Мы и планета - [3]

Шрифт
Интервал


СтранаВ целомНа душу населения
СССР8,37,3
США3,82,5
Англия1,61,3
ФРГ2,91,9
Франция1,91,9

Непрерывные и высокие темпы роста производства являются одним из преимуществ социалистической системы хозяйства перед капиталистической.

За последние 100 лет (1866-1965 гг.) в США производство сокращалось или находилось в стабильном положении 31 год, а в стадии роста — 69 лет. Таким образом, на каждые 2 года роста производства приходится 1 год сокращения или стабильности. Примерно такое же положение с развитием производства и в других капиталистических странах.

В СССР, если не считать военные годы, промышленное производство постоянно росло. Темпы роста промышленного производства в СССР за длительный период времени в 2-4 раза выше, чем в капиталистических странах.

[18]

Среднегодовые темпы роста промышленного производства за 1951-1967 гг.(в %)


СтранаВ целомНа душу населения
СССР10,58,8
США4,52,8
Англия2,82,3
Франция5,54,4
ФРГ7,15,9
Италия8,47,3

Среднегодовые темпы роста сельскохозяйственного производства за 1953-1966 гг.[4]

>1По СССР и США данные приведены за 1951-1967 гг. Знаком «минус» отмечено сокращение производства.


СтранаВ целомНа душу населения
СССР4,22,5
США>11,40,2
Канада1,3—0,4
Австралия3,41,3
Аргентина1,4—0,3
Бразилия3,60,8
Индия2,10,1
Индонезия1,7—0,3
Пакистан1,8—0,5
Бирма1,1—0,5
Дания1,70,9
Алжир—1,9—3,5

Среднегодовые темпы роста национального дохода за 1951-1967 гг. (в %)


СтранаВ целомНа душу населения
СССР8,97,2
США3,72,0
Англия2,62,0
Франция4,73,6
ФРГ6,14,9
Италия5,54,8

[19]

Капитальные вложения в народное хозяйство в СССР и в главных капиталистических странах (в % к 1950 г.)


Страна1955 г.1958 г.I960 г.1967 г.Среднегодовой темп роста (в %) за 1951 —1967 гг.
СССР17927032952010,2
США1171111191582,7
Англия1281421682425,4
Франция1251581722916,5

Место СССР в мировом промышленном производстве

Отрасли1913 г.1967 г.
в мирев Европев мирев Европе
Вся промышленная продукция5421
Электроэнергия8621
Уголь товарный6511
Нефть2121
Газ21
Железная руда5411
Чугун5421
Сталь5421
Машиностроение4321
Станки металлорежущие... 21
Локомотивы......11
Вагоны товарные......21
Автомобили85
в том числе грузовые31

[20]

Продолжение


Отрасли1913 г.1967 г.
в мирев Европев мирев Европе
Тракторы (в пересчете на 15-сильные)21
Телевизоры31
Холодильники32
Радиоприемники21
Серная кислота8621
Каустическая сода... ... 21
Минеральные удобрения161321
Цемент5411
Пиломатериалы2111
Сборный железобетон, конструкции и детали......11
Хлопчатобумажные ткани3221
Шерстяные ткани......11
Обувь......21
Сахар-песок4211
Животное масло......11
Растительное масло......21

Место СССР в мировом сельскохозяйственном производстве


Отрасли1913 г.1967 г.
в мирев Европев мирев Европе
Вся сельскохозяйственная продукция......21
Валовой сбор:Пшеница1111

[21]

Продолжение


Отрасли1913 г.1967 г.
в мирев Европев мирев Европе
Рожь1111
Ячмень1111
Овес1111
Картофель1121
Сахарная свекла1111
Подсолнечник1111
Хлопок5111
Лен1111
Поголовье крупного рогатого скота2131
Поголовье свинейз :221
Поголовье овец1121
Производство мяса......21
Надой молока......11
Настриг шерсти......21
Сбор яиц......21

Место СССР в мировом транспорте и связи

 1913 г.1967 г.
в мирев Европев мирев Европе
Грузооборот железнодорожного транспорта2111
Пассажирооборот железнодорожного транспорта4321
Перевозка пассажиров воздушным транспортом21

[22]

Продолжение 


 1913 г.1967 г.
в мирев Европев мирев Европе
Перевозка грузов воздушным транспортом21
Количество почтовых отправлений7521
Количество отправленных телеграмм5411

Страны, бывшие впереди СССР по уровню производства


 В 1913 г.В 1967 г.
Вся промышленная продукцияСШАСША
Германия
Англия
Франция
ЭлектроэнергияСШАСША
Германия
Англия
Канада
Италия
Франция
Норвегия
Уголь товарныйСШАСССР впереди всех стран
Англия
Германия
Франция
НефтьСШАСША
ГазСША

[23]

Продолжение


 В 1913 г.В 1967 г.
Железная рудаСШАСССР впереди всех стран
Англия
Франция
Германия
ЧугунСШАСША
Германия
Англия
Франция
СтальСШАСША
Германия
Англия
Франция
КоксСШАСССР впереди всех стран
Англия
Германия
Продукция машиностроенияСШАСША
Германия
Англия
Грузовые автомашиныЯпония
США
Тракторы (по суммарной мощностиСША
Локомотивы...СССР впереди всех стран
РадиоприемникиЯпония
США
ТелевизорыСША
Япония
Продукция химической промышленности...США
Минеральные удобрения...США
Серная кислота...США

[24]

Продолжение


 В 1913 г.В 1967 г.
ЦементСШАСССР впереди всех стран
Германия
Англия
Франция
ПиломатериалыСШАСССР впереди всех стран
Хлопчатобумажные тканиАнглияСША
Шерстяные тканиАнглияСССР впереди всех стран
США
Франция
Германия
Сахар-песокКубаСССР впереди всех стран
Германия
Индия
Улов рыбы...Перу
Япония
Животное масло...СССР впереди всех стран
Зерновые культурыКитайСША
США
ХлопокСШАСССР впереди всех стран
Индия
Китай
Египет
Молоко...СССР впереди всех стран
Яйца...США
Грузооборот железных дорогСШАСССР впереди всех стран

Доля СССР в мировом промышленном производстве (в %)


1913 г.немногим более 4
1917 г.менее 3
1937 г.менее 10
1967 г.20

[25]

Доля СССР в мире в 1966 г. (в % к итогу)


 СССРОстальные страны
В населении земного шара793
В промышленном производстве2080
В выработке электроэнергии1585
В добыче угля (в пересчете на каменный)2278
В добыче нефти1684
В добыче железной руды2872
В добыче марганцевой руды4654
В выплавке чугуна21

Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
Ученые против войны (с илл.)

В сборнике крупнейшие советские ученые-академики Александров А., Велихов Е., Марков М. и другие решительно выступают против угрозы термоядерной войны и рассказывают о ее катастрофических для всего человечества последствиях. Издание рассчитано на массового читателя.Fb2 создан по материалам сайта http://nplit.ru «NPLit.ru: Библиотека юного исследователя».


Проклятие Тутанхамона

День 4 ноября 1922 года стал одним из величайших в истории мировой археологии. Именно тогда знаменитый египтолог Говард Картер и лорд Карнарвон, финансировавший раскопки, обнаружили гробницу фараона Тутанхамона, наполненную бесценными сокровищами Однако для членов экспедиции этот день стал началом кошмара. Люди, когда-либо спускавшиеся в усыпальницу, погибали один за другим. Газеты принялись публиковать невероятные материалы о древнем египетском демоне, мстящем археологам за осквернение гробницы…В своей увлекательной книге известные исследователи исторических аномалий Коллинз и Огилви-Геральд подробно изложили хронологию открытия гробницы Тутанхамона и связанных с этим загадочных событий Основываясь на письмах и статьях знаменитых археологов, а также воспоминаниях очевидцев, авторы задаются сенсационным вопросом: не могли ли Говард Картер и лорд Карнарвон обнаружить в гробнице Тутанхамона некую взрывоопасную тайну, способную в случае огласки перевернуть сложившиеся взгляды на библейскую и мировую историю? И не могла ли эта тайна стать для первооткрывателей усыпальницы реальным проклятием — осуществляемым не мстительными богами Египта, а наемными убийцами на службе влиятельных политических сил, которым могла помешать неудобная правда?


Экзамен на разумность

Земная цивилизация достигла критического порога, и потеря людьми интереса к космосу лишь вершина айсберга. Первые космические программы имели ясную цель, объявленную Циолковским: расселение человечества по Солнечной системе. Сейчас цель потеряна как для развития космонавтики, так и для человечества в целом. Оно должно сдать экзамен на разумность и обеспечить себе переход на новую ступень развития.(«Техника-молодежи», № 8/2004)


Меры безопасности на уроках физической культуры

Настоящее пособие знакомит учителей физической культуры с нормами санитарно-гигиенического режима, мерами пожарной безопасности на уроках физкультуры. В нем представлены нормативные акты, формы документов, извлечения из методических указаний, правил и инструкций по охране труда, регламентирующие безопасность проведения физкультурно-оздоровительной, учебной и внеклассной работы в образовательных учреждениях; показан порядок и правила проведения инструктажей по мерам безопасности.Пособие предназначено для студентов, преподавателей, учителей физической культуры и школьников.


Дети Индиго: им улыбаются ангелы

Эта книга о наших детях, о происшествиях и явлениях, связанных с ними и выходящих за рамки традиционного мировосприятия.Вас, уважаемый читатель, ждут встречи с героями невероятных историй, удивительными людьми, участниками и очевидцами феноменальных событий, необъяснимых с точки зрения логики и «приземленного» мышления.Также вы получите возможность побывать в гостях у известной духовной целительницы Зины Ивановны, побеседовать с ней, вместе проанализировать почерпнутую информацию. Эта необычная женщина будет комментировать те удивительные истории, которые рассказаны на этих страницах.


Письмо с другой планеты

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.