Что такое «не везет» - [13]

Шрифт
Интервал

Пустой автобус только выкатил из парка. Он был весь мокрый и снаружи и внутри. В автобусе Сонкин вспомнил, что очки забыл дома. Книжку взял, а очки забыл.

На озере никого. И самого озера не было, его застилал тихий туман. Он цеплялся по кустам и траве и исчезал на берегу.

Усов поежился, снял ботинки. Он отломил и воткнул рогульку, налил в бидон воды, аккуратно расстелил собственные брюки, чтобы удобно было сидеть.

Возле удочки решили дежурить по очереди. Один поймает рыбу, идет отдыхать — садится другой. Проговорили считалочку: кому сидеть первым. Выпало Усову. Гена сидел долго, смотрел на поплавок, смотрел, смотрел и задремал. Вместо поплавка поплыла перед ним чашка с недопитым чаем, пошли от нее круги по воде. Со дна всплыла банка варенья, которую бабушка прятала. Задремав, Усов сполз по скользкой траве с откоса и чуть не плюхнулся в воду. Зацепился за куст.

— Эй, рыбак, рыбу проспишь!

— Проспишь тут! — встрепенувшись, сказал Усов.

Он оглянулся и увидел Тимофеича.

— Обошли, значит, старика? Так, так…

— Сонкин, твоя очередь! — крикнул Усов. — Я посплю немного.

Сонкин гулял вдоль берега и на ходу читал книжку, приставив ее к носу. Глаза у Генки слипались. Он отдал удочку, на четвереньках залез под куст и тут же заснул. Как провалился.

Сонкин вытащил крючок. Мотыля не было, съели. Еще весной достал он книжку, выучил наизусть все способы ловли, тренировался в комнате с дивана, а все равно никакого результата.

Он нанизал нового, самого большого и жирного червя, какого только смог найти в банке. Едва закинул — поплавок повело, и он провалился. Потом показался опять и заметался по воде.

— Смотри как повело! — воскликнул Тимофеич, перестал разматывать свою хитрую сеть и подскочил к Сонкину. — Дайка мне, я лучше выну.

— Сам я, сам! Я и сам могу, я читал, как надо!

Руки у Сонкина тряслись. Он тянул удочку, и два раза из воды показалась голова.

Сонкин притягивал ее к берегу и уже почти выволок на траву.

— Сом! Смотрите, какой сом! — крикнул он.

— Где же сом? — удивился Тимофеич. — Это лещ.

— Вы же сами говорили, что тут должен быть сом!



— Мало ли что должен?! А вышел лещ.

Лещ запрыгал по траве, бил хвостом и сползал обратно в воду.

— Да держи ты его, держи, не то ведь уйдет!

Сонкин упал на траву, накрыл леща грудью, и тот стал бить его хвостом по лицу. Сонкин хохотал и двумя пальцами вытаскивал у леща изо рта крючок.

Лещ успокоился и вяло открывая рот, засыпал. Тимофеич между тем потоптался вокруг и безразлично произнес:

— Да, хорошо вы моего леща сняли…

— Почему вашего?

— А как же? Я в это время всегда прихожу, и вся эта рыба моя.

— Ну да! — возмутился Сонкин. — Кто поймал — того и рыба.

— Это еще неизвестно! — сказал Тимофеич.

Он наклонился над лещом, и лицо его озаботилось. Он даже присвистнул.

— Фьють… Погорели вы, ребята! Леща взяли запретного!

— Почему? — испугался Сонкин.

— А вот, вишь, — он ткнул пальцем в плавник лещу.

Из-под плавника выглядывала крошечная пластинка с цифрами, Сонкин без очков еле ее разглядел.

— Да за такого леща, знаешь, что бывает? — и Тимофеич повел рукой поперек шеи.

— А мы разве виноваты? Сам же на крючок полез.

— Полез-то, полез… Да надо его тут же обратно пустить. А вы…

— Что же теперь?

— Так и быть… Давайте его мне, возьму грех на душу, спрячу, пенсионеров грех обижать. Я тут свой человек, скажу: не видел, мол, кто поймал. Лежал, мол, меченый на берегу — и все.

Сонкин растерянно оглянулся на Усова. Генка сладко спал под кустом, подобрав колени к подбородку. Сонкин подошел к нему, ткнул в плечо.

— Ус, вставай! Ус!..

— Встаю, — не открывая глаз, пробубнил Гена. — Только посплю немножко.

— Вставай, — повторил Сонкин. — Я вроде леща поймал.

— Леща? — открыл глаза Гена.

— Да, леща, только не того.

Усов сел, хлопая глазами.

— Как не того? Ну-ка покажи.

Сонкин оглянулся — рыбы на траве не было. Тимофеич укрывал свой бидон крышкой.

— Отдай леща, — сказал Сонкин.

— Да ускакал он в воду…

— Отдай! — крикнул Сонкин.

— Вам же хуже, — удивился Тимофеич. — В милицию попадете.

— Отдай, — поднялся Усов и стал плечом к плечу к Сонкину.

Генка был худой и длинный, и челюсть у него как-то нехорошо заходила.

— Ну, чего нервничаете, чего?

Мужичок открыл крышку, сунул руку в бидон и швырнул леща на траву. Лещ тяжело плюхнулся, разевая рот, и выпученным глазом посмотрел на Генку.

Усов прижал его к груди.

— Насчет леща еще пожалеете! Сообщу вот, куда следует, вас под суд отдадут…

Смотанный бредень Тимофеич бросил на траву и зашел в кусты спрятать одежду.

Усов все держал в руках леща. Рядом, на голову ниже, стоял Сонкин и растерянно моргал.

— Видишь метку? — спросил Сонкин. — Что будем делать? Может, правда, нельзя? Может, рыба на учете в водоеме?

— В каком водоеме?

— В этом, в озере!.. Слушай, давай отнесем леща! Мы же не виноваты!

— Леща жалко, — сказал Усов. — Большой такой. В жизни не поймаешь…

— Жалко, — согласился Сонкин. — Отнесем?



Он молча закинул на плечо удочку и побрел. За ним Усов в обнимку с лещом.

Вдруг Сонкин остановился:

— Иди, я сейчас…

— Ты куда?

— Говорю — сейчас…

Скоро он догнал Усова.

— Ты чего радуешься? — подозрительно оглядел его Генка.

— Да так, ничего…

Возле сторожки постояли. Усов толкнул — дверь заперта. Сели на пороге. Усов опять задремал, не отпуская рыбы.


Еще от автора Юрий Ильич Дружников
Допрос

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Кайф в конце командировки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Отец на час

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Изнанка роковой интриги

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Последний урок

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Стотринадцатая любовь поэта

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Гнедко

Иллюстрированный рассказ. Для детей младшего школьного возраста.


Красноармейцы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зеленый велосипед на зеленой лужайке

Лариса Румарчук — поэт и прозаик, журналист и автор песен, руководитель литературного клуба и член приемной комиссии Союза писателей. Истории из этой книжки описывают далекое от нас детство военного времени: вначале в эвакуации, в Башкирии, потом в Подмосковье. Они рассказывают о жизни, которая мало знакома нынешним школьникам, и тем особенно интересны. Свободная манера повествования, внимание к детали, доверительная интонация — все делает эту книгу не только уникальным свидетельством времени, но и художественно совершенным произведением.


Война у Титова пруда

О соперничестве ребят с Первомайской улицы и Слободкой за Титов пруд.


Федоскины каникулы

Повесть «Федоскины каникулы» рассказывает о белорусской деревне, о труде лесовода, о подростках, приобщающихся к работе взрослых.


Вовка с ничейной полосы

Рассказы о нелегкой жизни детей в годы Великой Отечественной войны, об их помощи нашим воинам.Содержание:«Однофамильцы»«Вовка с ничейной полосы»«Федька хочет быть летчиком»«Фабричная труба».