Общая конфликтология - [76]
Раздоры – разновидность конфликта внутри одной позиции, раскол.
Разрешение конфликта – преодоление основного противоречия сторон, являющегося источником (предметом) конфликта, устранение его и на уровне внутренних установок.
Разрыв поколений – острая форма межпоколенческого конфликта, когда нарушается действие закона преемственности поколений отцов и детей, когда молодежь разрывает с прошлым и отказывается от наследия отцов.
Ранг – звание, чин, разряд, категория. В социальной конфликтологии определяется по принципу “высший” – “низший” и предполагает заведомо более или менее выгодную позицию, занимаемую одним из субъектов конфликта по отношению к противоборствующей стороне.
Ратификация – утверждение парламентом международного договора.
Регрессия – в психике человека негативный защитный механизм (бегство от ситуации). Регрессия не решает проблему, ситуация остается, и вся энергия конфликта, не нашедшая выхода вовне, направляется на разрушение самой личности.
Ренегат – индивид, вступивший в конфликт со своей группой, покинувший группу и ведущий с ней борьбу извне.
Референтность – свойство личности положительно влиять на других людей, вызывать к себе доверие силой своего авторитета, знаний.
Ригидность – негибкость, закрытость, недостаточная приспособляемость мышления и установок к меняющимся условиям среды.
Риск – ситуативная характеристика деятельности, состоящая в неопределенности ее исхода и возможных неблагоприятных последствиях в случае неудачи.
Саботаж – 1) форма конфликта, при котором одна из сторон применяет противодействие с целью нанесения ущерба интересам противника (дезинформация, умышленное повреждение средств труда, ограниченный или бракованный выпуск продукции и др.). Во время войны служит целям противника; 2) намеренный срыв работы путем отказа от нее или умышленно небрежного ее выполнения.
“Салями” – тактический прием на переговорах, суть которого в поэтапном разъяснении своей позиции. Применяется с целью затягивания переговоров и получения максимальной информации о партнере.
Сангвиник – человек определенного типа темперамента, для которого характерна высокая психическая активность, энергичность, работоспособность, быстрота и живость движений, смена эмоций и настроений.
Сила участников конфликта – ресурсные возможности субъектов (физическая и нравственная сила, власть и влияние, информационная база, деньги, время, число союзников, опыт и т. п.).
Символы победы и поражения в конфликте – достижение определенных целей в конфликте, в результате которых победа одной и поражение другой стороны становятся общепризнанным фактором, например, захват столицы противника.
Ситуация предконфликтная – рост социальной напряженности в отношениях между потенциальными субъектами конфликта, вызванный определенными противоречиями.
Согласие (консенсус) – общность веры, традиций, целей, точек зрения в отношении ситуации, места, времени или другой группы. Выражается в солидарности и коллективной деятельности.
Соглашение джентльменское – устное соглашение между представителями государств по конкретным вопросам, договоренность на основе взаимного доверия. Джентельменское соглашение обычно достигается в рамках более широкой политической договоренности и согласия.
Соглашение рамочное – общие контуры будущего соглашения сторон.
Соперничество – стратегия поведения в ситуации конфликта, суть которой в упорном отстаивании субъектом своих интересов в ущерб интересам других.
Сопротивление гражданское – форма политического конфликта личности или группы с государством, посягающим на права и свободы личности.
Сотрудничество – стратегия поведения в ситуации конфликта, ориентированная на совместный поиск решений, удовлетворяющих интересы всех стороны.
Спор – обсуждение проблемы, способ ее коллективного исследования, при котором каждая из сторон отстаивает свое мнение.
Спор трудовой коллективный – неурегулированные разногласия между работниками и работодателями.
Ставка в конфликте – ценность, которой участник конфликта рискует в надежде достичь более значимую цель.
Статус социальный – общее положение личности или социальной группы в обществе, связанное с определенной совокупностью прав и обязанностей.
Стачка – стихийная забастовка как разрядка социально-психологической напряженности. Поводом для стачки может стать тот или иной конфликтный инцидент.
Стереотип – относительно устойчивый и упрощенный образ социального объекта (человека, группы, явления и т. д.).
Стереотипизация – восприятие и оценка другого путем распространения на него характеристик какой-либо социальной группы.
Стресс – состояние психического (эмоционального) напряжения, возникающее у человека в сложных (экстремальных) ситуациях. Стресс может оказывать как положительное, мобилизующее воздействие, так и отрицательное. Во втором случае часто употребляется понятие “дистресс”.
Структура конфликта – совокупность устойчивых элементов конфликта, образующих целостную систему.
Субъект конфликта – личность, организация или социальная группа, способная создавать конфликтные отношения, прочно и относительно самостоятельно участвовать в конфликте в соответствии со своими интересами, влиять на поведение других, вызывать важные изменения в конфликтной ситуации.
В книге сделана попытка систематизировать все основные структурные составляющие нематериального актива организации путем введения в оборот понятия «гудвилл» в его расширительном использовании. Стиль, паблисити, репутация, имидж и бренд организации рассматриваются как константы гудвилла. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Реклама и связи с общественностью», «Журналистика», «Социология», аспирантов и преподавателей вузов.
Книга рассказывает юному читателю о новостях науки и техники, помогает младшим школьникам в выборе профессии.
Весёлые квадратные зверюшки имеют свой собственный порядок: русский алфавит. Кто на букву Ю? – Юрок! А как выглядит квадратный юрок?
В этой книге вы найдете один из способов для начинающих, как можно быстро и очень легко собрать кубик Рубика. По моему опыту, множество людей способны собрать кубик с помощью метода, описанного в этой книге, за врем, менее 2 минут из любого его состояния запутанности. В рамках этой книги я постараюсь научить вас технике сборки кубика Рубика, которую я сам освоил еще в 1988 году, когда был ребенком. Этот метод довольно прост и позволяет научиться собирать кубик Рубика за 1,5 – 2 минуты без лишних тренировок, но с некоторым необходимым усердием.
О власти золота над людьми и жажде наживы, которые толкали народы к войне, к завоеванию новых стран и отчасти к распространению и накоплению знаний, как в алхимии…О поисках золотых месторождений, эпидемиях «золотой лихорадки» и насилии, грабежах и рабстве…О скрытой власти «жёлтого дьявола» в капиталистических странах и об изменившемся отношении советских людей к золоту…Обо всём этом и написана книга, стремящаяся показать всё то зло, которое приносит людям жажда золота, жажда наживы — всё, о чём поёт Мефистофель в своей балладе.
Однажды к выдающемуся знатоку птиц Петру Петровичу Смолину пришел автор КОАППа и сказал: «Скоро день птиц. Если бы у вас была возможность обратиться к ребятам в связи с этим днем, что бы вы сообщили им?» Так появилось воззвание к ребятам, которое Кашалот зачитал на заседании № 30 (протокол его вошел в этот выпуск). Петр Петрович был одним из основателей движения юннатов и более полувека оставался его душой. В последние годы жизни он был бессменным консультантом КОАППа. Наконец, он был просто чудесным человеком, чистым и бескорыстным.
В пособии раскрывается значение массажа для здоровья ребенка, предлагаются комплексы массажа на первом году жизни, а также описываются виды профилактического и оздоровительного массажа при различных заболеваниях, отмечаются противопоказания для проведения массажа.