Общая конфликтология - [74]
Конфликт межличностный и межгрупповой – столкновение индивида (индивидов) с группой и групп между собой. Могут быть разновидностью организационных или эмоциональных конфликтов.
Конфликт, неверно приписанный – конфликт, в котором истинный виновник (субъект) конфликта находится за кулисами противоборства, а в конфликте задействованы участники, не имеющие непосредственного отношения к нему.
Конфликт нереалистический – беспредметный конфликт, возникает из агрессивных импульсов субъектов, ищущих выражения вне зависимости от объекта.
Конфликт политический – столкновение политических субъектов по поводу власти и властных отношений.
Конфликт реалистический – возникает по поводу конкретных требований, целей, ожиданий. В основе такого конфликта лежит реально существующее противоречие.
Конфликт случайный – конфликт, возникший по недоразумению или случайному стечению обстоятельств.
Конфликт смещенный – конфликт, возникший на ложном основании, когда истинная причина скрыта.
Конфликт социально-трудовой – столкновение субъектов, действующих в среде трудовых отношений, вызванное противоположностью интересов.
Конфликт социальный – конфронтация социальных групп по поводу многообразных ресурсов жизнеобеспечения.
Конфронтация – противостояние (военное, политическое, социально-психологическое и др.) между социальными субъектами (индивидами, группами, партиями, идейными течениями, институтами, этносами, странами).
Кризис – в конфликтологии понимается как резкое нарастание остроты конфликта до такой точки, после которой наступает перелом ситуации: либо стороны отступают, либо прибегают к силе. Не всякий конфликт неизбежно ведет к кризису, но в основе кризиса – всегда конфликт.
Круглый стол – публичное обсуждение спорных проблем, предполагающее равные возможности для его участников. Участники круглого стола ориентированы на ненасильственное разрешение конфликта.
Культура политическая – ценностно-нормативная система знаний, представлений, ориентаций в мире политики о законах и правилах функционирования политической системы, способах политической жизни.
Латентный – скрытый период физиологической реакции.
Лидер – член группы, оказывающий существенное влияние на сознание и поведение остальных участников в силу своего личного авторитета (неформальный лидер) или занимаемой должности (формальный лидер).
Лидерство – способ воздействия на группу, основанный на личном авторитете, признании личности лидера.
Личность – человек, обладающий устойчивым комплексом социально значимых черт, обусловленных существующей системой общественных отношений, культурными и биологическими особенностями индивида.
Манипуляции – грязные приемы ведения переговоров, использование дезинформации, угроз, демагогии и др.
Маргиналы – неадаптивные, не приспособившиеся к социальным условиям люди.
Медиатор – посредник, миротворец.
Медиация – посредничество, примирение.
Медитация – отрешенность от внешних воздействий, расслабленность, приведение психики в состояние сосредоточенности на том, что необходимо внушить себе. Применяется для снятия эмоционального напряжения в конфликте.
Меланхолик – человек определенного типа темперамента, для которого характерен низкий уровень психической активности, высокая эмоциональная нестабильность (невротизм), повышенная тревожность.
Месть – действие в ответ на причинение вреда; возмездие.
Моббинг – насилие на рабочем месте.
Момент начала коллективного трудового спора – день сообщения решения работодателя об отклонении всех или части требований работников или несообщение работодателем в соответствующие сроки (до трех рабочих дней) своего решения, а также дата составления протокола разногласий в ходе коллективных переговоров.
Мотивация – совокупность интересов, потребностей, ценностей субъектов в конфликте. В противоборстве мотиваций и состоит процесс развития и разрешения конфликта.
Напряженность – эмоциональное состояние индивида, группы, вызванное давлением со стороны природной среды или других групп.
Напряженность социальная – предконфликтная стадия в жизни общества, результирующая трех взаимосвязанных факторов: неудовлетворенности, способов ее проявления и массовости. Наиболее характерными формами проявления социальной напряженности являются групповые эмоции.
Нарциссизм – самолюбование, завышенный уровень притязаний.
Насилие – одно из крайних средств разрешения конфликтов с применением различных (вплоть до вооруженного воздействия) форм принуждения. Различают физическое, экономическое, моральное и другое насилие.
Насилие прямое – непосредственное воздействие субъекта на объект с целью нанесения ему ущерба и/или ограничения действий.
Насилие структурное – создание определенных условий (структуры), ущемляющих потребности и интересы людей (например, эксплуатация человека человеком в обществе).
Ненависть – стойкое отрицательное чувство человека, направленное на явление, противоречащее его потребностям, интересам, ценностям.
Неповиновение гражданское – форма политического конфликта, в котором личность, группа или общество в целом отказываются выполнять распоряжения исполнительной власти государства.
В книге сделана попытка систематизировать все основные структурные составляющие нематериального актива организации путем введения в оборот понятия «гудвилл» в его расширительном использовании. Стиль, паблисити, репутация, имидж и бренд организации рассматриваются как константы гудвилла. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Реклама и связи с общественностью», «Журналистика», «Социология», аспирантов и преподавателей вузов.
Книга рассказывает юному читателю о новостях науки и техники, помогает младшим школьникам в выборе профессии.
Весёлые квадратные зверюшки имеют свой собственный порядок: русский алфавит. Кто на букву Ю? – Юрок! А как выглядит квадратный юрок?
В этой книге вы найдете один из способов для начинающих, как можно быстро и очень легко собрать кубик Рубика. По моему опыту, множество людей способны собрать кубик с помощью метода, описанного в этой книге, за врем, менее 2 минут из любого его состояния запутанности. В рамках этой книги я постараюсь научить вас технике сборки кубика Рубика, которую я сам освоил еще в 1988 году, когда был ребенком. Этот метод довольно прост и позволяет научиться собирать кубик Рубика за 1,5 – 2 минуты без лишних тренировок, но с некоторым необходимым усердием.
О власти золота над людьми и жажде наживы, которые толкали народы к войне, к завоеванию новых стран и отчасти к распространению и накоплению знаний, как в алхимии…О поисках золотых месторождений, эпидемиях «золотой лихорадки» и насилии, грабежах и рабстве…О скрытой власти «жёлтого дьявола» в капиталистических странах и об изменившемся отношении советских людей к золоту…Обо всём этом и написана книга, стремящаяся показать всё то зло, которое приносит людям жажда золота, жажда наживы — всё, о чём поёт Мефистофель в своей балладе.
Однажды к выдающемуся знатоку птиц Петру Петровичу Смолину пришел автор КОАППа и сказал: «Скоро день птиц. Если бы у вас была возможность обратиться к ребятам в связи с этим днем, что бы вы сообщили им?» Так появилось воззвание к ребятам, которое Кашалот зачитал на заседании № 30 (протокол его вошел в этот выпуск). Петр Петрович был одним из основателей движения юннатов и более полувека оставался его душой. В последние годы жизни он был бессменным консультантом КОАППа. Наконец, он был просто чудесным человеком, чистым и бескорыстным.
В пособии раскрывается значение массажа для здоровья ребенка, предлагаются комплексы массажа на первом году жизни, а также описываются виды профилактического и оздоровительного массажа при различных заболеваниях, отмечаются противопоказания для проведения массажа.