Мы и планета - [5]

Шрифт
Интервал

395391
Валовая продукция сельского хозяйства557082
Зерно576672
Хлопок5558123
Мясо35...51
Молоко6696146
Яйца183448
Шерсть147217369

[33]

Великая цель советского народа — строительство коммунизма — является в то же время и его главным интернациональным делом. Героическим трудом советских людей наша страна превращена в несокрушимую крепость социализма, ее влияние во всем мире растет. Создание нового общественного строя, постоянный рост его экономической и оборонной мощи составляют одно из решающих условий дальнейшего изменения соотношения сил на мировой арене в ущерб империализму и реакции, укрепляют материальные, политические и идеологические предпосылки победы социалистической революции в мировом масштабе.

Из тезисов ЦК КПСС «50 лет Великой Октябрьской социалистической революции»

[34]


...Главное свое воздействие на международную революцию мы оказываем своей хозяйственной политикой... На это поприще борьба перенесена во всемирном масштабе. Решим мы эту задачу — и тогда мы выиграли в международном масштабе наверняка и окончательно.

В. И. ЛЕНИН

Полн. собр. соч., т. 43, стр. 341

Сравнение объема производства в России в 1913 г. и СССР в 1967 г. с суммой производства в трех главных промышленно развитых странах Европы


 Единица измерения1913 г.1967 г.Россия в 1913 г. в % к производству Англии, Германии, ФранцииСССР в 1967 г. в % к производству Англии, ФРГ, Франции
РоссияАнглия, Германия, ФранцияСССРАнглия, ФРГ, Франция
Электроэнергиямлрд. квт-ч211,658950517117
Уголь (в пересчете на на каменный)млн. т295164953667137
Нефть » » 10,3 —28811 —в 26,5 раза больше
Газмлрд. м>3 — —15934 —472
Чугунмлн. т4,231,874,858,214129
Сталь » »4,329,6102,280,317127
Тракторытыс. шт. — —382[10]382[11] —100

[35]

Продолжение


 Единица измерения1913 г.1967 г.Россия в 1913 г. в % к производству Англии, Германии, ФранцииСССР в 1967 г.в % к производству Англии, ФРГ, Франции
РоссияАнглия, Германия, ФранцияСССРАнглия, ФРГ, Франция
Комбайнытыс. шт.92[12]30,3[13]304
Локомотивышт.......21271487143
Серная кислотамлн. т0,13,49,710,3394
Минеральные удобрения»» 5,5[14]14,7[15]40,139,138[16]103
Цемент» » 1.811,784,874,415114
Хлопчатобумажные тканимлрд, м>21.810,66,22,917222
Шерстяные тканимлн. м10859642742518101
Обувь кожанаямлн. пар5823452251926101
Сахар-песокмлн. т1,41.68,54,188207

[36]

Если для создания социализма требуется определенный уровень культуры (хотя никто не может сказать, каков именно этот определенный «уровень культуры», ибо он различен в каждом из западноевропейских государств), то почему нам нельзя начать сначала с завоевания революционным путем предпосылок для этого определенного уровня, а потом уже, на основе рабоче-крестьянской власти и советского строя, двинуться догонять другие народы.

В. И. ЛЕНИН

Полн. собр. соч., т. 45, стр, 381

Важнейшие показатели уровня развития культуры в СССР и в западноевропейских государствах в 1967 г.

>1В целях сопоставимости в таблице приводятся данные по тиражу газет, выходящих не реже 4 раз в неделю. Кроме указанных в СССР издается более 7 тыс. газет, выходящих 3 раза в неделю и реже с разовым тиражом свыше 46 млн. экземпляров.

 Единица измеренияСССРАнглия, Франция, ФРГ, Италия, Швеция, Голландия, вместе взятые
Населениемлн. чел.235,5235,4
Численность студентовтыс. чел.43111557
Тираж газет (ежедневных)[17]млн. экз.6475
Число мест в кинотеатрахмлн. мест19,210,1
Численность врачейтыс. чел.598,2386
Число больничных коектыс.23982087

[37]

Важнейшие показатели экономики и культуры среднеазиатских республик СССР (Узбекской. Туркменской, Таджикской, Киргизской) и некоторых азиатских стран

>1 1930 г.

 1928 г.1966 г.1966 г.
среднеазиатские республики СССРИндияИранПакистанТурция
Производство электроэнергии на 1 человека (в квт-ч)41013818637173
Выплавка стали на 1 человека (в кг)021130026
Добыча угля на 1 человека (в кг)495051361011153
Добыча нефти на 1 человека (в кг)766794170562
Производство цемента на 1 человека (в кг)16239293017120
Производство хлопчатобумажных тканей на 1 человека (в м)0,52090624
Число тракторов (условных 15-сильных) на 1000 га посевов0,2[18]34,70,230,730,182,68
Процент грамотных среди населения старше 9 лет168724151630
Число учащихся в общеобразовательных школах на 10000 жителей460236010318866981241
Число студентов на 10000 жителей715424102228
Разовый тираж газет на 1000 жителей222371214546
Число врачей на 10000 жителей4,0[19]18,11,83,71,63,8

[38]

Продолжение


 1928 г.1966 г.1966 г.
среднеазиатские республики СССРИндияИранПакистанТурция
Число больничных коек на 10000 жителей1593,81,83,62,816,3
Смертность на 1000 жителей...6,08,68,716,5...

Помощь СССР социалистическим странам и молодым государствам Азии и Африки.

Число предприятий, сооружений и других объектов, построенных за послевоенный период, строящихся и подлежащих строительству по межгосударственным соглашениям за границей при техническом содействии СССР на 1 января 1968 г.


В социалистических странах
Всего1537
В том числе:
В Албании45
» Болгарии179
» Венгрии75
» ГДР27
» ДРВ180
» Китае256
» КНДР71
На Кубе161
В Монголии251
» Польше113
» Румынии107
В Чехословакии30
» Югославии42
В развивающихся странах Азии
В Афганистане59
» Бирме5

Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
Пурпурный. Как один человек изобрел цвет, изменивший мир

Это история об Уильяме Перкине, который случайно изобрел пурпурный цвет. И навсегда изменил мир вокруг себя. До 1856 года красители были исключительно натуральными – их получали из насекомых, моллюсков, корней и листьев, а искусственное окрашивание было кропотливым и дорогим. Но в 1856 году все изменилось. Английский химик, работая над лекарством от малярии в своей домашней лаборатории, случайно открыл способ массового производства красителей на фабриках. Этот эксперимент – или даже ошибка – произвел революцию в моде, химии и промышленности. Эта книга – удивительный рассказ о том, как иногда даже самая маленькая вещь может менять и иметь такое продолжительное и важное воздействие. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.


Высшая духовная школа. Проблемы и реформы. Вторая половина XIX в.

Монография посвящена истории высших учебных заведений Русской Православной Церкви – Санкт-Петербургской, Московской, Киевской и Казанской духовных академий – в один из важных и сложных периодов их развития, во второй половине XIX в. В работе исследованы организационное устройство духовных академий, их отношения с высшей и епархиальной церковной властью; состав, положение и деятельность профессорско-преподавательских и студенческих корпораций; основные направления деятельности духовных академий. Особое внимание уделено анализу учебной и научной деятельности академий, проблем, возникающих в этой деятельности, и попыток их решения.


Школьное образование и политика британских партий (1870–1997 гг.)

В монографии рассматривается проблема школьного образования в ходе реформ Консервативной, Либеральной и Лейбористской партий с 1870 г. по 1997 г. Охарактеризованы и систематизированы разные типы государственных школ, частных заведений и церковных школ разных конфессий. Повышенное внимание уделено инициативе британских церквей, и в первую очередь государственной Церкви Англии, создавшей основу начального обучения в Англии в XVIII в. и опекавшей специальные заведения для детей с ограниченными возможностями, а также благотворительные женские школы.


Затаенное имя - Тайнопись в 'Слове о полку Игореве'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Крестоносцы, Они же татары

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Электрошокеры - осторожно, злая собака!

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.