Том 6. Революции и национальные войны. 1848-1870. Часть вторая - [225]
1851 январь 15 — 1853 январь 5. Президентство Ариста.
1853 апрель 15 — 1855 август 9. Президентство Санта-Анны.
" апрель 22. Опубликование президентом Санта-Анной «Оснований управления республикой».
" декабрь 16. Провозглашение Санта-Анны диктатором.
" декабрь 30. Заключение договора с США о продаже им долины Месилья.
1854 февраль 16. Закон о предоставлении земли и оказании помощи европейским эмигрантам.
" февраль 20. Начало восстания под руководством Хуана Альвареса на юге Мексики.
" июль 15. Предоставление концессии на постройку железной дороги.
1855 август 9. Бегство президента Санта-Анны.
" азгуст 15 — декабрь 22. Президентства Мартина Каррера, генерала Р. Диаса де ла Вега и Хуана Альвареса.
1855 дзкабрь 11 —1858 январь 19. Президентство Комонфорта.
1856 miu 18. Опубликование «временного органического статута».
" ик?нь 5 и 25. Декреты о запрещении «Общества Иисуса» и о секуляризации церковных имуществ.
1857 азгуст — 1860 декабрь 22. Гражданская война между демократами и клерикально-реакционными мятежниками.
" сентябрь 16. Вступление в силу новой конституции.
1858 январь 29 — 1872 июль 18. Президентство Бенито Хуареса.
" январь 21. Бегство Комонфорта в США.
" январь 23. Назначение генерала Мирамона главнокомандующим армии мятежников
1858 май 4. Прибытие в Вера-Крус законного правительства во главе с Хуаресом.
1859 апрель 6. Признание правительства Хуареса сенатом США.
" июль 12, 23, 28 и 31. Декреты Хуареса о конфискации церковного имущества, о закрытии монастырей, о запрещении религиозных конгрегации, о разрешении гражданских браков и передаче их записи светским властям и т. д.
август 11 и декабрь 4. Декреты Хуареса об ограничении количества религиозных праздников и о полной свободе вероисповеданий.
1860 декабрь 20, 22 и 25. Занятие войсками законного правительства Гвадалахары, разгром войск мятежников и вступление в город Мехико.
1861 январь 11. Прибытие президента Хуареса в столицу.
июль 17. Принятие конгрессом закона о приостановлении на два года уплаты по иностранным займам с целью проверки их действительности.
" июль 25. Разрыв дипломатических отношений с Англией и Францией.
" август 13. Разгром клерикально-реакционных банд.
" октябрь 31. Подписание в Лондоне соглашения между Англией, Францией и Испанией об интервенции в Мексике.
" ноябрь 26. Декрет об уплате иностранных займов.
" декабрь 11. Заключение Мексикой договора с США.
" декабрь 14 и 17. Прибытие испанского флота в мексиканские воды и занятие Вера-Круса.
1862 январь 7. Прибытие английских и французских войск в Вера-Крус.
" март 26. Предъявление банкиром Жеккером претензий, поддержанных герцогом Морни, об уплате займа, заключенного Мирамоном.
" апрель 8 и 22. Отплытие английских и испанских войск из-Мексики.
" апрель 16. Объявление войны правительству Хуареса французским командованием в Мексике.
" май 5. Поражение французских войск под Пуэблой.
1863 июнь 10. Переезд правительства Хуареса в Сан-Луи.
" июнь 10. Вступление французских войск в Мехико.
" июль 8. Открытие хунты в Мехико.
" июль 10. Провозглашение хунтой Мексиканской империи и избрание императором эрцгерцога Максимилиана Габсбурга.
1863–1867 Национально-освободительная война мексиканского народа под руководством республиканского правительства против иностранной интервенции и клерикально-реакционных сил.
1864 июнь 12. Прибытие императора Максимилиана в Мехико.
1865 апрель 11. Взятие республиканцами Такамбаро.
" октябрь 3. Декрет императора о казни без суда всех мексиканцев, выступающих против империи («Черный декрет»).
1866 апрель 5. Официальная нота США Наполеону III с требованием вывести французские войска из Мексики.
" октябрь 3 и 30. Победа республиканских войск и занятие ими Ла Карбонера.
1867 февраль 5 — март 12. Эвакуация французских войск из Мексики.
" февраль 13. Бегство Максимилиана из Мехико.
" май 15. Взятие Максимилиана в плен республиканцами в Кератеро.
" июнь 19. Расстрел императора Максимилиана и генералов Мирамона и Мехии.
" июнь 21 и июль 15. Занятие Мехико республиканскими войсками. Прибытие Хуареса в Мехико.
" август 12. Образование «управления национализированной собственности».
" декабрь 2. Новый закон об образовании.
1867 декабрь 8. Открытие конгресса.
" декабрь 19. Переизбрание Хуареса президентом республики.
1869 январь — февраль. Подавление мятежа в Юкатане.
" декабрь 15. Начало восстания в Сан-Луи против правительства.
1870 февраль 22. Подавление восстания на севере Мексики.
" октябрь 13. Объявление всеобщей амнистии.
1848–1850 Крестьянские восстания в Гуандуне и Гуанси, восстания Яо в Хунани.
1818 Распространение идей равенства Хун Сю-цюанем.
1850 февраль 25. Смерть императора Дао Гуана. Вступление на престол Сянь Фына.
Ь август. Начало тайнинского восстания в провинции Гуанси, в уезде Гуйпин, деревне Цзиньтянь, под руководством Хун Сю-цюаня.
1851 июль 25. Заключение Кульджинского договора с Россией.
" октябрь. Занятие тайпинами Юн-аня.
" Основание династии тайпинов «Великого благоденствия». Провозглашение Хун Сю-цюаня небесным царем (Тяньваном).
1852 июнь 19. Разгром тайпинами правительственных войск в провинции Хунань.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
"3 феврале — марте 1919 года комиссия сената США слушала людей, вернувшихся из революционной России. Для оправдания интервенции нужно было собрать доказательства, что власть в России узурпирована кучкой преступников, безнравственных и корыстных людей, подчинивших себе народ с помощью «агитаторов из Ист-Сайда» и германских офицеров." Статья из журнала Энергия, экология 1990 № 11.
Очерк истории крестьянской войны XVII в. в Китае. В книге рассказывается о Китае в конце правления династии Мин, причинах развития повстанческих движений, ходе и итогах восстания.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В монографии исследуется один из вопросов взаимоотношений древнего Египта с Нубией, а именно вопрос становления аппарата египетской военной и гражданской администрации на этой территории. Прослеживаются три этапа, связанные с изменениями характера политики Египта в этом регионе, которые в конечном счете привели к превращению Нубии в египетскую провинцию. Выделена роль местного населения в системе сложившихся египетских административных институтов. Исследование охватывает период Древнего, Среднего и Нового царств.
В основе книги лежит историко-культурная концепция, суть которой – рассмотрение истории абхазов, коренного населения Абхазии не изолированно, а в тесном взаимодействии с другими соседними народами и древними цивилизациями. Здесь всегда хорошо прослеживалось биение пульса мировой политики, а сама страна не раз становилась ареной военных действий и политико-дипломатических хитросплетений между великими державами древности и средневековья, нового и новейшего времени. За последние годы были выявлены новые археологические материалы, архивные документы, письменные источники, позволившие объективнее рассмотреть многие исторические события.
Книга, написанная археологом А. Д. Грачем, рассказывает о том, что лежит в земле, по которой ходят ленинградцы, о вещественных памятниках жизни населения нашего города в первые десятилетия его существования. Книги об этом никогда еще не было напечатано. Твердо установилось представление, что археологические раскопки выявляют памятники седой старины. А оказывается и за два с половиной столетия под проспектами и улицами, по которым бегут автобусы и трамваи, под дворами и скверами, где играют дети, накопились ценные археологические материалы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.