Могла быть другая история - [27]
Я тихо ушёл в класс, тихо сел за свою парту. Я сидел за партой сам не свой. Подошли Игорь, Вадик, Коля Родин, его сестра Наташка, другие одноклассники. Наташка сказала:
— Саша, я тобой горжусь. Наконец проучил этих хулиганов.
— Это не я, — говорю.
— Ничего себе не ты! — Удивился Игорь. И Вадик тоже… Все, короче, удивились. И вообще, такой галдёж поднялся.
Прозвенел звонок, в класс вошла Валентина Васильевна:
— Ну-ка тихо! Звонок не слышали? Все по местам! Живо!
Не знаю, как я досидел до конца уроков. Вид у меня был, наверное, так себе. Валентина Васильевна даже подошла и спросила, хорошо ли я себя чувствую. Я соврал, что хорошо. Ну да, куда уж лучше. У меня в голове словно продолжал звучать до боли родной голос никогда не существовавшего Данилки.
После уроков мы как всегда шли домой всей компанией: я с Игорем и Вадиком и Колян с Наташкой. Бурно обсуждали происшествие. То есть все обсуждали, а я просто шёл — молча. Я сначала хотел рассказать друзьям про голос, но передумал. И правда, зачем? Чтобы все знали, что у меня проблемы с головой?
Дойдя до нашего дома, мы попрощались с Родиными. Они пошли к себе на Кленовую, а мы к себе домой. Вадик сказал, что отнесёт домой ранец и выйдет. Мы ведь ещё вчера договорились пойти на наш дворовый стадион. Игорь тоже сказал, что выйдет играть в футбол.
На стадионе должны были собраться все ребята с нашей улицы. А что? Завтра суббота, в школу идти не надо. Да и погода стоит тёплая, как в июне, хотя только ещё середина мая. Но я сказал, что не выйду, потому что плохо себя чувствую. Вот это была правда, чувствовал я себя и правда неважно.
Глава 19. Новорождённый
На следующий день тётя Галя Овсянникова позвала всех нас в гости. Овсянниковы решили устроить праздник по случаю рождения долгожданного сына и внука. Да-да, именно долгожданного. Ведь дядя Егор и тётя Наташа поженились больше десяти лет назад. Меня и моих друзей тогда ещё и в помине не было. И вот только теперь — первенец.
Мы уселись за столы. Взрослые — в большой гостиной, мы — в маленькой комнате, которая по сну была Данилкиной. Со мной рядом уселись Игорь и Витька, а напротив нас Вадик и его младшая сестрёнка Галя. Нам принесли картошку с тушёнкой, салат оливье, сок в больших двухлитровых коробках.
Не знаю, почему, но мне есть совсем не хотелось. Я только выпил стакан яблочного сока. За столом болтали о разном. Не знаю, зачем нужно было обсуждать школьные дела в выходной день. Постепенно это «разное» перешло к теме о побитом Гришке и его «довесках». Потом Вадик заговорил на тему о тайнах сновидений. Снова всплыл в памяти тот странный сон. Речь снова зашла о нём, и Витька вдруг задаёт вопрос:
— Саша, ты напишешь, что попрошу?
— А что попросишь?
— А ты сходи и попроси бумагу и ручку, тогда и скажу.
— Лень. Сам сходи.
— Ладно. Только обещай, что напишешь.
— Обещаю.
Витька пошёл в гостиную. Через минуту вернулся с листком бумаги и ручкой. Даёт это мне. Я беру, спрашиваю:
— Ну и что мне писать?
— Для начала функцию Лагранжа для системы материальных точек в поле потенциальных сил.
Я написал. А что, трудно, что ли? А Витька:
— Теперь напиши уравнение Шрёдингера для стационарных состояний квантовой системы.
Ну, это азы. Я написал. Витька взял листок, прочитал. Говорит:
— Я так и знал. Всё правильно.
И тут меня прошибает холодный пот. Я, чуть не заикаясь, спрашиваю:
— Ты… откуда… откуда это всё знаешь?! — а он мне:
— А ты откуда?
Да, действительно. Откуда? А Витька говорит:
— Думаешь, только вам троим всё это приснилось? Мне тоже это снилось. А ещё снилось, что я всё это учил в политехе.
Я, еле слышно:
— В университете. Я учил это в университете…
Из ступора меня вывел голос тёти Гали. Она приоткрыла дверь и позвала нас в гостиную. Мы встали из-за стола, вышли туда. В гостиную из другой комнаты вошла тётя Наташа с малышом на руках:
— Вот он наш заинька. Ну-ка, Данилка, познакомься со всеми.
Надо же! Данилка! Как во сне! То, что происходило дальше, повергло в состояние шока всех присутствующих — и меня в том числе. Малыш улыбнулся беззубой, но до боли знакомой солнечной улыбкой и…
Вы когда-нибудь слышали, чтоб говорили новорождённые? Нет? Я тоже не слышал. До того момента не слышал. А младенец сказал:
— Мам, мы все давно знакомы.
Одной этой фразы оказалось достаточно, чтобы вогнать всех в состояние ступора. Главное, сказано это было совершенно чисто, без «младенческого акцента».
Итак, немая сцена. Никто не может понять, что это было. А младенец говорит:
— Вы что все как воды в рот набрали? Дядя Боря, посмотрите на себя в зеркало.
Да уж, Борису был смысл в этот момент взглянуть на себя со стороны. Хотя не одному ему, наверное. А младенец продолжает. Уже обращается к тёте Наташе — своей маме:
— Мама, очнись. Опусти меня на пол.
Тётя Наташа, всё ещё не веря в происходящее:
— Но на полу лежать жёстко и холодно.
Дядя Ваня — Данилкин дедушка:
— Этого не может быть. Так не бывает. Младенец, которому неделя отроду, не может разговаривать.
Младенец дяде Ване:
— Деда, ты думаешь, что тебе это кажется?
— Я не знаю, что думать… — еле слышно произнёс дядя Ваня.
— Я тоже не знаю, — придя в себя, сказал папа Данилки дядя Егор.
Бывает, совершишь что-то, не подумав, а потом уже и не исправишь ничего. Вот и Вовка чуть было не совершил непоправимое, и, если бы… В общем, если хотите узнать эту историю, тогда читайте.
Это продолжение приключений Вовки Муравкина и его брата волшебника. Вовка с Кириллом побывают в других Мирах. Они защитят от бандитов деревню, в которой живут их бабушка и дедушка, а затем вместе с друзьями вернут к жизни погубленный Всеобъемлющим Злом Мир.
Это третья книга из серии Брат — волшебник. Саше Рябинину — однокласснику Вовки Муравкина — снится странный сон, который оказывается не просто сном, а началом загадочных событий, в результате ему приходится стать участником спасения Земли от ужасного монстра…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Это продолжение книги «Вовка — брат волшебника». Однажды ученик 4-го класса Сашка Рябинин стал замечать что-то странное в окружающей обстановке. Люди вокруг стали казаться злобными и опасными. Но люди оказались ни при чём. Дело было в энергии Страха, излучаемой слугами Вселенского Зла. Пятиклассник Кирилл Муравкин научил ребят защищаться от энергии Страха, но это не понравилось слугам Вселенского Зла. В результате Сашка и его друзья оказались втянутыми в такие приключения, что и не позавидуешь.
Только представьте: вы переезжаете с семьёй в старинный дом и в первую же ночь находите за книжным шкафом секретную дверь в тайную лабораторию пропавшего профессора! Не верите? Вот и Лукас сперва глазам своим не поверил. Но потом приключения закружили его, словно ветер – волшебную пыльцу. В его дом вторгся воришка-больд, а за речкой под окном он встретил фею и говорящего бобра! Дальше – больше: за ним в погоню пустился страшный монстр, ненавидящий людей, которые пробираются в Шепчущий лес. Что такое Шепчущий лес? Волшебный тайный мир, в котором, сам того не ведая, оказался Лукас! И теперь ему нужно не просто спастись.
Когда Роуз оказалась в Эпперсете, она решила, что попала в сказку. Ещё бы! Она встретила мальчика с золотой кожей, живое дерево и ещё множество удивительных существ, которые радовались её появлению и восторгались ею. Дома Роуз такого никогда не испытывала – там были одни лишь тычки, презрение и равнодушие. Однако очень быстро очарование развеялось – в Эпперсете Роуз ждало вовсе не спасение и всеобщая любовь. Здесь ей предстояло стать подношением кошмарной Скверне, которая пожирала эту волшебную страну. И теперь Роуз предстоит немало испытаний.
Открой эту книгу, и ты узнаешь, как случилось, что обыкновенный снеговик в новогоднюю ночь запросто разговаривал с дежурным милиционером, а лимонадные бутылки строем маршировали по вагону, как живые… А все началось с того, что Тимур и Наташа купили в магазине новинок необыкновенную шапочку, из-за которой главный герой книги чуть на всю жизнь не остался «зайцем»… Но честный человек всегда сумеет остаться честным, даже если на его долю выпадут все те приключения, о которых рассказывается в этой книге.
Недалекое будущее. Земля перенаселена. Правительство ввело жесткие законы против домашних животных. Теперь собаки и кошки запрещены. Семья Ника Грэма не хочет потерять своего черного кота Горация. Они вынуждены эмигрировать во Внешние Миры – на отдаленную Планету Плаумена, которая населена уабами, верджами, спиддлами, нанками, тробами и принтерами. А еще там обитает Глиммунг – зло из глубин выгоревшей мертвой звезды. Глиммунг, который плетет паутину судьбы и из-за которого происходит старение мира. Впервые на русском языке публикуется роман, который Филип Дик написал своим детям.
Винсента, 11-летнему обычному мальчику из бедной семьи, его пригласили работать в Самый Необыкновенный Отель в Мире! И с этого дня его жизнь стала походить на одно огромное приключение. Чего только нет в отеле! Во-первых, номера на любой вкус. Например, Номер Смеха, Летающий Номер, Номер Детских Воспоминаний… Но самое главное: Винсент нашёл в отеле друга – девочку по имени Флоренс. Она управляет отелем, пока её родители заняты сбором материала для банка генов вымирающих видов вот уже третий год подряд. Но всё меняется, когда Винсент решает заглянуть в Номер с Зеркалами Будущего (хотя это строго запрещено!)
На страницах книги ребята вновь встретятся со своими любимыми героями - черепашками ниндзя. Они узнают об их новых необычайных и удивительных подвигах и приключениях.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.