Дашины письма - [4]
— Я знаю, — сказала мама, — вы опять всякие чудеса искали. А я на вас обиделась.
Даша с папой стали оправдываться. Но мама не позволила им долго говорить. Она знала, что её путешественники сильно проголодались. Их надо скорей накормить. Они ели и говорили, что не забывали её в дороге. Всё время помнили. Что с ней им интересней было бы, чем вдвоём. Но ведь она на работе. А у них сейчас отпуск. Даше не нужно идти в детский сад, а папе уходить в плавание — они и путешествуют.
— Ладно, — миролюбиво сказала мама. — Я скоро пойду в отпуск, и тогда мы вместе будем путешествовать. Может быть, даже куда-нибудь поедем.
Так и решили. И мама перестала обижаться на них совсем.
ПЕРВОЕ ПИСЬМО
Папа получил телеграмму, а в ней приказ: срочно возвратиться на корабль. Потому что надо куда-то плыть. Куда — не сказано. Пришлось возвращаться из отпуска. Такая у папы служба: морская, беспокойная. Папа сказал:
— Я уезжаю, Дашук. Может быть, в те края, откуда наша знакомая Саргасочка. А может быть, в холодный океан, где белые медведи живут. Не знаю куда. Вы с мамой пишите мне каждый день. А когда я вам пришлю адрес, вы мне сразу много писем отправите. Договорились?
— Я лучше буду рисовать. И посылать тебе, что нарисую. Ладно?
Папа обрадовался. Он любил Дашины рисунки. И, уезжая, купил ей ещё одну коробку цветных карандашей, чтобы хватило до его возвращения.
Папа уехал, мама ушла на работу, а Даша осталась одна. Она подумала: «Хорошо, если бы мама была дома, а не на работе». Она не любила, когда мама торопилась на работу. И очень сердилась на стрелки — короткие ножки. Не успеет Даша с мамой поговорить, а стрелки уже к цифре девять подбираются. Вот-вот пробьют часы, напоминая маме, что уже поздно.
— Ой, — вскрикивает мама, — опаздываю!
И скорей бежать на работу в библиотеку. Там её ждут читатели. Им книжки нужны.
Когда маме идти на работу, стрелки прямо мчатся. А когда Даша ждёт маму с работы, они ползут медленно-медленно, как улитка со своим домиком. Даша сначала смотрела на стрелки, торопя их, а потом решила не смотреть. Лучше пойти в сад, тогда стрелки скорей доберутся до маминого возвращения.
В Синегорске возле каждого дома есть сад. А самый лучший — у Василия и его сестры Олечки, Демидовых. Их папа садовод, оттого сад у них самый хороший и большой. У других сады поменьше и совсем маленькие. А так как в Синегорске нет заборов, то весь город похож на большой сад.
Даша пробежалась по своему саду. Ей хотелось проверить, не вырос ли где новый цветок со вчерашнего дня. Они с папой проверяли каждое утро, «Вдруг, — думали они, — пока мы спали, за ночь вырос цветок?» Мама посмеивалась над ними, но они не обижались. Они любили выдумывать всякие интересные истории и даже не особенно старались их выдумывать. Так уж само получалось, потому что им всё кругом было интересно.
На клумбе Даша увидела незнакомый цветок. Она подумала: «Наверное это перелётная птица уронила семечко на клумбу. Вот и вырос цветок. Откуда ж ещё ему взяться? Мы с папой таких не сажали».
И Даша решила написать папе о цветке. Она нарисовала сад, в саду девочку. Папа, конечно, догадается, что это Даша. И нарисовала на клумбе синий цветок. Он получился больше девочки, потому что цветок — это её новость. Очень важная для них с папой.
Даша положила своё нарисованное письмо в конверт и понесла в библиотеку. Показать маме.
ПРО ДАШИНЫХ ДРУЗЕЙ
По дороге в библиотеку она встретила двух своих лучших друзей — Василия и Олечку. Даша любила их рисовать. Особенно Василия. Его хорошо было раскрашивать, потому что на голове у него торчали не волосы, а будто тонкие жёлтые соломинки, которые и причесать невозможно, а то ещё поломаются — так они высохли на солнце. И ресницы у него были жёлтые, выгоревшие. А у Олечки волосы были прямо белые. Их даже раскрасить невозможно. Зато ресницы можно было раскрасить чёрным карандашом. Ресницы у Олечки не выгорали.
Василий позвал Дашу:
— Пойдём к нам в сад! Будем малину есть.
Олечка тоже сказала:
— Идём! У нас много малины.
Даша не стала отказываться. От малины никто не откажется, она вкусная.
По двору Демидовых все трое шли с опаской. Там жил гусь Стёпка. Он был злой, любил нападать на всех исподтишка. Его за это называли Стёпка-разбойник.
Стёпки во дворе не оказалось. Он ушёл на ближнюю речку Зеленушку. А Пальму со щенком Чибисом никто не боялся. Они добрые. Пальма с Чибисом проводили Василия, Олечку и Дашу до садовой калитки и вернулись. А трое друзей забрались в малинник.
Василий срывал ягоду за ягодой и похваливал:
— Хороша малина, правда?
— Хороша, — сразу согласилась Олечка.
— Прямо вся светится! — радовалась Даша.
А малина и правда как уголёк раскалённый. Только лучше. Раскалённый уголёк не возьмёшь в руки — горячо. А малину сколько угодно можно брать, она не обжигается.
Даша сказала:
— Я знаю, отчего малина светится. Там фонарики горят.
— Если там фонарики, — не согласился Василий, — тогда кто их зажигает?
Даша подумала и ответила:
— Наверное, солнце. Мне папа говорил, что солнце всюду: и в крыжовнике, и в вишнях. Если не будет солнца, ничего не будет. И малины не будет. И всегда будет ночь. И ни одного дня. Так папа сказал. Хорошо, что солнце есть. Правда?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В. В. Путилина родилась и выросла в городе Севске Брянской области и была свидетельницей грозных событий Великой Отечественной войны, когда ее родной город оказался ареной жестоких сражений и был на некоторое время захвачен гитлеровцами. Впечатления беспокойного детства писательницы и послужили темой для повести «Журавка». Главный герой повести Антоша Журавка, смелый и обаятельный мальчишка, полюбится юным читателям, увлекающимся книжками о мужестве и подвигах. Во второй повести этой книжки «Радугань» рассказывается о мирной жизни ребят на берегу моря, у самых, гор, где раскинулась прекрасная долина роз.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Лариса Румарчук — поэт и прозаик, журналист и автор песен, руководитель литературного клуба и член приемной комиссии Союза писателей. Истории из этой книжки описывают далекое от нас детство военного времени: вначале в эвакуации, в Башкирии, потом в Подмосковье. Они рассказывают о жизни, которая мало знакома нынешним школьникам, и тем особенно интересны. Свободная манера повествования, внимание к детали, доверительная интонация — все делает эту книгу не только уникальным свидетельством времени, но и художественно совершенным произведением.
Повесть «Федоскины каникулы» рассказывает о белорусской деревне, о труде лесовода, о подростках, приобщающихся к работе взрослых.
Рассказы о нелегкой жизни детей в годы Великой Отечественной войны, об их помощи нашим воинам.Содержание:«Однофамильцы»«Вовка с ничейной полосы»«Федька хочет быть летчиком»«Фабричная труба».
В 6-й том Собрания сочинений Ванды Василевской вошли пьеса об участнике восстания Костюшко 1794 года Бартоше Гловацком, малая проза, публицистика и воспоминания писательницы.СОДЕРЖАНИЕ:БАРТОШ-ГЛОВАЦКИЙ(пьеса).Повести о детях - ВЕРБЫ И МОСТОВАЯ. - КОМНАТА НА ЧЕРДАКЕ.Рассказы - НА РАССВЕТЕ. - В ХАТЕ. - ВСТРЕЧА. - БАРВИНОК. - ДЕЗЕРТИР.СТРАНИЦЫ ПРОШЛОГОДневник писателя - ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ТУРЬЕ. - СОЛНЕЧНАЯ ЗЕМЛЯ. - МАЛЬВЫ.ИЗ ГОДА В ГОД (статьи и речи).[1]I. На освобожденной земле (статьи 1939–1940 гг.). - На Восток! - Три дня. - Самое большое впечатление. - Мои встречи. - Родина растет. - Литовская делегация. - Знамя. - Взошло солнце. - Первый колхоз. - Перемены. - Путь к новым дням.II.