Исламская цивилизация

Исламская цивилизация

В книге "Исламская цивилизация", принадлежащей перу известного исследователя персидской литературы, истории ислама и его философских традиций Абдол Хосейну Зарринкубу, изложена история зарождения и развития исламской цивилизации, представлено ее колоссальное духовное и научное наследие. Автор на основе богатого фактического материала и ценных источников отмечает вклад мусульманских ученых в становлении гуманитарных и естественных наук

Жанры: История, Религиоведение, Ислам
Серии: -
Всего страниц: 6
ISBN: -
Год издания: Не установлен
Формат: Полный

Исламская цивилизация читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

1

. , , . , , , , .

, . , , , . , , . , . , , , ,1 .

, , , .

, , , . , , , , () .

. , , . – , . – , . , .

, , , , , , , , , .

, . , , , . , . .

. , , , .

, ( ) (), . , . , , , . , , , () .

(661-750) (750- 1257), , .

( ) , - (). , ( ) , , . , 2 . , , : , , !

, . , , . – . , . , . 3. , , , , 10 , . , , 1-2 .

, ( ) , , () , ( ).

, ( ) ( ), . , , , . , (-), , , , . (644 .) . (661-750) – . . , .

(656-661) . – , ( ) .

, . , , . – – , , . , , ( – ), .

, . , (750-1257), . , , , , .

, , , , , , , , .

, 762 (754-775) – (786-809), . – , , , , , .

– ' -- ( ), ; . – . – , , , 4. , , , – (), , , .

, . – (705-715), , . , , – , , . , .

. . , , (861-872) , (868-905) . , (872-903) (903- 1055) , . , (909-1171), .

(), () (). , , , . . , . (1096-1291), (1094-1118), , .

. . , , . , , . , , , .

, . , II 1095 , . , . , . .

( ) , , , – . , , - . , , , , .

, , , , . ( ) , (-) . (1037- 1157), - . (1127-1231) . – (1258 .) . , 1453 , – , , .

1453 , , . , , . , , , , - – . .

, , , , (1502-1736), . .

, (1526-1858) ( ) . , , , , , , . , - . .

, , , . , , , . . . . , .

, , , - , , , , . , , , , . , . , 5. , .

2 –

,6 , , . , , , , , . , . , , .

, , : , ?7 , XVI , , ? , , ?

, . , , , , . , , .

, , , . , , . .

(531- 579) , , , 8 .

, . , , . , . , , , , ( ) .

, . , , , . , , (), , 9. , , , . ( ) . (), ( ) : , 10.

. . , , 11. , , . , (), , .

, , 12. - , . , , . , , . , . , , .

. , , ( ) . ( ) (). .

, , , . , . , , . , , . 72 .

(724-744), ' , , (775-785) (), . , , .

. : , , 13. , , . , .

3

. 14. 15. , 16. , , 17. ( ) 18. , . ( ) . , ( ) , , , , 10 19. ( ) 20. , ( ) . , , , , ( ) – – . , . , , . , , , , , .

, , . , , . , , , . , , , , 21. , , .

, : , , , , . . , , , , , , , .

, , . , , 22. , , , , , , . , ( ) , - . : ? : . : ? : . ( ) : , , 23. , , . , , , . , , . (), , , . , . , , , .

, , . , .

4

. , . , , . : , , , , . . , .

, , , . , , , , . , , , .

, , – , , , , . , – . , (1126- 1198) . . . , , .

. – , . , 24, - , . – , , , , , , . (). , . , . , , , , , . , , , , . (, , , ), . , . , -, . . – – . : , , , , , , , , , , . , . , . , . - 25 .

5

. , - . , , , . , , . – , . , , , , , . , , . , .

- , , . , . , , , , , , , , , . , , ( ) . , , , , ( ) . . , , 26 ( ), , ? ( ) , 27 ( ). , , . , , . , ( - ) , . , – .

6

. . , - , . , , , , . (ex nihilo). , . 28. . -, , . , . . – – , -, . . 29. ? . . : . 30. . , , , , . . , .

, , , ( ). , , . . - (732-808): . , , , . , , . , , , , , , , , ., , . . , . , – . , – ' . – -, , , – . .

, , , . , . . . , , .

, , . . (813-820). , , X - ( ). – , , 31. - (833-842), , , – , , , , -32. , , – . , , . – . , 33.

, , . , , , . , – , , . . , , , , , 34. . , . , . , , , 35. , . - , . , . . . , , , . . , , , . , , , , , . 36. , , 37. , , . , , , , , , , .

7

. . , , . . . , , . , ( ) . , .

, , . , , . , 38.

– (X ) , , . , , , . 100 . , .

, . -- ( ) , . - (915-981), , . (345-381), , . . . . – - (976-997). , , 400 . . , () -, , , . . , , – II (975-996), . – (996-1020) . – (1020- 1035) 200 . . , , . II , , , 400 . 44 . 39. 70 . 400 (1364-1380) . . , , . 300- 400 . . , . III (1598-1621) .40

– , ' , - , . , - ( ) – , -- ( ) , -- ( ) , () , , , . , , . , , – (XIII .). , . - ( ) . , , .

, , , , , 41. , () , , , , .

– .42

, , , .

8

43 ( ) , , . . , , , , , – .. -. , , . . , . , . . , 44. , . – 60 ( ) . , , . . – – . , , , , XII , .

, , , , reading (), hearing (), license (), , baccalarius ( – )45, , , . , , .

() . . . . , , , , . , .

. , .

(1127-1250) (1250-1517) . (1304-1316) , . . XII 20 30 – . , , 20 . , . , , , . .

9

, , , . , . (der sieg des Hellenismus)46. , . , , , , , . , , , ( ). (-) . , , . -- ( ) , , , . . , . , , , . ; .

– , , . . , , , , . , , . , . . , , , , . , , , . , , . , , , – .

, .

. , , , . , , . , , , . , , . , , 47.

. , , , . , , . . , , , -, . . , , , , , , . , , , 47.

, , , . , , , . ( ), .

, , . - - (). , , , , .

, , . , , , , . , , , , , , . . , , . , , . , : , (), . , . , , , , . , . , , , . .

10

, . . . . , , , . . . 48.

- (1073-1093) , ( ). - ( ), , 49. .

. , , , . ( , ) . ( ) – – , . . , , , . , 50. () , , , , , . , .

-' ( ), ( 1010 .). ' -. ( ). , Haly Abbas, . , .

- (), . , . , , , 51. , , . XVI . . , , . - ( 1375 .) - ( ) , , , . , () 52 .

- ( 687 .) , , , , . . , , Albucacis, - - (1010-1045), , - ().

XII . , . . , . . . . . , , . , . , , - . - . . . , , , . . - ( – ). -, , , , , – .

. . , 1588 - - (Frankfurt am Oder)53. XVII , , .. . XVIII ( ) . 1780-, 1820 -54. , , . . , . , . , , , () .

* * *

, , , . . - . , . , . , , , , - .

, , , , . (). , - . 30 , , . -55. . , , . , , , .

, , . , . . . 24 – , , . . . , ( ) 300 .

, . . , IX - , . (847-861).

. (860-946) , . .

. . (1147-1174) . , (877-884), . , , . , , , .

, . , .

11

, , , , , , . , (973-1048) (), (XI .) () , . . . Craphidion, . . , . , - (IX ) . , , 56.

, , , , . , , , . . . .

( 1247 .) , , , , - -- ( ) 1400 , 200 .

- () ( 895 .), . . . . (1203-1269) , - . , , . - , . - . , . . , XII , . , . , . , , , . (flora locale) (fauna locale) 57. , .

* * *

, , - ( ) , - () , . , X , . , , , , , , , , . , . , . (sympathy) (antipathy) .

, , , , 58. , . , , 1590 , (Tulip), (Tulpan). , , pfer-sisch, (). , ( ) , , , - (1187-1258) , -.


Рекомендуем почитать
1000 рецептов молодости. Лечебные маски для лица, ванны для тела, массажные ванночки для ног

Красота и молодость напрямую зависят от состояния нашего здоровья. А сохранить его поможет постоянная забота и бережный уход за телом. Несомненно, здесь требуется комплексный подход, включающий в себя правильное питание, разгрузочные дни, диеты и т. д. Очень большую роль играет также образ жизни. Поддерживать здоровье и красоту кожи помогают массаж и самомассаж, специальные гимнастические упражнения и различные маски – лечебные, питательные и смягчающие. Также важное значение имеют различные водные процедуры.


Экспресс-рецепты. Плов, ризотто, паэлья

Блюда из риса – основная составляющая многих национальных кухонь. И этому есть объяснение. Ведь рис не только вкусный, но и очень полезный продукт. В мире существует тысячи рецептов кушаний из риса. А какие блюда готовите вы? Гарниры? Молочную рисовую кашу? Запеканки? Хотите освоить новые?На страницах этой книги собраны лучшие рецепты пловов, ризотто и паэльи. Настоящие среднеазиатские и турецкие пловы с сочными ломтиками мяса и потрясающим запахом пряностей, изысканное итальянское ризотто с вином и пармезаном, традиционная испанская паэлья, насыщенная ароматом шафрана и морепродуктов, – все это вы приготовите без труда, следуя подробным инструкциям, приведенным в книге.


Миротворцы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Берег динозавров

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Эпоха завоеваний

В своей новой книге видный исследователь Античности Ангелос Ханиотис рассматривает эпоху эллинизма в неожиданном ракурсе. Он не ограничивает период эллинизма традиционными хронологическими рамками — от завоеваний Александра Македонского до падения царства Птолемеев (336–30 гг. до н. э.), но говорит о «долгом эллинизме», то есть предлагает читателям взглянуть, как греческий мир, в предыдущую эпоху раскинувшийся от Средиземноморья до Индии, существовал в рамках ранней Римской империи, вплоть до смерти императора Адриана (138 г.


Ядерная угроза из Восточной Европы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Очерки истории Сюника. IX–XV вв.

На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.


Древние ольмеки: история и проблематика исследований

В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.


О разделах земель у бургундов и у вестготов

Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.


Ромейское царство

Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.