Евнух - [7]

Шрифт
Интервал

СЦЕНА V

Херея, Антифон

Xеpeя

Кто тут? Никого. За мной кто гонится? Нет ни души.

550 Можно ли излить мне радость? О, клянусь Юпитером,

Убить себя сейчас бы я позволил, чтобы жизнь мне

Какою-либо горечью не отравила радость!

Ах, вот бы любопытного навстречу мне кого-нибудь

Спросить, куда иду! Пускай замучил бы вопросами:

Чем счастлив, чем взволнован так, зачем, откуда выскочил,

Куда бегу, откуда это платье взял, чего ищу,

В уме ли, не охвачен ли безумством я?

Антифон

Ну, подойду

И расспрошу его, доставлю это удовольствие.

Херея! Чем взволнован ты? Что значит этот твои наряд?

Чему ты рад? Что ищешь? Ты в уме ль? Что на меня глядишь?

Чего молчишь?

Херея

О, радость ты моя! Ну, здравствуй, здравствуй, друг!

560 Никто на свете не был бы приятней мне, чем ты сейчас!

Антифон

В чем дело? Расскажи мне.

Херея

Только слушай, сам готов просить.

Ты знаешь, брат в кого влюблен?

Антифон

В Фаиду, полагаю я.

Херея

В нее.

Антифон

Я так и думаю.

Херея

Ей подарили девушку

Какую-то. Да что тебе хвалить ее! Ты знаешь сам,

Любитель я, большой знаток изящества... А этою

Я очарован...

Антифон

Что ты?!

Xеpея

Сам отдать ей пальму первенства.

Без дальних слов, влюбился я! На счастье, тут случись у нас

Какой-то евнух дома, в дар Фаиде брат купил его,

570 Однако не успел еще послать ей. Раб наш, Парменон,

Мне подал мысль, и за нее я ухватился.

Антифон

Что за мысль?

Херея

Молчи - скорей узнаешь все. Чтоб поменяться платьем с ним

И дать к ней отвести себя взамен его.

Антифон

За евнуха?

Xеpея

Ну да.

Антифон

Тебе, в конце концов, какая же тут выгода?

Херея

Какая? Видеть, слышать я хотел ее, с ней вместе быть.

Что, мало разве? плох расчет? Фаиде был я передан

И, взяв меня, довольная, идет домой и девушку

Вверяет...

Антифон

Как! тебе?

Xеpея

Ну да.

Антифон

Оберегли как хорошо!

Xеpeя

Мужчин не допускать велит и мне не отлучаться прочь,

Во внутренних покоях с ней сидеть наедине. Тут я

Киваю в знак согласия, глаза потупив скромно вниз.

Антифон

Бедняжка!

Xеpeя

580 "На обед иду", - она нам... И ведет с собой

Служанок. Остается с той немного и все новые,

Они приготовляют ей все тотчас для купания.

Я тороплю их. Девушка, пока готовят все, сидит

Внутри покоя и одной картиною любуется.

Рисунок был на ней тот, как Юпитер, по преданию,

Данае в лоно золотой своей дождь послал. Смотрю и я.

А раз Юпитер некогда такую ж разыграл игру,

Тем более испытывал и я душевной радости.

Под видом человеческим сам бог прокрался в дом чужой

Тайком, через отверстие, и обманул он женщину.

590 И бог какой! Великим громом небо сотрясающий!

Ну, как не совершить того ж мне, человеку малому?

Пока я размышляю так, зовут ее купаться.

Пошла. Вернулась. Тут они кладут ее на ложе.

Стою и жду, что мне велят, Одна приходит: "Дор! эй!

Вот веер, на нее повей, а мы пойдем купаться.

Когда-де кончим, можешь сам купаться, если хочешь".

Я с грустным видом слушаю.

Антифон

Хотелось бы взглянуть мне

На рожу тут бесстыдную твою! Какая поза!

Стоит и держит веер он, верзила здоровенный!

Xеpeя

600 Сказавши так, бегут они толпой купаться, с шумом,

Как водится, когда господ нет дома. В это время

Сон девушку охватывает. Искоса гляжу так

Сквозь веер я, осматриваю все кругом: спокойно ль?

Все вижу, хорошо, и крюк набрасываю на дверь.

Антифон

А что потом?

Xеpeя

Потом? Ты глуп!

Антифон

Пожалуй!

Херея

Не терять же

Желанный и нежданный миг, короткий, невозвратный!

И в самом деле был бы я тогда, чем притворялся!

Антифон

Конечно? А с пирушкой нашей как? Ты все устроил?

Херея

Готово.

Антифон

Дело! Дома?

Херея

У отпущенника Диска.

Антифон

Далеко. Тем скорей идем. Перемени же платье!

Херея

Но где? Пропал! Мне хода нет домой. Боюсь, не там ли

610 Мой брат, пожалуй, и отец вернулся из деревни.

Антифон

Пойдем ко мне - ближайшее переодеться место.

Херея

Ты прав. Идем. Я у тебя спросить совета кстати

Хочу, как дальше с нею мне видаться.

Антифон

И прекрасно.

(Уходят)

Акт четвертый

СЦЕНА I

Доpиада

Боги! Бешеный какой он! Я побаиваюсь, право,

Не устроил бы скандала, не избил Фаиды он.

Когда пришел брат девушки, Хремет, Фаида воина

Просит допустить его. Ну, тот вспылил. Не смел, однако,

Отказать ей. Тут Фаида стала уж настаивать,

Чтобы сам он потрудился пригласить на пир его.

Задержать она Хремета все старалась. Не было

620 Времени поговорить с ним о сестре, как ей хотелось,

С досадой тот зовет его. Хремет остался. С ним она

Тотчас в разговор вступила. Воину подумалось,

Что она к нему пустила на глаза соперника.

Он сказал ей назло: "Мальчик! Позови Памфилу к нам.

Пусть она нас позабавит!" Та тогда воскликнула:

"Ни за что! На пир - Памфилу?" Воин на своем стоит"

Началася перебранка. Между тем она с себя

Золото тайком снимает, мне дает домой снести.

Верный знак, что, как лишь будет можно, ускользнет она.

СЦЕНА II

Федрия, Дориада

Федpия

Идя в деревню, сам с собой дорогою

Раздумался я, как то и случается,

630 Когда какая тяжесть на душе лежит.

Стал думать то о том, то о другом и все

Перетолковывать в дурную начал сторону.

Что говорить? Покуда так раздумывал,

Прошел я мимо виллы, не заметивши!

Когда заметил это, далеко уж был.


Еще от автора Публий Теренций Афр
Античная комедия

В сборник вошли бессмертные шедевры античной комедиографии – такие как «Птицы» и «Облака», «Лисистрата» и «Лягушки», «Два Менехма», «Брюзга» и «Девушка с Андроса». И пусть сюжеты этих великолепных комедий переносят нас в далекое прошлое, характеры и человеческие типажи, описанные в них, и сейчас знакомы любому из нас не меньше, чем современникам их авторов.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.


Братья

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Свекровь

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Комедии

В настоящий том «Библиотеки античной литературы» входят все комедии древнеримского драматурга Теренция (первая пол. II в. до н.э.). Используя произведения своих древнегреческих предшественников (преимущественно Менандра), Теренций создал жанр бытовой комедии, оказавший огромное влияние на творчество драматургов нового времени и разработку теории драмы.


Девушка с Андроса

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Отрывки из несохранившихся комедий Римской паллиаты

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Любовные письма

Годы жизни византийского эпистолографа — автора фиктивных любовных писем — Аристенета предположительно относят к VI в. Дело в том, что реальность автора вызывает сомнения: не исключено, что «Любовные письма» — сборник произведений разных авторов, за которым просто закрепилось имя героя первого письма.Перевод с греческого С. Поляковой.


Лирика (фрагменты)

Мимнерм (конец VII в.) происходил из Колофона или Смирны в М. Азии. Его предки переселились сюда, вероятно, из Пелопоннеса (см. фр. 6), и среди них, по-видимому, сохранились свидетели войны, которую жителям Смирны пришлось вести против царя Гигеса (ср. фр. 7, 8, может быть, из поэмы «Смирнеида»). Однако главной заслугой Мимнерма считается создание сборника любовных элегий (в одной или двух книгах), посвященных его возлюбленной флейтистке Нанно (фр. 1–5). Носили ли эти элегии эротический или мифологически-повествовательный характер, решить трудно.



Элегии и малые поэмы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Авторы жизнеописаний Августов

Эта книга охватывает полтора века истории Римской империи – со 117 по 284 г. н. э.: «золотой век» империи, время правления династии Антонинов (117–180 гг. – Адриан, Антонин Пий, Марк Аврелий); правление династии Северов: Септимий, Каракалл, Гелиогабал, Александр (193–235 гг.); и так называемый «кризис III века» (от Максимина до Нумериана, 235–284 гг.). Останавливается повествование на пороге новой эпохи временного укрепления империи – когда императорам Диоклетиану (284–305 гг.) и Константу (306–337 гг.) удалось восстановить относительное единство державы еще на столетие.Из нескольких посвятительных обращений следует, будто бы именно эти императоры поручили написать биографии своих предшественников шести историкам: Элию Спартиану, Юлию Капитолину, Вулкацию Галликану, Элию Лампридию, Требеллию Поллиону и Флавию Вописку.


Сваха или сводня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.