Орфография - [9]
Контрольные тесты по орфографии
Тест 1
1. Буква – Е– пишется в слове
1) напрасл_на
2) щавел_вый
3) меньш_нство
4) горош_к
5) надоедл_вый
2. Буква – Ь– пишется в слове
1) в барсуч_ей норе
2) гон_щик
3) мне не верит_ся
4) надо попытат_ся
5) сем_десят
3. Буква – Ь– пишется в слове
1) среди березовых рощ_
2) поцелуй горяч_
3) развлеч_ся
4) проч_
4. Буква – Ъ– пишется в слове
1) необ_ятные просторы
2) вороб_иная стая
3) пред_операционный
5. Буква – Ы– пишется в слове
1) щипц_ для орехов
2) чиж_к
3) ц_тата
6. Буква – О– пишется в слове
1) предпол_гать
2) утренняя з_ря
3) пл_вец
4) осв_ение целины
5) вообр_жение
7. Буква – Е– пишется в слове
1) держаться за п_рила
2) пост_жение истины
3) уст_лать листьями
4) отч_таться
5) ст_сненный в средствах
8. Буква – Ё– пишется в слове
1) печ_ночный паштет
2) дириж_р
3) борьба с саранч_й
4) верблюж_нок
9. – НН– пишется в слове
1) морожен_ое
2) радиацион_ый фон
3) беспридан_ица
10. Через дефис пишется слово
1) торгово_промышленный
2) светло_волосый
3) плащ_палатка
11. Через дефис пишется слово
1) пол_слова
2) пол_двенадцатого
3) пол_латвии
4) пол_автобуса
5) пол_лицея
12. Звонкая согласная пишется в слове
1) бе_кровный
2) э_калипт
3) неи_гладимый
4) и_сякнуть
5) толкнуть ло_тем
13. Непроизносимая согласная пишется в слове
1) конста_тировать факт
2) сума_шествие
3) действовать жес_че
14. Частица НЕ пишется на месте пропуска
Что н_>1 говори, а отдохнули мы летом прекрасно: н_>2 нужно было н_>3 спешить, н_>4 суетиться, н_>5 нервничать.
15. Слово пишется слитно в предложении
1. Предмет трудный, за_то очень интерес ный.
2. Я то_же ничего не слышал об этом.
3. То_же самое говорят и его друзья.
4. Все вопросы были решены, при__чем
довольно быстро.
5. Берись за_то, к чему ты сроден.
16. Буква – О– пишется в слове
1) п_ролон
2) ур_ган
3) пр_винциальный
4) к_нонада
5) об_гренный
17. Буква – Е– пишется в слове
1) щ_котливый
2) ижд_венец
3) серт_фикат
4) невм_няемый
5) конф_ренция
18. Буква – Е– пишется в слове
1) пр_нижать
2) пр_амбула договора
3) пр_мудрость
4) пр_возмогать боль
5) пр_клоняться перед талантом
19. Буква – Е– пишется в слове
1) сердце трепещ_т
2) он бор_тся
3) плохая вид_мость
20. Буква – Я– (после шипящих – А-) пишется в слове
1) ла_щий пес
2) скоропорт_щийся товар
3) они щекоч_т нервы
4) прослуш_нные записи
5) волны пен_тся
21. Слитно пишется слово
1) не_возражая
2) постоянно не_досыпать
3) не_зависеть от обстоятельств
22. Слитно пишется слово
1) не_законченное образование
2) еще не_распустившаяся сирень
3) не_благовидный поступок
4) отнюдь не_пустое занятие
5) не_готов к ответу
23. Через дефис пишется слово
1) по_особому распоряжению
2) во_вторых
3) кофе по_турецки
4) честь_честью
5) полным_полно
24. Слитно пишется слово
1) по_причине недомогания
2) ответить добром на_зло
3) не_смотря на обстоятельства
4) надеяться в_тайне
5) в_упор
25. Удвоенная согласная пишется в слове
1) кричать до и_ступления
2) криста_л
3) га_лерея
4) коми_сионный
26. – НН– пишется в слове
1) ратифицирован_ый договор
2) глажен_ое белье
3) встроен_ый шкаф
4) крашен_ые к пасхе яйца
5) здания выкуплен_ы
Тест 2
1. Буква – Е– пишется в слове
1) голуб_зна
2) прикле_вать марку
3) монаш_нка
4) больш_нство
5) эмал_вый
2. Буква – Ь– пишется в слове
1) трудно сердит_ся на отца
2) не упрям_тесь напрасно!
3) это вам пригодит_ся
4) с мальчишеч_им задором
5) горюч_ими слезами
3. Буква – Ь– пишется в слове
1) поеш_те
2) патронташ_
3) с плеч_ долой
4) лиш_
4. Буква – Ъ– пишется в слове
1) в_южная ночь
2) ткань из_едена молью
3) сверх_активность
5. Буква – Ы– пишется в слове
1) круглолиц_й
2) ж_лка
3) ц_низм
6. Буква – О– пишется в слове
1) выр_вненное поле
2) ур_вновешенный
3) вознагр_ждение
4) спл_ченный
5) к_снуться
7. Буква – Е– пишется в слове
1) оказывать поч_сти
2) землетр_сение
3) выступил бл_стяще
4) обд_рет как липку
5) ум_рать
8. Буква – Ё– пишется в слове
1) парч_вая ткань
2) сундуч_к
3) ж_рдочка
4) обреч_н на гибель
9. – НН– пишется в слове
1) современ_ик
2) юн_ость
3) безветрен_ый
10. Через дефис пишется слово
1) вице_адмирал
2) био_сфера
3) сердечно_сосудистая система
11. Через дефис пишется слово
1) пол_зарплаты
2) пол_ломтика
3) пол_одиннадцатого
4) пол_шестого
5) пол_Минска
12. Звонкая согласная пишется в слове
1) бе_кровный
2) жени_ьба
3) домоча_цы
4) _жать
5) и_бавление
13. Непроизносимая согласная пишется в слове
1) сума_шествие
2) извес_няк
3) опас_ная поездка
14. Частица НЕ пишется на месте пропуска
Отец н_>1 только н_>2 трогал меня пальцем, но я от него н_>3 слышал н_>4когда н_>5 одного резкого слова.
15. Слово пишется слитно в предложении
1. Что_бы мне вам пожелать?
2. Мы видели, как от_того берега отошла
лодка.
3. Что_бы много знать, надо учиться.
4. Его поступок удивил и нас то_же.
5. На моем месте вы бы сделали то_же.
16. Буква – О– пишется в слове
1) п_ражение
2) альтерн_тива
3) корп_рация
4) ад_птировать
5) в_кантный
17. Буква – Е– пишется в слове
1) конт_нгент
2) сувер_нитет
3) вет_ран
4) в_трина
5) ц_ремония
18. Буква – Е– пишется в слове
1) пр_вышение полномочий
2) пр_валировать
3) пр_творяться больным
4) пр_обретать
5) пр_добрый человек
19. Буква – Е– пишется в слове
1) вы разбуд_те меня?
2) он меч_тся
3) дорога стел_тся
20. Буква – Я– (после шипящих – А-) пишется в слове
1) подвеш_нная люстра
2) зелене_щая трава
3) леч_щий врач
Учебно-методическое пособие позволяет самостоятельно подготовиться к экзамену по русскому языку, проводимому в форме ЕГЭ, диктанта или тестирования при поступлении в вуз. Предлагаемое пособие является частью серии изданий «Стань грамотным!» и содержит упражнения, текстовые задания, обобщающие упражнения и тесты, ключи ко всем видам заданий, позволяющие контролировать уровень знаний без участия преподавателя, а также Словарь лингвистических терминов, в который входят дефиниции и иллюстративный материал.Пособие предназначено для школьников старших классов, слушателей подготовительных курсов, абитуриентов и всех лиц, желающих улучшить свою грамотность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В данной книге историк философии, литератор и популярный лектор Дмитрий Хаустов вводит читателя в интересный и запутанный мир философии постмодерна, где обитают такие яркие и оригинальные фигуры, как Жан Бодрийяр, Жак Деррида, Жиль Делез и другие. Обладая талантом говорить просто о сложном, автор помогает сориентироваться в актуальном пространстве постсовременной мысли.
Один из самых влиятельных мифотворцев современности, человек, оказавший влияние не только на литературу, но и на массовую культуру в целом, создатель «Некрономикона» и «Мифов Ктулху» – Говард Филлипс Лавкрафт. Именно он стал героем этой книги, в своем роде уникальной: биография писателя, созданная другим писателем. Кроме того многочисленные цитирования писем Г. Ф. Лавкрафта отчасти делают последнего соавтором. Не вынося никаких оценок, Лайон Спрэг де Камп объективно рассказывает историю жизни одной из самых противоречивых фигур мировой литературы.
Если вы думаете, будто английский язык – это предмет и читать о нём можно только в учебниках, вы замечательно заблуждаетесь. Английский язык, как и любой язык, есть кладезь ума и глупости целых поколений. Поразмышлять об этом и предлагает 2 тетрадь книги «Неожиданный английский», посвящённая происхождению многих известных выражений, языковым стилям и грамматическим каверзам.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Учебно-методическое пособие позволяет самостоятельно подготовиться к экзамену по русскому языку, проводимому в форме ЕГЭ, диктанта или тестирования при поступлении в вуз. Предлагаемое пособие является частью серии изданий «Стань грамотным!» и содержит задания на правила пунктуации, обобщающие упражнения по орфографии и пунктуации, тесты, позволяющие контролировать уровень знаний без участия преподавателя, ключи ко всем видам заданий, а также Словарь основных понятий грамматики, в который входят дефиниции и иллюстративный материал.Пособие предназначено для школьников старших классов, слушателей подготовительных курсов, абитуриентов лингвистических терминов и всех лиц, желающих улучшить свою грамотность.