Сальто мортале - [24]

– Завтра я с ним и встречусь, посмотрим, что он от меня хочет.

– Тогда, беги, да про уроки не забывай. Что-то Ада Ивановна на тебя жалуется. Говорит, что ты в этом году хуже успеваешь, чем в прошлом.

– Хорошо! До свиданья, Марькузьминична!

Я и на самом деле сегодня собираюсь посидеть пару часов над математикой. Надо все-таки попробовать вспомнить, что же такое эти производные функции. Борька хоть и помнит что-то из прошлогоднего курса, но как-то неуверенно.

Райком ВЛКСМ Дзержинского района. Рогов Борис.

От школы до райкома ВЛКСМ идти не больше 15 минут, поэтому к трем часам я уже тяну ручку тяжёлой двери. Как же мне найти этого Каплина? Ага, вот же вахтер.

– Товарищ, здравствуйте, не скажете, где у вас тут Владимир Каплин сидит? – я невольно тревожу сон сторожа за деревянной стойкой.

– Прямо по коридору, третья дверь справа, как раз отдел пропаганды – ворчит дедушка, не поднимая глаз от «Комсомолки».

Три коротких «тук-тук» и я толкаю дверь. В комнате четыре стола и стеллаж с томами классиков МЛФ[47]. На стене портреты Ленина и Брежнева.

– Борис Рогов по вашему вызову явился – придуриваюсь я шёпотом. – Готов выслушать ваши предложения.

– Привет, а почему шепчешь? Болеешь что ли? – Каплин встаёт и протягивает мне руку. – Давай, проходи, садись.

– Шютка, кергуду-бамбарбия[48], - поясняю я нормальным голосом, пожимая теплую и твёрдую руку – зачем звал, товарищ командир?

– Юморишь, значит, ну-ну, это хорошо, собственно, поэтому я тебя и … ладно, рассказывай, что там у вас такое в школе творится с агитацией и пропагандой. – С явной угрозой в голосе говорит комитетчик.

– Да, что сразу, что творится, что творится… Ничего у нас не творится, гражданин начальник, всё прекрасно и с агитацией, и даже с пропагандой. Вышло уже два номера газеты. Благодаря применению новых информационных технологий, удалось внедрить оперативное реагирование на события… Наглядная демонстрация состояния успеваемости, привела к тому, что народ в нашей школе начал стараться получить больше отличных оценок. Сейчас, как мне кажется, нашим уже даже не так интересно выиграть приз, как просто выиграть! Беру интервью у учителей, тоже интересные получаются материалы, ребята пишут отзывы на фильмы, которые посмотрели. Кстати, Владимир…?

– Можно без отчества и на «ты», я всего на пять лет тебя старше.

– Хорошо. Может быть, и ты что-нибудь напишешь для нашей газеты? Под заголовком, типа «Советы от райкома», нет не так конечно, это надо обдумать, но смысл понятен? Или тебе проще интервью? Три – четыре вопроса и развернутые ответы. Сможешь?

– Какой ты, Рогов, шустрый! Я собирался тебе задание дать, а смотрю, ты уже меня припахать готов. Идея не плохая, но я пока не готов. У меня к тебе другое предложение будет. – Каплин кивает на стул. – Давай, садись. В ногах правды нет.

Был я в вашей школе. Посмотрел твою «газету», поговорил с парторгом вашей школы и подумал, что неплохо бы сделать районную комсомольскую газету. Ты бы как отнесся к должности «главного редактора». Инициативы у тебя больше чем надо, энергии тоже не занимать… Что скажешь?

– Владимир, при всём уважении, пока ничего обещать не могу. Вот, ты сам подумай. У меня выпускной год. Следующим летом я буду поступать на журфак в МГУ. А это не кот чихнул!

Я смотрю в глаза Каплина, внимательно ожидая реакции.

– Борь, ты сильно на учёбу не упирай, – неожиданно начинает возмущаться тот. – Я ж сам недавно в школу ходил. Помню прекрасно, как мы успевали и футбол гонять, и девок лапать, да и, чего греха таить, залить за воротник. И ничего, кто хотел поступить, тот поступил. Я вот, например, поступил в Нархоз[49], хоть и кончил школу со средним баллом 4,3, как сейчас помню. А думать нам некогда, надо принципиальное согласие, чтобы запустить механизм выделения фонда бумаги, найти типографию, собрать редколлегию… Твоя роль будет простой, – будешь придумывать новые рубрики, новые жанры, новый стиль подачи материалов. А я буду их продвигать и следить, чтобы они соответствовали линии партии и текущему моменту.

– Нет, неделю надо подумать. Кстати, я придумал еще одну интересную штуку. В этом году в Москве начали проводить телевикторины «Что? Где? Когда?» Слыхал? Такое интеллигентское казино. Идея номер раз – проводить такие викторины на уровне района, да и чего там, на уровне школы. Как раз с помощью газеты можно собирать вопросы читателей к «знатокам». Репортажи с таких игр можно сделать не менее захватывающими, чем с хоккея. Ты кстати, хоккей смотришь?

– Ты мне зубы не заговаривай! Видишь, как тебя прёт? Ладно, до выходных подумай и соглашайся.

– Владимир, слушай, кем-то вроде «генератора идей» могу, но не более. Тут и с твоей стороны помощь потребуется.

– Ладно, выкладывай, чего придумал, а я думать буду.

– Есть у меня задумка, создать комсомольский музыкальный лекторий. Ты как относишься к современной западной музыке?

– Отношусь так, как диктует моя комсомольская должность – настороженно.

– Но ты ведь не можешь отрицать, что в большинстве случаев рок – музыка протеста против буржуазной морали, против империалистической политики, против звериного лика капитала? Уж точно не можешь не знать того факта, что молодежь у нас увлекается западным роком куда больше, чем отечественной эстрадой. Так вот, идея лектория в том, чтобы донести до масс идею протеста, борьбы за светлые идеалы и солидарность с рабочим классом Запада. Потому что если этого не сделать, истолковывать рок будут, как бездуховное потакание низменным инстинктам, что в силу склонности молодёжи к подражанию, приведет к распространению этих буржуазных пороков и у нас.