Я — математик. Дальнейшая жизнь вундеркинда - [136]
Греческая геометрия, 42
Гринхил, сэр Джордж, 57
«Даблди и К» (Doubleday and Company), 291
Дагсбург, см. Дабо
Данные для управления противовоздушной артиллерией, 22, 124, 208—209, 216—218, 221, 226—227, 282
Дарвин, Чарльз, 11
Двоичная система счисления, см. Счисление
Де ла Валле-Пуссен, 103
«Дейли Уоркер» (Daily Worker), 178
Дели, университет, 307
Дело Сакко и Ванцетти, 114
Дело об обрядах, 175
Детерминизм, 26, 89, 92, см. также Ньютон и физика Ньютона
Джексон, Дагальд К., 61—62, 66
Дженерал электрик кампани, 22, 63—64
«Джон Уайли и сыновья» (Jonn Wiley and Sons), 287
Джонсоны, Мартин и Оса, 59
Джордж, Клэр, 108
Диксон, Леонард Юджин, 56
Дирак, Поль, 93
Дифференциальные уравнения и геометрия, 107, 118, 123—124, 132
— и атомная бомба, 256
Дифференциальный анализатор Буша, 117—118, 209
Диэлектрическое сопротивление, 70
«Добытчики золота» («The Gold-Makers»), 138
Дойч, Карл, 9
«Доклады» Академии наук СССР, 227
Дрейк, сэр Фрэнсис, 132
Дрейфус, миссис, 172
Дробовой эффект, электронный, 32, 229
Дрю, университет, 289
Дуглас, Джесси, 180—181
Дюфез, М., 291
Европейский колониализм, 264
Естественная история Кингзли, 11
Железное легкое, 250
Женевская кантональная больница, 292
Жордан, Камил, 57
Заводские рабочие, см. Рабочие и работодатели
Зигель, Арман, 9, 94, 306, 316
Значение физики для математики, 26, 30
Излучение звезд, 123
Изотопы урана, 255—256
Изучение времени, см. Изучение движения
Изучение движения, 270
Икехара, Шикао, 114, 116, 155, 158—159
Иллинойский технологический институт, 135, 151
Индетерминизм, 89, 92, см. также Детерминизм; Вероятность и статистика
Индийская академия наук, 297
Индийская комиссия и институт по атомной энергии, 295
Индийский институт статистики, 305
Индийский национальный конгресс, 297
Индия, 292—308
Инстинкт к разрушению, человеческий, 260
Институт Карнеги в Вашингтоне, 96
Институт Райс, 29
Институт перспективных исследований, 151, 152
Интеграл Лебега, 15—16, 26, 28—32, 66, 78—79, 122
Интерферометр, 251—252
Иокогама, 158—159
Йошида, 159
Испания под гнетом диктатуры Франко, 178
Испанская Армада, 132
Испанские иезуиты в Индии, 305
Испанские лоялисты, 190
Испытательный полигон в Абердине, 22, 68
Италия, 102
Йенчинский университет, 161—162
Йессен, 275
Каир, 176
Калифорнийский университет, 258—259
Кальвин, Джон, 246
Калькутта, 305—306
Калькуттский университет, 306
Камерон, Роберт, 154—155
Кампен, Е. Р. ван, 188
Канзасский университет, 56
Кантианская теория пространства, 44
Капица, И. Л., 133
Кардинал Индии, 295
Карлман, 275—276
Картрайт, мисс, 131—132
Кауэры, мистер и миссис Рихард, 122
Квазианалитические функции, 164, 165
Квантовая механика и теория, 44, 83, 89—90, 92—94, 107, 299
— предпосылки, 83—89
Квантовая теория атома, 93
Кебе, 137
Кейтон, Ричард, 277
Кембриджский университет, 14, 17, 39 40, 47—48, 57, 99, 126, 128—134, 149, 155, 197, 274, см. также Тринити-колледж
Кембриджское университетское издательство (Cambridge University Press), 135
Кембриджское философское общество (англ.), 137, 138
Керенский, Александр, 39
Кибернетика, 234, 238—239, 267, 283—285, 287, 290, см. также «Кибернетика»
«Кибернетика», 274—275, 279, 282, 285—286
— публикация, 287—288
Кильский университет, 103, 104
Кинетическая теория газов, 87—88, 187
Клейн, Феликс, 22, 23, 82—83, 98
Клонический тремор, 240—242, 249
Книги математической серии, выпускаемой немецким издательством Шпрингера, 221
Кодирование и декодирование сообщений, 154, 207—208, 263
Кокрофт, 133
Колдуэлл, профессор, 209
Колебания и волны, см. Ряды и интеграл Фурье
Колеблющиеся системы, теория, 64—65, 90, 164
Колледж святого Франциска Ксаверия (Бомбей), 305
«Коллеж де Франс», 289
Колумбийский университет, 18, 19, 41, 187, 255
Коммунизм, см. также СССР, 188—191, 247
— английский, 178
— китайский, 189
Комптон, Карл Тэйлор, 120—122, 180, 188
Конгресс, США, 264
Консолидейтид Эдисон кампани, 63
Конструкционализм, 42 45
Конфуцианская традиция, 170—171
Копенгагенский университет, 104
Корейская война, 175
Корлисс, Джанет, 108
Корлиссы, мистер и миссис Луис, 108
Корнельский университет, 13
Косамби, профессор, 304
Кристи, Агата, 302
Кришнан, профессор, 306
Крюгер, Ивар, 113
Ку-клукс-кланизм, 190
Курант, Рихард, 82, 93, 98, 100—182
Кэннон, Уолтер, 147, 191, 220, 253
Лаборатория питания в Мехико, 244
Лаборатория телефонной компании Белла, 114—116, 154, 198, 216, 228, 289
Лагранж, Жозеф, 187
Лаплас, Пьер, 187
Лаэннек, Рене, 246
Леви, Поль, 33, 54, 77, 227, 276
Левинсон, Норман, 155, 182—221
Лейбниц, 28, 69, 85—87, 284, 313
Лейкемия, 253—254
Лейпцигский университет, 80, 137
Леметр, каноник, 177
Лефшец, Соломон, 56
Ли, д-р Юк Винг, 114—116, 122, 155—156, 159—161, 163, 166, 168, 172, 188, 237—239, 252
Ли, миссис Юк Винг, 160—161, 188
Лидский университет, 99
Лист Мебиуса,
«Творец и робот» – последняя книга основоположника кибернетики Норберта Винера, увидевшая свет в 1964 году, вскоре после смерти автора. Она создана на материале популярных лекций и представляет собой небольшой цикл социально-философских очерков, объединенных одной внутренней темой. Тема эта – в широком смысле – соотношение между творцом и его творением, между творческими силами человека и созданной его гением кибернетической машиной.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Норберт Винер (1894–1964) — один из самых выдающихся ученых XX века, математик и философ, признанный основоположник кибернетики и один из создателей теории искусственного интеллекта, бессменный преподаватель Массачусетского технологического института. Огромный вклад Винера в науку принес ему степень почетного доктора философии в трех университетах и целый ряд престижных премий, включая Национальную научную медаль США — высшую американскую награду за научные достижения. В своей последней работе «Корпорация „Бог и голем“» Норберт Винер попытался рассмотреть в контексте религиозного мировоззрения проблемы, с которыми может столкнуться человечество по мере развития интеллектуальных машин. Практически все мировые религии исходят из того, что Бог создал человека.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Дневники М.М.Пришвина (1918–1919) зеркало его собственной жизни и народной судьбы в тягчайшие для России годы: тюрьма, голод, попытка жить крестьянским трудом, быт двух столиц, гражданская война, массовые расстрелы, уничтожение культуры — и в то же время метания духа, любовь, творчество, постижение вечного.В ходе подготовки «Дневников» М.М.Пришвина ко второму изданию были сверены и частично прочитаны места текста, не разобранные или пропущенные в первом издании.
Книга является воспоминаниями бывшего сотрудника НКВД Александра Бражнева, впоследствии осужденного военным трибуналом за связь с «контрреволюционным элементом». Свидетель и поневоле участник сталинской политики террора в Украине в 1937–1941 гг., автор пытается очиститься от гнетущих воспоминаний прошлого через откровенный разговор с читателем. Массовые аресты в Харькове, Киеве, зверствования НКВД на Западной Украине, жестокие пытки невинных людей — это лишь отдельные фрагменты той страшной картины сталинизма, которая так детально нарисована Бражневым в его автобиографической повести «Школа опричников».Для широкого круга читателей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф.Ф.Павленковым (1839-1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.