Дни нашей жизни - [11]
Но Леночка выглядела счастливой. Она улыбалась широко-широко и смотрела по сторонам.
Когда учительница повела нас внутрь школы, Леночка сказала мне с восторгом:
— Вот уже и первый класс, да?!
Я не понял, вопрос это или что?
Сказав это, она не отвела взгляд, и я запаниковал: что такое, я должен что-то ответить? Она ждёт ответа? Что я должен сказать? Что принято говорить в таких случаях? Она всё ещё смотрит на меня. Что делать? Я веду себя странно. Сейчас она поймёт, что я странный, что у меня два отца, она всем расскажет. Надо сказать что-нибудь!
— Да, — ответил я.
Леночка покивала.
Кажется, всё в порядке.
— Моя мама не смогла прийти, — снова заговорила она. — Потому что работает сегодня.
Может быть, мне просто кивнуть?
Я кивнул.
— Поэтому я пришла с бабушкой.
Нужно сказать, что у меня тоже есть бабушка. Тогда она подумает, что я такой же, как она.
Но Леночка спросила:
— Аты с кем пришёл?
О боже. Вот оно. Правила.
— С папой, — ответил я.
— М-м-м.
И всё? М-м-м? Она больше ничего не спрашивает…
Но в правилах было много вопросов.
— Его зовут Слава, — сказал я сам.
Леночка посмотрела на меня со странной улыбкой.
— Мы живём вдвоём.
Опять странная улыбка. Но я же всё сказал, как нужно?
Она отвернулась. Я обрадовался: возможно, она больше не захочет со мной разговаривать.
В классе мы сели за вторую парту третьего ряда — вдвоём. Я размышлял, можно ли как-то отделаться от неё или наш союз уже навсегда?..
Учительница начала поздравлять нас с новым этапом в жизни, рассказывая, что мы уже совсем не те, что были раньше.
Стал ли я «не тот»? Возможно, я ведь немного вырос. Когда она сказала, что хочет всем задать очень важный вопрос, мысленно я взмолился: только бы не спросила про родителей.
Но она спросила:
— Кто-нибудь не умеет читать?
Читать не умели три человека. Среди них был Илюша — тот, который с собачьим бешенством. Мне совсем не понравилось, что мы попали в один класс: вдруг он всем расскажет, что я трус? То есть на самом деле я не трус, но он всем именно так и расскажет.
— Как тебя зовут? — шёпотом спросила Леночка.
— Мики, — так же шёпотом ответил я.
— Что за странное имя? — она так засмеялась, что у неё забавно сморщился нос.
— Нормальное имя, — буркнул я.
— Нет, странное.
— Тебя вообще зовут Леночка.
— Не Леночка, а Лена, — обиделась она. — Леночкой бабушка называет, а ты не называй, понял?
— Понял.
Учительница, которую, кстати, звали Инна Константиновна, шикнула на нас, и мы замолчали. Но Лены хватило ненадолго. Уже через полминуты она снова заговорила со мной:
— А давай всегда сидеть вместе и дружить всю жизнь?
О нет. Ни за что.
— Давай, — ответил я, потому что родители сказали, чтобы я вёл себя дружелюбно.
Уроков первого сентября не было, поэтому, осыпав наставлениями, нас скоро отпустили. Я подумал, что если рвану с места достаточно быстро, то смогу скрыться из виду Лены. Перехвачу Славу где-нибудь в школьном дворе и попрошу его меня прикрыть.
Это не потому, что Лена была какой-то плохой. Я ничего плохого о ней не подумал. Но она всё время пыталась со мной заговорить, а такого интроверта, как я, это очень напрягало.
План не сработал. Только я хотел встать со своего места, как Лена схватила меня за руку и сказала, чтобы я подождал её. Пришлось ждать. Если бы я сбежал уже после того, как она остановила меня, это было бы невежливо.
Мы так и пошли по коридору, держась за руки. Лена болтала о чём-то, а я чувствовал себя очень неуютно.
— Тили-тили тесто, жених и невеста! — это Илья пропел противным голосом, пробегая мимо.
— Дурак что ли! — закричала Лена и ударила его пеналом по голове.
Я был в шоке: никогда я не видел такого рода отношений между детьми. Сейчас я понимаю, что почти все они прошли через детские сады или хотя бы дополнительные секции, где получили этот странный навык общения друг с другом: на дразнилках и насилии. Я же попал в новую для себя, незнакомую и агрессивную среду.
В школьном дворе Лена усиленно пыталась познакомить меня со своей бабушкой.
— Пошли-и-и, ты ей понравишься! — тянула она меня за руку.
Я упирался и в панике пытался найти глазами Славу — своё спасение от навязчивой социализации.
Он появился откуда-то сзади.
— Всё нормально? — спросил он.
— Нет, — сказал я.
— Да! — сказала Лена.
Я был готов вот-вот зареветь. С силой выдернув свою руку из руки Лены, я сделал то, что мечтал сделать с первой минуты, как оказался возле этой школы: спрятался за Славу
— Да что с тобой? — растерялась Лена.
— Он не привык так много общаться, — мягко объяснил ей Слава. — Ты не переживай, завтра пообщаетесь. А то нам уже пора домой.
«Нам пора домой» — это кодовая фраза. Родители не раз спасали меня в детстве с помощью неё, когда другие дети настаивали, чтобы я с ними играл.
По дороге домой Слава расспрашивал меня о школе:
— Тебе там понравилось?
— Нет.
— А учительница хорошая?
— Не знаю.
— А что за девочка?
— Не знаю.
— А кто-то из ребят тебе понравился?
— Нет.
В общем, со школой у меня не задалось с первого дня.
СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ «МОЯ
СЕМЬЯ»
На третий день Лена перестала меня пугать. Она оказалась вполне ничего.
Во-первых, она много говорила, и ей было совсем не нужно, чтобы я отвечал.
Мики переезжает в Ванкувер вместе с родителями и младшим братом. Необычная семья легко вписывается в канадское общество, но только внешне: отношения родителей в новой стране начинают стремительно рушиться, а трагедия, которая могла бы сплотить супругов, еще больше отдаляет их друг от друга. Тем временем Мики, убежавший от старых проблем, сталкивается с новыми: насилием, страхом, непониманием и зависимостью.
«Привет, тетрадь в клеточку» – так начинается каждая запись в дневнике Ильи, который он начал вести после переезда. В новом городе Илья очень хочет найти друзей, но с ним разговаривают только девочка-мигрантка и одноклассник, про которого ходят странные слухи. Илья очень хочет казаться обычным, но боится микробов и постоянно моет руки. А еще он очень хочет забыть о страшном Дне S. но тот постоянно возвращается к нему в воспоминаниях.
Василиса не похожа на других девочек. Она не носит розовое, не играет с куклами и хочет одеваться как ее старший брат Гордей. Гордей помогает Василисе стать Васей. А Вася помогает Гордею проворачивать мошеннические схемы. Вася тянется к брату и хочет проводить с ним все свободное время, однако давление семьи, школы и общества, кажется, неминуемо изменит их жизни…
Рассказ из сборника «Русские женщины: 47 рассказов о женщинах» / сост. П. Крусанов, А. Етоев (2014)
Им по шестнадцать, жизнь их не балует, будущее туманно, и, кажется, весь мир против них. Они аутсайдеры, но их связывает дружба. И, конечно же, музыка. Ред, Лео, Роуз и Наоми играют в школьной рок-группе: увлеченно репетируют, выступают на сцене, мечтают о славе… Но когда Наоми находят в водах Темзы без сознания, мир переворачивается. Никто не знает, что произошло с ней. Никто не знает, что произойдет с ними.
Роман молодого чехословацкого писателя И. Швейды (род. в 1949 г.) — его первое крупное произведение. Место действия — химическое предприятие в Северной Чехии. Молодой инженер Камил Цоуфал — человек способный, образованный, но самоуверенный, равнодушный и эгоистичный, поражен болезненной тягой к «красивой жизни» и ради этого идет на все. Первой жертвой становится его семья. А на заводе по вине Цоуфала происходит серьезная авария, едва не стоившая человеческих жизней. Роман отличает четкая социально-этическая позиция автора, развенчивающего один из самых опасных пороков — погоню за мещанским благополучием.
Россия, начало 2000-х. Расследования популярного московского журналиста Николая Селиванова вызвали гнев в Кремле, и главный редактор отправляет его, «пока не уляжется пыль», в глухую провинцию — написать о городе под названием Красноленинск, загибающемся после сворачивании работ на градообразующем предприятии, которое все называют просто «комбинат». Николай отправляется в путь без всякого энтузиазма, полагая, что это будет скучнейшая командировка в его жизни. Он еще не знает, какой ужас его ожидает… Этот роман — все, что вы хотели знать о России, но боялись услышать.
Триптих знаменитого сербского писателя Милорада Павича (1929–2009) – это перекрестки встреч Мужчины и Женщины, научившихся за века сочинять престранные любовные послания. Их они умеют передавать разными способами, так что порой циркуль скажет больше, чем текст признания. Ведь как бы ни искривлялось Время и как бы ни сопротивлялось Пространство, Любовь умеет их одолевать.
Прогрессивный индийский прозаик известен советскому читателю книгами «Гнев всевышнего» и «Окна отчего дома». Последний его роман продолжает развитие темы эмансипации индийской женщины. Героиня романа Басанти, стремясь к самоутверждению и личной свободе, бросает вызов косным традициям и многовековым устоям, которые регламентируют жизнь индийского общества, и завоевывает право самостоятельно распоряжаться собственной судьбой.