Дашины письма - [5]
— Да! — согласилась Олечка.
Василий сначала сомневался: как же солнце поместится в малине? Оно большое. И на небе светит. Василий всё сомневался, а Олечка рассудила так:
— Пускай оно на небе. Всё равно хорошо, что в малине есть солнечные фонарики.
Даша сказала:
— В крыжовнике тоже солнечные фонарики. Только жёлтые.
И все пошли смотреть крыжовник — жёлтые фонарики.
ВАСИЛИЙ-ИЗОБРЕТАТЕЛЬ
Когда трое друзей увидели спелый крыжовник, им сразу захотелось его попробовать. А известно, какие острые колючки у крыжовника. Кто руку за ягодой протянет, сразу вскрикивает — так больно царапаются колючие ветки. Протянула Даша руку за ягодой и тут же отдёрнула. Протянула Олечка и закричала:
— Ой-ёй-ёй!
Василий тоже нацелился на самую сочную ягоду, а колючки в руку вцепились, не пускают. Он хотел сорвать зелёную, что поближе, а к зелёным тоже колючки не подпускают. Даша с Олечкой ушли от злого куста, а Василий не захотел отступать. Стал думать, как перехитрить колючих сторожей. И придумал.
Даша с Олечкой удивились, когда увидели Василия в зимних варежках. Ведь день был летний, жаркий. Но Василий не стал им ничего объяснять. Он шёл к крыжовнику с очень сосредоточенным видом. Он даже не оглядывался, когда Даша с Олечкой звали его. Только один раз отмахнулся от них, чтоб не приставали с расспросами.
Василий подошёл к крыжовнику, протянул руку в варежке, чтоб сорвать жёлтую ягоду, и:
— Ой-ёй-ёй! Опять царапаются! Даже через варежку!
Он ещё сильнее рассердился на крыжовник. Но чем больше сердился, тем сильнее хотелось ягод. Как быть? Василий снова задумался. И придумал. Нашёл на дворе палку, выпросил у дедушки гвоздь и стал приколачивать гвоздь к палке большим камнем. Несколько раз удачно ударил, а то — по пальцам. Было больно, но Василий не бросил своего дела. Приколачивал гвоздь до тех пор, пока не сказал:
— Всё, готов крючок.
И, как рыбак идёт на рыбную ловлю с удочкой, Василий отправился с крючком за крыжовником. Он зацепил крючком за ветку с ягодами и наклонил её к земле.
— Всё, — снова сказал Василий.
И пошёл разыскивать Дашу с Олечкой, чтобы рассказать им о своём изобретении. На расцарапанной ладони он нёс четыре спелых ягоды. По две: Даше и Олечке. Ведь они тоже любили крыжовник. Только боялись к нему подступиться.
Когда все трое поели в саду малины и крыжовника, Даша сказала Василию и Олечке:
— Пойдёмте к моей маме на работу. Я ей письмо покажу, а потом пошлю папе.
Василий попросил:
— Покажи нам своё письмо.
Посмотрел, показал его Олечке и похвалил:
— Хорошо ты всё тут нарисовала. И цветок на клумбе.
И ещё сказал:
— Давай нарвём твоей маме малины и крыжовника.
Олечка с Дашей нарвали малины, а Василий — крыжовника. Они сложили ягоды в маленькую корзиночку, прикрыли сверху вишнёвыми листьями, чтобы солнце на них не попадало, и пошли в библиотеку.
В ГОСТЯХ У ДАШИНОЙ МАМЫ
Дашина мама обрадовалась неожиданным гостям. С удовольствием съела ягоды да ещё угостила свою помощницу Люсю Калошину.
— Посмотри, мама, — сказала Даша, — какое я написала письмо.
Мама собралась смотреть, но в это время пришёл в библиотеку читатель, следом за ним другой. И тут маме было уже не до письма. Надо было книги выдавать.
Раньше Даша думала, что мама ходит на работу читать книжки и рассматривать картинки. Но оказывается, самой маме некогда на работе этим заниматься. Она только другим советовала, что читать, и выдавала им книжки. Даша смотрела, как работает мама, и думала: «Моя мама про любую книгу знает. Что ни спросят, она знает».
— Мама, — сказала Даша, когда все читатели ушли, — ты все книжки знаешь. Все говорят: «Вы мне дали интересную». Просто удивительно, откуда ты их все знаешь?
Мама ответила:
— Ничего тут нет удивительного. Это потому, что я знаю читательские интересы.
Даша не знала, что такое читательские интересы, и мама объяснила:
— Это кому что интересно читать. Одним нравятся весёлые сказки, другим — книжки серьёзные, поучительные, а кому — стихи. Вот и получается: у каждого свои читательские интересы.
— А у меня какие интересы? — спросила Даша.
Но к маме опять пришёл читатель, и она не успела ответить на Дашин вопрос. Зато ей ответил Василий. Он даже и думать не стал, сказал:
— У тебя рисовательские интересы. Это все знают.
Он правильно сказал: больше всего Даша любила рисовать.
Чтобы Даша со своими друзьями не скучала, мама дала им посмотреть две книжки. Василий сразу узнал одну — про Конька-горбунка. И Олечка узнала. У них дома такая есть. А другая книжка была незнакомая. Она называлась «Первоклассница».
— Мы тоже скоро пойдём в школу. Будем учиться. Правда, Василий? — сказала Даша.
— Я не пойду, — заявил Василий. — Зачем мне учиться? Я всё знаю. Хочешь, нарисую две буквы?
— Нарисуй, — сказала Даша и дала ему карандаш.
Василий нарисовал букву «О» и спросил:
— Узнай, как она называется?
Даша сказала, какая это буква, а Василий заспорил:
— Неправильно! Она называется «КОЛЕСО».
Рядом он нарисовал букву «С» и сказал, что это «ПОЛОМАННОЕ КОЛЕСО».
— Ты не так всё называешь, — возразила Даша. — Мне мама букварь купила, там много букв. Я их все знаю. А буквы «КОЛЕСО» там нет.
— Зато я знаю, из чего тучи делают, — похвастался Василий. — Знаете, из чего?
