Общая конфликтология - [78]

Шрифт
Интервал

, Конторов М. Д. Введение в теорию конфликта. – М.: Радио и связь, 1989.

Друкер П. Ф. Энциклопедия менеджмента. – М.: Вильямс, 2004.

Дэна Д. Преодоление разногласий. – СПб.: Институт личности, 1994.

Зайцев А. К. Социальный конфликт. – 2-е изд. – М.: Academia, 2001.

Здравомыслов А. Г. Социология конфликта: Учеб. пособие. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: Аспект-Пресс, 1996.

Карпов А. В. Психология менеджмента. – М.: Гардарики, 2005.

Козырев Г. И. Введение в конфликтологию. – М.: Владос, 2001.

Левин К. Разрешение социальных конфликтов. – СПб.: Речь, 2000.

Лейси Х. Как разрешить конфликты на рабочем месте. – М.: HIPPO, 2004.

Мастенбрук У. Переговоры. – Калуга: Калужский институт социологии, 1993.

Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – 3-е изд. – М.: Вильямс, 2009.

Пригожин А. И. Методы развития организаций. – М.: МЦФЭР, 2003.

Регнет Э. Конфликты в организации. Формы, функции и способы преодоления. – М: Гуманитарный центр, 2005.

Скотт Д. Г. Конфликты. Пути их преодоления. – Киев: Внешторгиздат, 1991.

Сперанский В. И. Конфликтология для каждого и на каждый день. – М.: Русская новь, 2002.

Сперанский В. И. Современные технологии управления персоналом. – М.: Альфа-Пресс, 2008.

Спивак В. А. Организационная культура. – СПб.: Нева, 2004.

Тренев Н. Н. Управление конфликтами, или Бесконфликтное управление: Учеб. – практ. пособ. – М.: Приор, 2001.

Трудовые отношения и социальные конфликты в современной России. – М.: Современная экономика и право, 2004.

Уизерс Б. Управление конфликтами. – СПб.: Питер, 2004.

Уорд М. 50 методик менеджмента. – М.: Финансы и статистика, 2004.

Фелау Э. Г. Конфликты на работе, как их распознавать и предотвращать. – М.: СмартБук, 2011.

Фомичев А. О. Конструктивное совещание. – СПб.: Питер, 2005.

Шаленко В. Н. Трудовые конфликты: методология, теория, управление. – М.: Academia, 2008.

Шейнов В. П. Конфликты в нашей жизни и их разрешение. – Минск: Амалфея, 1997.

Шепель В. М. Человеческая компетентность менеджера. Управленческая антропология. – М.: Дом педагогики, 2000.

Энциклопедический социологический словарь / Под общ. ред. академика РАН Г. В. Осипова. – М.: ИСПИ РАН, 1995.


Еще от автора Феликс Изосимович Шарков
Константы гудвилла: стиль, паблисити, репутация, имидж и бренд фирмы

В книге сделана попытка систематизировать все основные структурные составляющие нематериального актива организации путем введения в оборот понятия «гудвилл» в его расширительном использовании. Стиль, паблисити, репутация, имидж и бренд организации рассматриваются как константы гудвилла. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Реклама и связи с общественностью», «Журналистика», «Социология», аспирантов и преподавателей вузов.


Рекомендуем почитать
Животный алфавит

Весёлые квадратные зверюшки имеют свой собственный порядок: русский алфавит. Кто на букву Ю? – Юрок! А как выглядит квадратный юрок?


Экологическое воспитание детей 5-6 лет

В данном методическом пособии, разработанном в соответствии с ФГТ, представлена непосредственно образовательная деятельность (НОД) по экологическому воспитанию детей 5-6 лет. Особое внимание уделено диагностике педагогического процесса по блокам «Растения», «Животные», «Человек», «Неживая природа». Широко представлена познавательно-исследовательская деятельность Пособие адресовано страшим воспитателям и педагогам ДОУ, родителям и гувернерам.


Мозаика из круп и семян

Используя различные крупы, а также семена овощей, фруктов, цветов, можно изготавливать чудесные оригинальные аппликации, панно, открытки к празднику.


Горизонты техники для детей, 1964 №11

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1964 №10

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Первоначала вещей

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.