Я — математик. Дальнейшая жизнь вундеркинда - [138]
«Природа» (Nature), 111
Проблемы безопасности, США, 262—263, 268
Прогнозирование, теория, 123, 209, 211—214, 216—218, 227—228, 255, 258, 267, 279, 282, 299, 305
Промышленная революция, 269
Пространство Банаха-Винера, теория, 50, 54, 79
Пространство, координатное представление, 49
Профсоюз автомобильных рабочих, 268
Пульсирующие напряжения и токи, теория, 62—63
Пуна, 299
«Путешествия Гулливера», 86
Работа и безработица, 257, см. также Рабочие и работодатели, 270—271
Работодатели, см. Рабочие и работодатели
Рабочие и работодатели, 239, 257, 268—272
— в Индии, 306—308
Радиоактивные изотопы, см. Изотопы урана
Радиовещание и радиотелефония, 62, 229, см. также Электросвязь
Радиолокатор, 196, 214—215, 218, 271
Радклиффский колледж, 24, 192, 289
Радмахер, 150
Райт, Франк Ллойд, 158
Раман, леди, 299
Раман, сэр Ч. В., 297, 299, 304
Рамос, Гарсия, 244
Раса майя, 204
Расовые взаимоотношения, международные, 262, 264—265, 305
Рассел, Бертран, 14, 17, 19, 41—44, 131—281
Расщепление атома, 133
Рейзбек, Барбара Винер, 110, 126, 129, 137, 152, 156, 158, 161—162, 166, 179, 192—193, 278, 289, 303
Рейзбек, Гордон, 289
Рейтер, Уолтер, 268
«Река» (The River), 306
«Ремингтон Ренд Инкорпорейшн», 269
Рену, отец, 174—175
Ривера, Диего, 245—246
Рикши, 166—167
Риман, Георг, 103
Римская католическая церковь, 313
Ричардсон, Р. Дж. Д., 112, 124
Розенберги, Джулиус и Этель, 262
Розенблют, Артуро, 147—148, 220, 234, 240—242, 244—252, 254, 277, 279, 282, 285, 292
Ройс, Джосайя, 43
Рокфеллеровский институт, 216
Ряды и интеграл Фурье, 34, 65—66, 114, 120, 135, 144, 153, 155
СССР, 59, 134, 173, 195, 300—303, см. также Коммунизм
Саккери, 42
Сальпетриер, 11
Санияси, 298—299
Сарабхаи, мадам Викрам, 297
Сартр, Жан Поль, 290
Сасло, Самюэль, 155
Сасы, мистер и миссис, 150
Свифт, Джонатан, 84—86
Секреты, военные, см. Проблемы безопасности, США
Семья Маргэнов, 242
Сервет, 246
Синусоиды, 65
Сионизм, 151
Сиракузский университет, 154
Системы управления огнем, 208—209, 230, см. также Данные для управления противовоздушной артиллерией
Сказки Андерсена, 105
Следящие системы, 218, 230, 234, 239, см. также Кибернетика; Приборы с обратной связью
Слежение, цель, 218
Служба науки (Science Service), 289
Смит-колледж, 76
Смолуховский, 31
Солнечная энергия, 306
Соображения выгоды, 312
Сотрудничество математиков, 173 Союзы, см. Рабочие и работодатели Сперматозоиды, 85
Статистическая теория и механика, 16, 26, 30, 89, 212—213, 221, 228
— нервных импульсов, 249
— электросвязи, 238, 282, см. также Мозговые волны; Вероятность и статистика, теории; Квантовая теория
Стоун, 197
Страсбург, 40, 45, 48—49, 56—58, 76, 105
Стройк, Дирк Ян, 107—108, 114, 243
«Стрэнд» (The Strand), 137
Стрэтон, Уэсли, 120
Стэнфордский университет, 150, 157
Суэцкий канал, 176
Счисление, 198—199
Тагор, Рабиндранат, 306
Тадж-Махал, 306
Тайлер, Х.У, 24
Тамаркин, Я. Д., 111—112, 124—125, 153
Таско, 286
Тата-институт, 304—305
Тауберовы теоремы, 99, 103, 180
Тейлор, Фредерик У, 270
«Текнолоджи пресс» (МТИ)
[Technology Press], 287
Телевидение, 62, 118—119, 214—215, 229—230
Телефон и телефонная связь, 62, 64, 154, 198, 214, 229—230, 271
Теория
— атома водорода, 89—90
— групп, 50
— «Теория неведения» («The Theory of Ignorance»), 281
— организации, 274, 280, см. также Теория связи; Кибернетика
— основанная на представлении о непрерывности мира и материи, см. Атомизм
— потенциала, 68—71, 77—78, 81, см. также Интеграл Лебега
— простых чисел, 116—117
— процессов непрерывного спектра, см. Гармонический анализ
— связи, 226, 228—231, 274, см. также Кибернетика, 279—284
—— в Англии, 274
—— в животных, 282
— управления, см. Теория связи; Кибернетика
— чисел, 103—104
— электрических цепей, 120, 122, 144, 163—165, 204
— эфира, 88—89
Теория информации, 153—154
Термодинамика, второй закон, 281, 284
Тесла, Никола, 63
Токийский университет, 158
Траектории, вычисления, 132
Триггерные схемы, 204—205, 233
Тринити-колледж (Англия), 130, 132, 138, см. также Кембриджский университет
«Труды Государственной академии наук» (Proceedings of the National Academy of Sciences), 61
«Труды Лондонского математического общества» (Proceedings of the London Mathematical Society), 29
«Труды» (Comptes Rendus), cm. Французская академия наук
Турбулентность, теория, 29
Тьюринг, 274
Уайльде, К. С., 188
Уайтхед, Альфред Норт, 19, 41—43, 47
Уилсон, Э. Б., 61
Уинтнер, Аурил, 187
Уиснер, д-р Джером, 249
Университет Джона Хопкинса, 246
Университет Нотр-Дам, 135, 151
Университет Цинь-Хуа, 156, 161—163, 165, 167, 174
Университетский колледж (Лондон), 273
Уолтер, Грей, 277—278
Уолтон, 133
Уолш, Джо, 56
Уорчестерский фонд экспериментальной биологии, 289
Управляемые снаряды, 258
Уравнения Винера-Хопфа, 123, 213
Ученые, военная мобилизация, 199—200
Фарнсворт, Дана Л., 9
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Кибернетика» — известная книга выдающегося американского математика Норберта Винера (1894—1964), сыгравшая большую роль в развитии современной науки и давшая имя одному из важнейших ее направлений. Настоящее русское издание является полным переводом второго американского издания, вышедшего в 1961 г. и содержащего важные дополнения к первому изданию 1948 г. Читатель также найдет в приложениях переводы некоторых статей и интервью Винера, включая последнее, данное им незадолго до смерти для журнала «Юнайтед Стэйтс Ньюс энд Уорлд Рипорт».Книга, написанная своеобразным свободным стилем, затрагивает широкий круг проблем современной науки, от сферы наук технических до сферы наук социальных и гуманитарных.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Творец и робот» – последняя книга основоположника кибернетики Норберта Винера, увидевшая свет в 1964 году, вскоре после смерти автора. Она создана на материале популярных лекций и представляет собой небольшой цикл социально-философских очерков, объединенных одной внутренней темой. Тема эта – в широком смысле – соотношение между творцом и его творением, между творческими силами человека и созданной его гением кибернетической машиной.
В последние годы почти все публикации, посвященные Максиму Горькому, касаются политических аспектов его биографии. Некоторые решения, принятые писателем в последние годы его жизни: поддержка сталинской культурной политики или оправдание лагерей, которые он считал местом исправления для преступников, – радикальным образом повлияли на оценку его творчества. Для того чтобы понять причины неоднозначных решений, принятых писателем в конце жизни, необходимо еще раз рассмотреть его политическую биографию – от первых революционных кружков и участия в революции 1905 года до создания Каприйской школы.
Книга «Школа штурмующих небо» — это документальный очерк о пятидесятилетнем пути Ейского военного училища. Ее страницы прежде всего посвящены младшему поколению воинов-авиаторов и всем тем, кто любит небо. В ней рассказывается о том, как военные летные кадры совершенствуют свое мастерство, готовятся с достоинством и честью защищать любимую Родину, завоевания Великого Октября.
Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.
Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.
Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.
Автору этих воспоминаний пришлось многое пережить — ее отца, заместителя наркома пищевой промышленности, расстреляли в 1938-м, мать сослали, братья погибли на фронте… В 1978 году она встретилась с писателем Анатолием Рыбаковым. В книге рассказывается о том, как они вместе работали над его романами, как в течение 21 года издательства не решались опубликовать его «Детей Арбата», как приняли потом эту книгу во всем мире.