24. Принятие новой консервативной федералистской конституции в Венесуэле.
1859 июль 24. Попытка восстания под руководством либералов в Венесуэле.
1859 август 2 — 1863 май 22. Междоусобная война между федералистами и правительством в Венесуэле («война федерации»).
1860 август 27. Заключение Венесуэлой договора с США о дружбе, торговле и навигации.
1861 март. Захват власти генералом Паэсом (Венесуэла).
" июль 18. Восстание под руководством либералов в Боготе. Свержение
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Венеция — имя, ставшее символом изысканной красоты, интригующих тайн и сказочного волшебства. Много написано о ней, но каждый сам открывает для себя Венецию заново. Город, опрокинутый в отражение каналов, дворцы, оживающие в бликах солнечных лучей и воды, — кажется, будто само время струится меж стен домов, помнящих славное прошлое свободолюбивой Венецианской республики, имена тех, кто жил, любил и творил в этом городе. Как прав был Томас Манн, воскликнувший: «Венеция! Что за город! Город неотразимого очарования для человека образованного — в силу своей истории, да и нынешней прелести тоже!» Приятных прогулок по городу дожей и гондольеров, романтиков и влюбленных, Казановы и Бродского!
Книга вводит в научный оборот новые и малоизвестные сведения о Русском государстве XV–XVI вв. историко-географического, этнографического и исторического характера, содержащиеся в трудах известного шведского гуманиста, историка, географа, издателя и политического деятеля Олауса Магнуса (1490–1557), который впервые дал картографическое изображение и описание Скандинавского полуострова и сопредельных с ним областей Западной и Восточной Европы, в частности Русского Севера. Его труды основываются на ряде несохранившихся материалов, в том числе и русских, представляющих несомненную научную ценность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Дмитрий Алексеевич Мачинский (1937–2012) — видный отечественный историк и археолог, многолетний сотрудник Эрмитажа, проникновенный толкователь русской истории и литературы. Вся его многогранная деятельность ученого подчинялась главной задаче — исследованию исторического контекста вычленения славянской общности, особенностей формирования этносоциума «русь» и процессов, приведших к образованию первого Русского государства. Полем его исследования были все наиболее яркие явления предыстории России, от майкопской культуры и памятников Хакасско-Минусинской котловины (IV–III тыс.
Книга представляет собой исследование англо-афганских и русско-афганских отношений в конце XIX в. по афганскому источнику «Сирадж ат-таварих» – труду официального историографа Файз Мухаммада Катиба, написанному по распоряжению Хабибуллахана, эмира Афганистана в 1901–1919 гг. К исследованию привлекаются другие многочисленные исторические источники на русском, английском, французском и персидском языках. Книга адресована исследователям, научным и практическим работникам, занимающимся проблемами политических и культурных связей Афганистана с Англией и Россией в Новое время.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.