Past discontinuous. Фрагменты реставрации - [76]

Шрифт
Интервал

.

Сама дисциплина реставрации также подлежит расчистке от «мертвой схоластики». И археологический критерий, с середины XIX века принятый в русской академической среде, и знаточеский, основанный на «руке», «письме», школе и стиле, отвергаются. Археология не учитывает эстетической ценности предмета: «перестав быть памятником искусства, [икона] близка к тому моменту, когда предмет перестает быть даже объектом археологии»[367]. Иконографический метод Кондакова, наоборот, не признавая расчистку как разновидность археологии и основываясь на аналогиях в определении школы и времени, дает в результате ошибочную датировку; палеографы, хотя и датируют правильно, но «огульно», «без критики»; «при таком отношении к произведениям живописи, граничащем с полным игнорированием художественных явлений как таковых», неудивительно, что они делают ошибки атрибуции и оценки[368]. Но и критерии научности в изысканиях субъективных «эстетизаторов» – мирискусников оказываются недостаточно надежны: здесь научности препятствует как раз уже художественная чувствительность, которая отсутствует у остальных, – артистическая очарованность чудом красок и света и связанная с этим санкция, данная ими и поддержанная их авторитетом, на использование «ножика» в поисках подлинного «русского ренессанса» под коркой поздних «искажающих» записей. Муратову, допускал Анисимов, удалось то, что не удавалось предшественникам:

Он рассматривал не отдельную икону и даже не отдельного художника, а впервые в русской литературе определял место Рублева в общем ходе развития древнерусской живописи, [которая] становится искусством национальным, русским и создает в своем самостоятельном и самобытном творческом порыве новое художественное целое – иконостас[369].

Однако и тут отсутствие критики вредит научной истине: Муратов ошибочно полагает, что русское искусство «начинается» в XIV веке, и тем самым воспроизводит общее для всех предыдущих исследователей двойное заблуждение: во-первых, о более позднем по сравнению с «фактически установленным» сроком появления русского искусства, и во-вторых, о его вторичном национальном характере, о полностью доминирующих в его эволюции влияниях – итальянских то одного, то другого периода, византийских и пр. Анисимов ищет русское, а не заимствованное, в самом первоначале; отсюда идея, занимавшая его много лет: найти путем раскрытия утраченное звено – русское искусство домонгольского периода[370]. «Домонгольский» же период следовало искать, раскрывая чудотворные иконы, то есть самые древние и ценные символы православной веры и русской истории, – от чего и отказался Муратов, выйдя из комиссии практически сразу после ее основания в 1918 году[371].

Реставрации в традиционном смысле здесь отдается роль вспомогательной и предварительной «чинки», «штопки», укрепления – чтобы подготовить пространство для раскрытия; раскрытие же и есть реставрация в подлинном научном смысле – не следует путать ее с банальным ремонтом. Это освобождение от всего, что наросло за столетия исторического существования и исказило первоначальную чистоту:

снятие с икон и фресок покрывающих их позднейших прописей ‹…› слой за слоем вплоть до живописной первоосновы памятника без всякого вреда для него ‹…› в настоящее время мы почти совершенно не знаем древних непрописанных икон: непроницаемая пленка прописей лежит на старой живописи, мешая нам увидеть подлинный лик произведений русской иконописи в том виде, какой они имели, только что выйдя из рук создавших их художников.

В духе характерного анархического антиисторизма Анисимов настаивает на том, что подлинностью обладает лишь то, что только что вышло из рук первого художника; то же, что вышло из рук более позднего художника при повторном прописывании, является лишь извращением и исходного акта творения, и исходного художественного замысла. Уверенность в том, что время можно остановить точно в момент «выхода из рук», вера в этот нулевой момент как момент истины: только благодаря раскрытию древние иконы включаются «в круг истории русского, а чрез него и мирового искусства». До изобретения раскрытия как научного метода «русская икона если и входила частично в сферу историко-художественных изысканий, то только номинально, на деле всегда оставаясь лишь объектом чисто археологического анализа». Таким образом, с раскрытием связано поистине революционное преображение иконы: «Я определенно связываю глубокий переворот в науке о русском древнем искусстве с достижениями современной реставрационной техники»[372].

В раскрытии теория берет начало не в кабинетных домыслах, а в практике, то есть в конкретных действиях реставратора, когда он в присутствии экспертов обследует вещь, а затем, также в присутствии официальных лиц, снимает один слой за другим и составляет объективную документацию (протоколы, фотографии и пр.) каждой операции. Раскрывая произведение, обнажая его слои, мы можем наглядно наблюдать историю произведения как очевидный факт, а не как продукт интерпретации («наукообразной схоластики»). Исторический факт дается как прямая данность восприятия, как бы излучается предметом исследования, подобно божественной благодати от чудотворной иконы или «фотогеническому» отпечатку мира на фотопленке


Рекомендуем почитать
Министерство правды. Как роман «1984» стал культурным кодом поколений

«Я не буду утверждать, что роман является как никогда актуальным, но, черт побери, он гораздо более актуальный, чем нам могло бы хотеться». Дориан Лински, журналист, писатель Из этой книги вы узнаете, как был создан самый знаменитый и во многом пророческий роман Джорджа Оруэлла «1984». Автор тщательно анализирует не только историю рождения этой знаковой антиутопии, рассказывая нам о самом Оруэлле, его жизни и контексте времени, когда был написан роман. Но и также объясняет, что было после выхода книги, как менялось к ней отношение и как она в итоге заняла важное место в массовой культуре.


В пучине бренного мира. Японское искусство и его коллекционер Сергей Китаев

В конце XIX века европейское искусство обратило свой взгляд на восток и стало активно интересоваться эстетикой японской гравюры. Одним из первых, кто стал коллекционировать гравюры укиё-э в России, стал Сергей Китаев, военный моряк и художник-любитель. Ему удалось собрать крупнейшую в стране – а одно время считалось, что и в Европе – коллекцию японского искусства. Через несколько лет после Октябрьской революции 1917 года коллекция попала в Государственный музей изобразительных искусств имени А. С. Пушкина и никогда полностью не исследовалась и не выставлялась.


Тысячеликая мать. Этюды о матрилинейности и женских образах в мифологии

В настоящей монографии представлен ряд очерков, связанных общей идеей культурной диффузии ранних форм земледелия и животноводства, социальной организации и идеологии. Книга основана на обширных этнографических, археологических, фольклорных и лингвистических материалах. Используются также данные молекулярной генетики и палеоантропологии. Теоретическая позиция автора и способы его рассуждений весьма оригинальны, а изложение отличается живостью, прямотой и доходчивостью. Книга будет интересна как специалистам – антропологам, этнологам, историкам, фольклористам и лингвистам, так и широкому кругу читателей, интересующихся древнейшим прошлым человечества и культурой бесписьменных, безгосударственных обществ.


«Притащенная» наука

Наука в России не стала следствием эволюции культурологической компоненты национальной истории. Её Петр Великий завез в страну из Европы, т.е., говоря иными словами, "притащил", пообещав европейским ученым "довольное содержание" труд. Наша наука, как это ни дико сегодня звучит, состоялась вследствии "утечки мозгов" из Европы. Парадокс, однако, в том, что в России европейская наука так и не прижилась. При абсолютизме она была не востребована, т.е. не нужна государству. Советская же власть нуждалась лишь в ток науке, которая ее укрепляла - либо физически, либо идеологически.


Против невозможного

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Клубная культура

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.