Дашины письма - [5]

Шрифт
Интервал

— Да! — согласилась Олечка.

Василий сначала сомневался: как же солнце поместится в малине? Оно большое. И на небе светит. Василий всё сомневался, а Олечка рассудила так:

— Пускай оно на небе. Всё равно хорошо, что в малине есть солнечные фонарики.

Даша сказала:

— В крыжовнике тоже солнечные фонарики. Только жёлтые.

И все пошли смотреть крыжовник — жёлтые фонарики.

ВАСИЛИЙ-ИЗОБРЕТАТЕЛЬ

Когда трое друзей увидели спелый крыжовник, им сразу захотелось его попробовать. А известно, какие острые колючки у крыжовника. Кто руку за ягодой протянет, сразу вскрикивает — так больно царапаются колючие ветки. Протянула Даша руку за ягодой и тут же отдёрнула. Протянула Олечка и закричала:

— Ой-ёй-ёй!

Василий тоже нацелился на самую сочную ягоду, а колючки в руку вцепились, не пускают. Он хотел сорвать зелёную, что поближе, а к зелёным тоже колючки не подпускают. Даша с Олечкой ушли от злого куста, а Василий не захотел отступать. Стал думать, как перехитрить колючих сторожей. И придумал.

Даша с Олечкой удивились, когда увидели Василия в зимних варежках. Ведь день был летний, жаркий. Но Василий не стал им ничего объяснять. Он шёл к крыжовнику с очень сосредоточенным видом. Он даже не оглядывался, когда Даша с Олечкой звали его. Только один раз отмахнулся от них, чтоб не приставали с расспросами.

Василий подошёл к крыжовнику, протянул руку в варежке, чтоб сорвать жёлтую ягоду, и:

— Ой-ёй-ёй! Опять царапаются! Даже через варежку!



Он ещё сильнее рассердился на крыжовник. Но чем больше сердился, тем сильнее хотелось ягод. Как быть? Василий снова задумался. И придумал. Нашёл на дворе палку, выпросил у дедушки гвоздь и стал приколачивать гвоздь к палке большим камнем. Несколько раз удачно ударил, а то — по пальцам. Было больно, но Василий не бросил своего дела. Приколачивал гвоздь до тех пор, пока не сказал:

— Всё, готов крючок.

И, как рыбак идёт на рыбную ловлю с удочкой, Василий отправился с крючком за крыжовником. Он зацепил крючком за ветку с ягодами и наклонил её к земле.

— Всё, — снова сказал Василий.

И пошёл разыскивать Дашу с Олечкой, чтобы рассказать им о своём изобретении. На расцарапанной ладони он нёс четыре спелых ягоды. По две: Даше и Олечке. Ведь они тоже любили крыжовник. Только боялись к нему подступиться.

Когда все трое поели в саду малины и крыжовника, Даша сказала Василию и Олечке:

— Пойдёмте к моей маме на работу. Я ей письмо покажу, а потом пошлю папе.

Василий попросил:

— Покажи нам своё письмо.

Посмотрел, показал его Олечке и похвалил:

— Хорошо ты всё тут нарисовала. И цветок на клумбе.

И ещё сказал:

— Давай нарвём твоей маме малины и крыжовника.

Олечка с Дашей нарвали малины, а Василий — крыжовника. Они сложили ягоды в маленькую корзиночку, прикрыли сверху вишнёвыми листьями, чтобы солнце на них не попадало, и пошли в библиотеку.

В ГОСТЯХ У ДАШИНОЙ МАМЫ

Дашина мама обрадовалась неожиданным гостям. С удовольствием съела ягоды да ещё угостила свою помощницу Люсю Калошину.

— Посмотри, мама, — сказала Даша, — какое я написала письмо.

Мама собралась смотреть, но в это время пришёл в библиотеку читатель, следом за ним другой. И тут маме было уже не до письма. Надо было книги выдавать.

Раньше Даша думала, что мама ходит на работу читать книжки и рассматривать картинки. Но оказывается, самой маме некогда на работе этим заниматься. Она только другим советовала, что читать, и выдавала им книжки. Даша смотрела, как работает мама, и думала: «Моя мама про любую книгу знает. Что ни спросят, она знает».

— Мама, — сказала Даша, когда все читатели ушли, — ты все книжки знаешь. Все говорят: «Вы мне дали интересную». Просто удивительно, откуда ты их все знаешь?

Мама ответила:

— Ничего тут нет удивительного. Это потому, что я знаю читательские интересы.

Даша не знала, что такое читательские интересы, и мама объяснила:

— Это кому что интересно читать. Одним нравятся весёлые сказки, другим — книжки серьёзные, поучительные, а кому — стихи. Вот и получается: у каждого свои читательские интересы.

— А у меня какие интересы? — спросила Даша.

Но к маме опять пришёл читатель, и она не успела ответить на Дашин вопрос. Зато ей ответил Василий. Он даже и думать не стал, сказал:

— У тебя рисовательские интересы. Это все знают.

Он правильно сказал: больше всего Даша любила рисовать.

Чтобы Даша со своими друзьями не скучала, мама дала им посмотреть две книжки. Василий сразу узнал одну — про Конька-горбунка. И Олечка узнала. У них дома такая есть. А другая книжка была незнакомая. Она называлась «Первоклассница».

— Мы тоже скоро пойдём в школу. Будем учиться. Правда, Василий? — сказала Даша.

— Я не пойду, — заявил Василий. — Зачем мне учиться? Я всё знаю. Хочешь, нарисую две буквы?

— Нарисуй, — сказала Даша и дала ему карандаш.

Василий нарисовал букву «О» и спросил:

— Узнай, как она называется?

Даша сказала, какая это буква, а Василий заспорил:

— Неправильно! Она называется «КОЛЕСО».

Рядом он нарисовал букву «С» и сказал, что это «ПОЛОМАННОЕ КОЛЕСО».

— Ты не так всё называешь, — возразила Даша. — Мне мама букварь купила, там много букв. Я их все знаю. А буквы «КОЛЕСО» там нет.

— Зато я знаю, из чего тучи делают, — похвастался Василий. — Знаете, из чего?


Еще от автора Валентина Васильевна Путилина
Л.Ф. Воронкова и ее книги

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Приключения Дук-ду

Приключения бельчонка по имени Дук-ду.


Журавка. Радугань

В. В. Путилина родилась и выросла в городе Севске Брянской области и была свидетельницей грозных событий Великой Отечественной войны, когда ее родной город оказался ареной жестоких сражений и был на некоторое время захвачен гитлеровцами. Впечатления беспокойного детства писательницы и послужили темой для повести «Журавка». Главный герой повести Антоша Журавка, смелый и обаятельный мальчишка, полюбится юным читателям, увлекающимся книжками о мужестве и подвигах. Во второй повести этой книжки «Радугань» рассказывается о мирной жизни ребят на берегу моря, у самых, гор, где раскинулась прекрасная долина роз.


Рекомендуем почитать
Красноармейцы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зеленый велосипед на зеленой лужайке

Лариса Румарчук — поэт и прозаик, журналист и автор песен, руководитель литературного клуба и член приемной комиссии Союза писателей. Истории из этой книжки описывают далекое от нас детство военного времени: вначале в эвакуации, в Башкирии, потом в Подмосковье. Они рассказывают о жизни, которая мало знакома нынешним школьникам, и тем особенно интересны. Свободная манера повествования, внимание к детали, доверительная интонация — все делает эту книгу не только уникальным свидетельством времени, но и художественно совершенным произведением.


Война у Титова пруда

О соперничестве ребят с Первомайской улицы и Слободкой за Титов пруд.


Федоскины каникулы

Повесть «Федоскины каникулы» рассказывает о белорусской деревне, о труде лесовода, о подростках, приобщающихся к работе взрослых.


Вовка с ничейной полосы

Рассказы о нелегкой жизни детей в годы Великой Отечественной войны, об их помощи нашим воинам.Содержание:«Однофамильцы»«Вовка с ничейной полосы»«Федька хочет быть летчиком»«Фабричная труба».


Том 6. Бартош-Гловацкий. Повести о детях. Рассказы. Воспоминания

В 6-й том Собрания сочинений Ванды Василевской вошли пьеса об участнике восстания Костюшко 1794 года Бартоше Гловацком, малая проза, публицистика и воспоминания писательницы.СОДЕРЖАНИЕ:БАРТОШ-ГЛОВАЦКИЙ(пьеса).Повести о детях - ВЕРБЫ И МОСТОВАЯ.  - КОМНАТА НА ЧЕРДАКЕ.Рассказы - НА РАССВЕТЕ. - В ХАТЕ. - ВСТРЕЧА. - БАРВИНОК. - ДЕЗЕРТИР.СТРАНИЦЫ ПРОШЛОГОДневник писателя - ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ТУРЬЕ. - СОЛНЕЧНАЯ ЗЕМЛЯ. - МАЛЬВЫ.ИЗ ГОДА В ГОД (статьи и речи).[1]I. На освобожденной земле (статьи 1939–1940 гг.). - На Восток! - Три дня. - Самое большое впечатление. - Мои встречи. - Родина растет. - Литовская делегация. - Знамя. - Взошло солнце. - Первый колхоз. - Перемены. - Путь к новым дням.II.