Судоверфь на Арбате - [2]

Энтузиазм, богатый опыт и искренняя увлеченность Александра Сергеевича пришлись как нельзя более кстати и нашли искренний отклик в детских сердцах. Под его руководством ребята конструировали и строили байдарки из самых невероятных материалов, например из проклеенных столярным клеем газетных листов, шили и ремонтировали палатки, создавали один из первых и лучших в нашей стране школьных туристских лагерей. Тогда и зародилась великолепная традиция майских байдарочных походов, когда по только что вскрывшейся реке, среди начинающих просыпаться после зимнего сна берегов неслись легкие суденышки, а их юные экипажи получали первые уроки настоящей дружбы и взаимовыручки. Многие начали свою туристскую, а точнее сознательную, жизнь в этих путешествиях.

Я помню его и в походах, и в том самом исчезнувшем сейчас доме на Большой Молчановке, о котором так привлекательно рассказывается в этой книге. Удивительный был дом. Александр Сергеевич и его жена, художник-график Тамара Мироновна Рейн, жили в небольших комнатах, заполненных интересными и неожиданными вещами. Не дом, а настоящий музей, шутили друзья. Гравюры, фотографии, портреты, карты, старинные подсвечники, книги, иконки-змеевики, подвешенная к потолку байдарка — все это создавало совершенно особую, романтическую атмосферу, в которой рождались замыслы экспедиций, разрабатывались маршруты и планы летних путешествий.

Именно здесь окончательно оформилась идея участия байдарочного отряда туристов-школьников под руководством А. С. Потресова в работе комплексной экспедиции АН СССР по уточнению места Ледового побоища. Эта работа стала апофеозом деятельности Александра Сергеевича — организатора школьных туристских походов. Помощь его групп понадобилась в очень серьезном государственном, патриотическом деле — установлении древнего водного пути, связывающего южную часть Чудского озера, где произошла Ледовая битва 1242 года, с Новгородом. В течение трех лет обследовали туристы-байдарочники бассейны рек Желчи, Плюссы, Луги и Шелони, производили археологические раскопки, опросы жителей, топонимические изыскания. Они были полноправными участниками крупной научной акции, работали самоотверженно и увлеченно. И когда вышел в свет подготовленный Институтом археологии АН СССР сборник «Ледовое побоище 1242 г. (труды комплексной экспедиции по уточнению места Ледового побоища)», одной из центральных его публикаций стала статья А. С. Потресова и Е. В. Шолоховой «Древние водные пути новгородцев». Это было обобщение материалов трехлетней работы отрядов туристов-школьников в бассейнах рек, связывающих Новгород с южной частью Чудского озера.

Трудно переоценить значение этих экспедиционных походов и в научном, и особенно в воспитательном плане. Школьники получили возможность «подержать историю в руках», активно участвовать в серьезных изысканиях, связанных с одним из величайших моментов отечественной истории. Не случайно, конечно, экспедиция на Чудское озеро не только навсегда осталась в сердцах и памяти ее тогда молодых участников, но и определила судьбы и мировоззрение многих из них.

Но хотелось бы вспомнить и еще об одном итоге той давней экспедиции. Двумя изданиями вышла книга Г. Н. Караева и А. С. Потресова «Загадка Чудского озера». О военном историке, руководителе экспедиции по уточнению места Ледового побоища, генерале Г. Н. Караеве можно рассказывать много. Человек удивительной судьбы и героической биографии, сын героя войны за освобождение Болгарии от турецкого ига, один из первых офицеров царской армии, перешедших на сторону Советской власти, автор военно-исторических исследований и художественных произведений, Георгий Николаевич Караев поставил своей целью развенчать утверждения западных историографов, пытавшихся доказать, что битвы на Чудском озере, в которой русские войска разбили немецких рыцарей, якобы вообще не было и что русский летописец описал ее лишь из низкопоклонства перед своим князем. Восемь лет продолжались исследования. В экспедиции участвовали военные историки, археологи, водолазы, гидрологи, аквалангисты, филологи, была задействована авиация, вертолеты, озерный флот. Для решения загадки Чудского озера руководитель экспедиции широко привлек молодежь. Студенты и школьники-старшеклассники, исследуя места, связанные с ратным подвигом наших предков, получили настоящий урок истории, урок действенного, а не книжного патриотизма.

Книга «Загадка Чудского озера» как бы продолжила воспитательную, просветительную работу экспедиции. Мне довелось читать многие письма, которые получили авторы после ее выхода в свет. Она подвигла новые отряды пионеров, комсомольцев, школьников на серьезные исследования прошлого родного края. Эта книга учит бережному отношению к былому, призывает к сохранению памятников истории и культуры, любви к Родине, любви не созерцательной, но творческой и активной.

И вот теперь читатель уже другой книги, написанной сыном А. С. Потресова, журналистом Владимиром Потресовым, переносится на 25 лет назад, погружаясь в удивительную обстановку байдарочных походов, увлекательной экспедиции, попадая, по-моему, в очень удачно переданную, неповторимую атмосферу Москвы 60-х годов, когда молоды были герои книги, ставшие теперь солидными учеными, летчиками, врачами, инженерами.