Николай Вавилов. Ученый, который хотел накормить весь мир и умер от голода - [82]

Шрифт
Интервал

.

Сотрудники Николая Ивановича проявили смелость и пожаловались Молотову на то, что нападки на их директора изводят великого ученого. Молотов послал проверяющих побеседовать с Вавиловым, но они зашли к нему в кабинет в момент, когда тот получил по почте пакет новых семян ячменя из-за границы. Радуясь пополнению своей мировой коллекции, он ответил делегации Молотова, что все «великолепно», и предложил им полюбоваться, «что за ячмени». Посланники предположили, что у Вавилова какие-то неприятности, но он отмахнулся: «Пустяки». Комиссия доложила Молотову, что у Вавилова все в порядке, а его коллеги подняли ложную тревогу[402].


В октябре 1939 года ЦК ВКП(б), теперь уже стремившийся поставить точку в дебатах на биологическом фронте, созвал последний диспут. Организаторами дискуссии выступали не научные работники, а философы-марксисты. Этим совещанию было обеспечено преобладание идеологии над наукой[403]. В этот момент полемика между Вавиловым и Лысенко достигла наивысшего накала.

Терпение Вавилова явно было на пределе. Дальнейшее уклонение от прямой схватки ни к чему не вело. Выступая на этом совещании, Вавилов заявил во всеуслышание, что взгляды Лысенко находятся в «…противоречии… со всей современной биологической наукой. ‹…› …Под названием передовой науки нам предлагают вернуться, по существу, к воззрениям, которые пережиты наукой, изжиты, т. е. воззрениям первой половины или середины XIX века. ‹…› …То, что мы защищаем, есть результат огромной творческой работы, точных экспериментов, советской и заграничной практики»[404].

Вавилов также говорил о недопустимости изоляции советской науки от мировой. Он предостерегал от отрыва и отставания Советов от мирового научного сообщества, как, например, в случае с гибридной кукурузой, успешно дававшей повышение урожаев в США. Человеку, который всю жизнь смотрел на науку с глобальной точки зрения, изоляция виделась губительной как научно, так и лично.

Лысенко в ответ заявил: «…Я не признаю менделизм… я не считаю формальную менделевско-моргановскую генетику наукой». «…Мы, мичуринцы, возражаем… против хлама, лжи в науке…»[405].

Назначенный ЦК ВКП(б) председателем совещания философ Марк Митин сделал заключительный вывод: лысенкоизм – это передовая наука, а генетика – реакционная. Таково мнение философов. Вавилов немедленно написал М. Б. Митину, сожалея о таком итоге[406]. «Подведенный Вами итог конференции по генетическим вопросам, крупного события в нашей жизни, оставил горький осадок у нас, работающих в области генетики или знающих ее по обязанности», – начал письмо Вавилов. Хотя Митин и отметил важность законов Менделя и хромосомной теории наследственности Моргана, Вавилов настаивал, что разделять генетику на лагеря «реакционной» и «передовой» (лысенковской) науки «весьма неправильно». Он обвинил Лысенко в игнорировании науки и добавил, что подведенный Митиным итог совещания мог способствовать распространению лысенковских идей.

Выступления на дискуссии были опубликованы в партийном журнале «Под знаменем марксизма». Лысенковцы получили официальное одобрение. Теперь Лысенко взялся за демонтаж ВИР.


Летом и осенью в Москве проходила Всесоюзная сельскохозяйственная выставка. Как президент ВАСХНИЛ, Лысенко утверждал стенды и вычеркнул из списка некоторые экспонаты Вавилова.

Николай Иванович представлял свой список в московском кабинете Лысенко. Лысенко, закрыв глаза, сидел в торце длинного узкого стола. Вавилов докладывал, почему рекомендует те или иные работы. Лысенко не говорил ни слова. Если он был согласен с кандидатурой, то медленно кивал головой. Если не одобрял, то не делал никаких знаков. Под конец список сильно укоротился. Не утвердили никого, кто когда-либо критиковал взгляды Лысенко.

После этого Вавилов уже не смог сдержаться. Через несколько дней в одном из павильонов ВСХВ состоялся «спор, который чуть не дошел до рукопашной». Вошедшие в помещение увидели, что Вавилов трясет Лысенко за лацканы пиджака и поносит его за непоправимый урон, причиненный советской науке. Лысенко в ужасе кричит, что он неприкосновенный и что Вавилов ответит за попытку избиения: «Я – депутат Верховного Совета и не позволю себя оскорблять. Вы ответите за все»[407].

Вавилов пытался продолжать интенсивную работу, но Лысенко препятствовал ему на каждом шагу. Вавилов заканчивал книгу «Мировые ресурсы сортов зерновых культур и их использование в советской селекции»[408]; Лысенко закрыл издательство ВИР, лишив Вавилова возможности опубликовать ее.

В общении с коллегами Николай Иванович по-прежнему преуменьшал невзгоды. Младшему исследователю Института, который был подавлен выпадами Лысенко, Вавилов писал: «Никаких сугубо угрожающих обстоятельств нет, и работайте спокойно, оформляя работы [готовя к печати. – П. П.] возможно скорее»[409]. Письма Герману Мёллеру, другу Вавилова, который теперь находился в безопасности за пределами СССР, отражали реальную картину: «Дискуссия между генетиками и агробиологами продолжается. Она касается, как я писал Вам ранее, признания законов Менделя [Mendel] и хромосомной теории. Наши оппоненты являются практически неоламаркистами. Они придают большое значение вегетативной гибридизации, хотя относительно нее и всех таких вопросов они, конечно, не имеют экспериментальных данных. Это в основном вера. Тем не менее это рассматривается как дарвинизм. Единственный выход для нас – показывать все более и более определенно важность современной генетики для селекционной работы»


Рекомендуем почитать
Интересная жизнь… Интересные времена… Общественно-биографические, почти художественные, в меру правдивые записки

Эта книга – увлекательный рассказ о насыщенной, интересной жизни незаурядного человека в сложные времена застоя, катастрофы и возрождения российского государства, о его участии в исторических событиях, в культурной жизни страны, о встречах с известными людьми, о уже забываемых парадоксах быта… Но это не просто книга воспоминаний. В ней и яркие полемические рассуждения ученого по жгучим вопросам нашего бытия: причины социальных потрясений, выбор пути развития России, воспитание личности. Написанная легко, зачастую с иронией, она представляет несомненный интерес для читателей.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Жизнь одного химика. Воспоминания. Том 2

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Жизнь-поиск

Встретив незнакомый термин или желая детально разобраться в сути дела, обращайтесь за разъяснениями в сетевую энциклопедию токарного дела.Б.Ф. Данилов, «Рабочие умельцы»Б.Ф. Данилов, «Алмазы и люди».


Интервью с Уильямом Берроузом

Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.


Syd Barrett. Bведение в Барреттологию.

Книга посвящена Сиду Барретту, отцу-основателю легендарной группы Pink Floyd.


Ученик Эйзенштейна

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.