Про войны - [5]

Шрифт
Интервал

другого. Разрешить вопрос можно исключительно силой.

С чего начинается? Провокация "Железного канцлера", или Как

делается война. Футбольная война.

Обычно агрессор утаивает подлинные причины нападения, политические

цели, они - в голове правителей, в тщательно охраняемых, строго секретных

планах. Вместо них подыскивается или выдумывается предлог, чтоб вызвать

ненависть к будущему противнику, обмануть свой народ, заставить яростнее

воевать и охотнее платить налоги. Глядишь, и соседние страны и союзники

(их вербуют еще до начала войны) тоже поверят в лживую версию. Так

создается общественное мнение.

Порой объявленные причины поражают цинизмом, бесстыдством, явной

ложью.

В одной из церквей Франции сохранился старинный витраж - искусно

составленный из цветных стекол рисунок в окне. Когда светит солнце, сияет

он дивными, яркими красками.

Круглая, сложенная из крупных камней башня. О стены опираются две

длинные штурмовые лестницы, по которым взбираются воины, прикрывая

себя сверху щитами. В руках мечи, на головах шлемы, грудь под кольчугой.

По-другому одеты трое, стоящие на вершине башни: незащищенные головы, легкая одежда. Но и они вооружены: у одного - лук, который он нацелил в

противника, у другого - кривой меч. Третий стоит, воздев к небу глаза и руки

- молится.


Есть в витраже еще одна фигура - падающий с лестницы, поверженный

воин.

Смотришь и удивляешься, почему батальная сцена помещена в церковном

окне, ведь церковь учит добру, смирению.

Знатоки

объясняют:

этот

рисунок

отобразил

момент

штурма

мусульманского города Антиохии рыцарями-крестоносцами.

Происходило это в самом конце XI века.

Тяжкими бедами для Европы началось новое тысячелетие. Неурожай хлеба

заставлял питаться глиной, корой деревьев. Дошло до людоедства. То и дело

страшные вспышки чумы. А тут еще непосильные налоги, которые надо

платить феодалу, да разбойники, что, не разбираясь, обирают и богатого и

бедного. Пожаловаться феодалу? Бесполезно: его младшие сыновья и ходят в

грабителях, потому что нет у них ничего, кроме долгов, хоть они и рыцари; умрет отец, оставит наследство старшему сыну, а им - ничего, так заведено.

Невыносимая жизнь!

А где-то на Востоке богатые страны, люди живут в сытости и довольстве.

Желание нажиться грабежами, завоеванием влекло в военный поход в эти

края.

Ряд

обстоятельств

благоприятствовал

таким

замыслам.

Некогда

могущественные государства Востока к тому времени ослабли, их легче было

потеснить или разбить. Стремились к "завоеванию" с помощью торговли

европейские купцы, для них очень кстати этот вооруженный поход.

Заинтересована и христианская церковь, рассчитывая получить часть добычи

и, главное, расширить свое влияние.

И еще одно: там же, на Востоке, на занятых мусульманскими странами

землях, находится святыня христиан - "гроб господень". Здесь, в этих местах, будто бы жил и захоронен Иисус Христос.

В 1095 году папа римский созвал в Клермоне собор - собрание

представителей церкви - и произнес речь, в которой с негодованием говорил

об осквернении мусульманами святынь и призвал всех способных носить

оружие к освобождению гроба господнего. Он обещал каждому участнику

похода отпущение всех грехов, прощение всех налогов, крестьянам - свободу.

Про возможность богатой добычи папа умолчал.

Церковные проповедники ходили по городам, с негодованием вещая, каким

надругательствам подвергается христианская святыня в Иерусалиме. Среди

них выделялся некий Петр Пустынник. Его речи увлекали, и толпы народа

поднимались, чтобы идти на Иерусалим.

Пока рыцари готовились, более ста тысяч крестьян в 1096 году, не

дождавшись их, сами отправились в поход. Они рассчитывали на земные и


небесные

награды.

Шли

беспорядочно,

безоружно,

без

запасов

продовольствия. Колонну возглавлял Петр Пустынник. На правом плече

каждого крестоносца нашит красный крест, давший им такое название.

Вперемежку с крестьянами шли воры, бродяги, разного рода авантюристы.

По дороге устраивали погромы, грабили жителей. Тем же занимались и

добравшись до Константинополя.

Наконец двинулись с места рыцари. По свидетельству современников, их

количество доходило до трех тысяч (вместе с пехотой). А за ними тянулись

тысяч двести богомольцев, в числе которых были дети и женщины. Никто

никого не слушал, царил полный беспорядок. Не зная местности, крестоносцы

блуждали по пустыне, теряли коней, многие ехали на ослах и быках, припасы

везли на баранах и собаках.

В дороге приходилось отражать налеты мусульман. Мусульманское войско, очень подвижное и хорошо вооруженное, часто выходило победителем в

стычках с истощавшими, голодными крестоносцами.

7 июня 1099 года крестоносцы подошли к стенам Иерусалима, разбили их

таранами и ворвались в город. Начались грабежи, истребление мусульман.

Так под предлогом спасения христианской святыни велась самая настоящая


Еще от автора Георгий Васильевич Елизаветин
Деньги

Ты уплатил в магазине деньги и получил эту книгу. Но подумай, что произошло: в обмен на несколько маленьких металлических кружков или раскрашенный листок бумаги тебе дали совсем не похожий на них предмет. Что за сила заключена в деньгах? Откуда у них такое необыкновенное свойство? Сама книга расскажет тебе об этом. Она написана для тех, кому пришли на ум такие вопросы.Для тех, кто не знает, когда и почему появились деньги; для тех, кто хочет понять, какое значение имеют деньги в жизни людей; для тех, кто знает, и для тех, кто не знает, отчего существует в мире жадность к деньгам и преклонение перед ними; для тех, кто любит разгадывать тайны древних монет, читать по ним о далеких временах и давно живших людях; для тех, кому интересно узнать, как делают деньги; для тех, кого занимает вопрос, всегда ли были деньги и всегда ли они будут.


Рекомендуем почитать
Тренинги  по  сказкам  для  детей  дошкольного  возраста

В книге представлены изящные и небольшие по объему образцы литературного творчества, сюжетную основу которых составили предметы и явления окружающего нас мира, а также методические рекомендации автора для проведения психологических тренингов на основе его рассказов. Пособие будет полезно любому читателю, стремящемуся воспитать у себя и окружающих его людей (и детей, и взрослых) жизнерадостное отношение к миру и желающему научиться украшать собственную духовную жизнь полезными и забавными мелочами.


Мозаика из круп и семян

Используя различные крупы, а также семена овощей, фруктов, цветов, можно изготавливать чудесные оригинальные аппликации, панно, открытки к празднику.


Горизонты техники для детей, 1964 №12

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Мальчик на берегу океана

Книга выпущенная в 1981 году издательством «Детская литература» под псевдонимом Геннадий Шингарев, представляет собой биографию великого английского математика, физика и астронома Исаака Ньютона (1642–1727). Жизнь Ньютона реконструирована на основании тщательного изучения сохранившихся документов, на фоне важнейших событий его времени, таких, как Английская революция и гражданская война, Реставрация, Великий пожар и др., в эпоху фундаментальных достижений только что становящегося на ноги научного естествознания, — эпоху, получившую название Века гениев.


У порога великой тайны

Здесь рассказано о многих людях разных времен и народов. Одни из этих людей жили в античную пору, другие — в эпоху Возрождения, третьи — в новое время. Среди героев книги вы встретите философов и врачей, ботаников и химиков, физиков и биохимиков. Что же их объединяет — эллина и русского, швейцарца и немца, англичанина и итальянца, голландца и француза? То, что все они, герои книги, неотступно выпытывали (а их последователи продолжают выпытывать) у природы одну из самых сокровенных ее тайн — тайну зеленого листа. Иные из наших скромных героев забредали в лабораторию зеленого листа случайно, ведомые беспокойной мыслью, опережающей время и рождающей удивительные догадки.


В мире удивительных камней

Книга для младших школьников, названная «марочной энциклопедией», знакомит детей с происхождением и применением различных видов минералов — каменной соли, гранита, асбеста и др. Марочной энциклопедией издание названо, видимо, потому, что к книге прилагался лист-вкладыш, на котором были размещены цветные картинки с различными минералами, которые нужно было вырезать и наклеивать на специально отведенные места в каждом разделе книги. Некоторые из таких картинок-марок были наклеены в используемом для создания электронной книги печатном оригинале.