Репортаж: От идеи до гонорара - [126]
Если ваш разговор с собеседником не включен в действие и не представляет интереса для репортажной сцены, тогда вы просто берете главные его цитаты и помешаете в бэкграунд. Так, берутся интервью для бэкграунда с разными экспертами, выразителями мнения второй стороны и чиновниками. Такой разговор подается в репортаже не в виде чередования вопросов журналиста и ответов собеседника, а в виде единой цитаты или нескольких цитат, прерываемых пояснениями журналиста. В таком виде, в отличие от интервью, разговор занимает меньше места. Вот, например, фрагмент беседы со «второй стороной» конфликта — человеком, который выселяет бабушку из ее жилища. До этого был репортаж из домика бабушки. Он завершается бэкграундом.
Нам удалось связаться с исполнительным директором агрофирмы «Подмосковное» Константином Герасимовым. «Мы — люди законопослушные, у нас есть решение суда, на основании которого мы просим ее выселиться,— говорит «НИ» г-н Герасимов.— Человек незаконно занимает помещение, которое ему не принадлежит. Это называется «самозахват». Мы же, как собственники, просто защищаем свою территорию». На вопрос о спорности имеющихся документов на собственность наш собеседник ответил: «Суд исследовал все имеющиеся документы и тем не менее встал на сторону юридического лица». Запросто г-н Герасимов прояснил «НИ» и то, как жилица прописалась в доме: «Человек незаконно вселяется в помещение, идет в паспортный стол, подает заявление. В нашей стране, к сожалению, это происходит часто».
Лонская А. Без домика в деревне // Новые известия. 2010. 22 марта. [Электронный ресурс].— Режим доступа: http://www.newizv.ru/society/2010-03-22/123710-bez-domika-v-derevne.html.
Еще один вариант подачи информации, взятой из интервью,— в косвенной речи со ссылкой на источник. К примеру, вы взяли интервью у эксперта по авторынку для лучшего понимания темы к репортажу про путешествие в автодомах. Потом вы можете исходя из его слов написать абзац бэкграунда про состояние рынка автодомов, не используя цитаты, а просто сославшись либо на этого эксперта, либо на данные того ведомства, откуда он их взял.
Если у вас получилось именно классное интервью и вы хотите оставить его так, как есть — в виде ваших вопросов и ответов собеседника — предложите редактору такой вариант: пусть интервью идет в подверстке под репортажем как отдельный текст. Так поступают, когда жалко убивать интервью. Это значит, что сама по себе форма так же важна, как и содержание, т.е. у вашего разговора есть своя драматургия с кульминацией, разбивать которую не желательно. Это профессиональная работа![35] И если редактор все же убивает такое интервью и просит вас вставить из него лишь один абзац в ваш текст — вы можете попробовать продать интервью само по себе как цельный текст в другую редакцию.
1. Сцена описана только через речь автора и без реплик героев
Тогда из происходящего исчезает главное — возможность дарить впечатления, потому что остается только информация и происходящее напоминает отчет.
Забираю парня и девушку. Она открывает ему дверь и помогает сесть назад. У парня обе руки загипсованы под прямым углом: двойные переломы. Едем в больницу. Они обсуждают предстоящий День города. Парень убивается, что даже выпить не получится. В итоге девушка обещает подарить ему каску с креплением для пивных банок. Парочка выходит из машины уже в хорошем настроении.
2. Журналист оставляет диалог таким, как он происходил в реальности
Примерно так происходит разговор в реальности:
— Вы кто? Чего вам?
— Добрый день. Я член инициативной группы подъезда. Мы проводим опрос, как жители относятся к появлению консьержки. Хотела бы узнать ваше мнение.
— Мое мнение — от нее никакого толку! Зачем мне, б…, старуха какая-то, которая сидит, ничего не делает, а я еще и платить должен. Вы мне лучше сделайте вон парковку нормальную перед домом.
— А почему вам кажется, что от вахтера никакого толку нет? Вас разве все в подъезде устраивает? А как же безопасность?
— Меня все устраивает. Безопасностью пусть занимается старшая по подъезду. Надоели уже, б…, ходить здесь… Я вам ничего не должен. Все устраивает меня, говорю! Денег давать вам ни на что не буду. До свидания.
В тексте это можно изложить короче.
Я робко звоню. Открывает качок с тюремными татуировками.
— Че надо?
— Х-хотела узнать, как вы относитесь к консьержке…
— Какой толк от старухи будет? Сидит и сидит, а я платить должен? Меня и так,— качок оглядел помойку на этаже,— все устраивает.
Отбор цитат из всего объема беседы с персонажами осуществляется по принципу их важности и яркости. Репортаж не должен быть перегружен цитатами: их следует жестко сокращать до тех пор, пока не отсечете все лишнее. Цитата должна звучать и быть короткой. Единственное требование здесь — не вырывать цитату из контекста (если от ее сокращения меняется смысл фразы и получается совсем не то, что персонаж имел в виду первоначально).
3. Очень длинная цитата
Если человек говорит вам много важной информации — уберите большую часть в косвенную речь и обязательно разбивайте на абзацы. В репортаже нельзя оставлять такие «кирпичи» из прямой речи.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.