Дни нашей жизни - [11]

Но Леночка выглядела счастливой. Она улыбалась широко-широко и смотрела по сторонам.

Когда учительница повела нас внутрь школы, Леночка сказала мне с восторгом:

— Вот уже и первый класс, да?!

Я не понял, вопрос это или что?

Сказав это, она не отвела взгляд, и я запаниковал: что такое, я должен что-то ответить? Она ждёт ответа? Что я должен сказать? Что принято говорить в таких случаях? Она всё ещё смотрит на меня. Что делать? Я веду себя странно. Сейчас она поймёт, что я странный, что у меня два отца, она всем расскажет. Надо сказать что-нибудь!

— Да, — ответил я.

Леночка покивала.

Кажется, всё в порядке.

— Моя мама не смогла прийти, — снова заговорила она. — Потому что работает сегодня.

Может быть, мне просто кивнуть?

Я кивнул.

— Поэтому я пришла с бабушкой.

Нужно сказать, что у меня тоже есть бабушка. Тогда она подумает, что я такой же, как она.

Но Леночка спросила:

— Аты с кем пришёл?

О боже. Вот оно. Правила.

— С папой, — ответил я.

— М-м-м.

И всё? М-м-м? Она больше ничего не спрашивает…

Но в правилах было много вопросов.

— Его зовут Слава, — сказал я сам.

Леночка посмотрела на меня со странной улыбкой.

— Мы живём вдвоём.

Опять странная улыбка. Но я же всё сказал, как нужно?

Она отвернулась. Я обрадовался: возможно, она больше не захочет со мной разговаривать.

В классе мы сели за вторую парту третьего ряда — вдвоём. Я размышлял, можно ли как-то отделаться от неё или наш союз уже навсегда?..

Учительница начала поздравлять нас с новым этапом в жизни, рассказывая, что мы уже совсем не те, что были раньше.

Стал ли я «не тот»? Возможно, я ведь немного вырос. Когда она сказала, что хочет всем задать очень важный вопрос, мысленно я взмолился: только бы не спросила про родителей.

Но она спросила:

— Кто-нибудь не умеет читать?

Читать не умели три человека. Среди них был Илюша — тот, который с собачьим бешенством. Мне совсем не понравилось, что мы попали в один класс: вдруг он всем расскажет, что я трус? То есть на самом деле я не трус, но он всем именно так и расскажет.

— Как тебя зовут? — шёпотом спросила Леночка.

— Мики, — так же шёпотом ответил я.

— Что за странное имя? — она так засмеялась, что у неё забавно сморщился нос.

— Нормальное имя, — буркнул я.

— Нет, странное.

— Тебя вообще зовут Леночка.

— Не Леночка, а Лена, — обиделась она. — Леночкой бабушка называет, а ты не называй, понял?

— Понял.

Учительница, которую, кстати, звали Инна Константиновна, шикнула на нас, и мы замолчали. Но Лены хватило ненадолго. Уже через полминуты она снова заговорила со мной:

— А давай всегда сидеть вместе и дружить всю жизнь?

О нет. Ни за что.

— Давай, — ответил я, потому что родители сказали, чтобы я вёл себя дружелюбно.

Уроков первого сентября не было, поэтому, осыпав наставлениями, нас скоро отпустили. Я подумал, что если рвану с места достаточно быстро, то смогу скрыться из виду Лены. Перехвачу Славу где-нибудь в школьном дворе и попрошу его меня прикрыть.

Это не потому, что Лена была какой-то плохой. Я ничего плохого о ней не подумал. Но она всё время пыталась со мной заговорить, а такого интроверта, как я, это очень напрягало.

План не сработал. Только я хотел встать со своего места, как Лена схватила меня за руку и сказала, чтобы я подождал её. Пришлось ждать. Если бы я сбежал уже после того, как она остановила меня, это было бы невежливо.

Мы так и пошли по коридору, держась за руки. Лена болтала о чём-то, а я чувствовал себя очень неуютно.

— Тили-тили тесто, жених и невеста! — это Илья пропел противным голосом, пробегая мимо.

— Дурак что ли! — закричала Лена и ударила его пеналом по голове.

Я был в шоке: никогда я не видел такого рода отношений между детьми. Сейчас я понимаю, что почти все они прошли через детские сады или хотя бы дополнительные секции, где получили этот странный навык общения друг с другом: на дразнилках и насилии. Я же попал в новую для себя, незнакомую и агрессивную среду.

В школьном дворе Лена усиленно пыталась познакомить меня со своей бабушкой.

— Пошли-и-и, ты ей понравишься! — тянула она меня за руку.

Я упирался и в панике пытался найти глазами Славу — своё спасение от навязчивой социализации.

Он появился откуда-то сзади.

— Всё нормально? — спросил он.

— Нет, — сказал я.

— Да! — сказала Лена.

Я был готов вот-вот зареветь. С силой выдернув свою руку из руки Лены, я сделал то, что мечтал сделать с первой минуты, как оказался возле этой школы: спрятался за Славу

— Да что с тобой? — растерялась Лена.

— Он не привык так много общаться, — мягко объяснил ей Слава. — Ты не переживай, завтра пообщаетесь. А то нам уже пора домой.

«Нам пора домой» — это кодовая фраза. Родители не раз спасали меня в детстве с помощью неё, когда другие дети настаивали, чтобы я с ними играл.

По дороге домой Слава расспрашивал меня о школе:

— Тебе там понравилось?

— Нет.

— А учительница хорошая?

— Не знаю.

— А что за девочка?

— Не знаю.

— А кто-то из ребят тебе понравился?

— Нет.

В общем, со школой у меня не задалось с первого дня.

СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ «МОЯ СЕМЬЯ»

На третий день Лена перестала меня пугать. Она оказалась вполне ничего.

Во-первых, она много говорила, и ей было совсем не нужно, чтобы я отвечал.