Я — математик. Дальнейшая жизнь вундеркинда - [135]

Шрифт
Интервал

— интеллектуальные интересы, 37—38

— репутация в Гарварде, 37—38

— юность и образование, 36—37

Винер, Маргарет Энгманн (миссис Норберт Винер), 72—75, 95, 97, 99—102, 104—109, 125, 126, 129, 136—139, 142, 158, 166, 172—173, 175—177, 179, 180, 183, 192, 194, 254, 279, 289—292

Винер, Норберт, 10

— исследовательская деятельность, см. также Данные для управления противовоздушной артиллерией; Автоматизация; Мозговые волны; Броуновское движение; Клонический тремор; Вычислительные машины, быстродействующие; Кибернетика; Механизмы обратной связи; Гармонический анализ; Медицинский факультет Гарвардского университета; Интеграл Лебега; Главная массачусетская больница; Нервная система; Статистическая теория и механика

—— во время второй мировой войны, 195—239

—— во время первой мировой войны, 18, 22

—— по квазианалитическим функциям, 165

—— по теории простых чисел и тауберовым теоремам, 103—105

—— с Булиганом по теории потенциала, 78—79

—— с Джексоном в МТИ, 61

—— с Филлипсом по теории потенциала, 77—78

—— с Фреше, 50, 54—55

—— с Розенблютом по физиологии и кибернетике, 248—252

— комментарии по поводу

—— войн, настоящих и прошлых, 260—261

—— воспитания детей, 192—193

—— доступности для консультаций, 288

—— зарплаты на факультете, 112— ИЗ, 180

—— интеллектуальной и моральной ответственности современных ученых, 265—267, 310—315

—— летнего отпуска преподавателей, 109

—— математической эстетики, 51—54

—— научной фантастики, 138, 235

—— немецкой научной традиции, 38

—— необходимости взаимопонимания Востока и Запада, 294

—— отношения общества к ученым, 267

—— простого студенческого трепа, 235

—— разницы между математиками и инженерами, 231—232

—— секретарей и диктовки, 287

—— современной медицинской теории, 253—254

—— современных ученых и инженеров, 235—236

—— соперничества математиков, 71—72, 75

—— университетских профессоров, изоляции от остального мира, 113

—— университетской жизни во Франции, Германии и Англии, 57

—— чтения лекций, 288

— путешествия, см. Геттинген; Индия; Италия; Китай; Кембридж; Копенгаген; Мадрид; Международный математический конгресс; Мексика; Страсбург; Япония

— Гарвардские лекции, связанные с работой Уайтхеда, 19

— МТИ, назначение и продвижение, 22, 122

— детство и юность, 10—12

— изобретения, 115—116, 130

— как писатель, 176

— книги, прочитанные в детстве, 11

— колледж и научные степени, 13

— лекции по интегралу Фурье, прочитанные в Кембриджском университете, 135

— лекции, прочитанные в Броуновском университете, 124

— мотивация к изучению математики, 74

— начало семейной жизни, 72—75, 100—102

— операции на глазах, 286

— осознание еврейского происхождения, 13

— первое удовольствие от математики, полученное благодаря Харди, 15

— первые задачи теории вероятностей, 27—28

— полемика с Бором по поводу «почти периодических функций», 79

— помогает ученым, вынужденным бежать из Европы, 150—151, 182, 186, 196

— психоанализ, 184—186

— реакция на парижскую жизнь, 47—48

— свадьба и медовый месяц, 97—103

— современные рабочие привычки, 286—287

— спор с Келлогом по поводу теории потенциала, 68—72

— эксперименты в области топологии, 19

Винер, Пегги, см. Блейк, Пегги Винер

Винер, Фриц, 77

Винер, миссис Лео, 12, 24, 101, 109, 142

Военная философия, 260

Военно-воздушные силы, США, 271

Военные расходы, 255—256, 264—265

Восстание сипаев, 296

Временные ряды, 250, 305, 316

Всеиндийский научный конгресс, 293, 295, 300

«Вторая книга джунглей» (Second Jungle Book) (Киплинг), 298

Вулич, 57

Высшая школа инженеров связи, 290

Вычислительные лаборатории, 215—217

Вычислительные машины, быстродействующие, 117—119, 153—154, 196, 200—204, 206, 209—211, 231—234, 252—253, 257, 258, 267, 274, 282, 289

— аналоговые и цифровые, 118—119, 163, 201—206

— аналоговые и цифровые, см. также Дифференциальный анализатор Буша

Ган, Отто, 136

Ган, Поль, 253

Гандара, Наполес, 243

Ганди, 300

Гарвардская библиотека, 143, 191, 304

Гарвардская обсерватория, 177

Гарвардский математический клуб, 23

Гарвардский университет, 10, 13, 14, 18, 19, 22—23, 37—40, 47, 48, 56, 61, 68, 72, 112, 114, 122, 135—136, 142, 183, 191, 231, 244, 249, 258—259

Гармонический анализ, 65—67, 79, 81, 83, 90—91, 99, 105, 120, 125, 164, 187, 229, 250—251, 273, 276, 280

— оптический вычислительный прибор для, 96

Гато, М., 28, 55

Гаусс, Карл, 43

Гвадалахара, 246—247

Гедель, 136, 281

Гейзенберг, Вернер, 92—93, 211

Гельдер, 187

Геодезическая служба в Гренландии, 105

Геометрия Евклида, 42, 44

«Герман и К°», 274, 294

Гертон-колледж, 131

Геттинген, 14, 17, 39, 81—83, 90—92, 95, 96, 98—104, 107, 111, 140, 150

Гиббс, Джозайя Уиллард, 16, 26—27, 30, 32, 61, 89, 122, 187, 222—223, 226, 280, 281

Гидродинамика, 80

Гильберт, Давид, 17, 82—83, 93, 151, 166

Гильбреты, 270

Гитлер, см. Нацисты и нацизм

Главная массачусетская больница, 251, 277

Гомеостатические процессы, 253

Гоминьдан, 189

Государственная академия наук, 151

Государственная физическая лаборатория (Англия), 274

Государственная химическая лаборатория (Индия), 299

Государственный институт кардиологии, 240, 245—246, 248, 279, 290

Государственный физический институт (Индия),


Еще от автора Норберт Винер
Творец и робот

«Творец и робот» – последняя книга основоположника кибернетики Норберта Винера, увидевшая свет в 1964 году, вскоре после смерти автора. Она создана на материале популярных лекций и представляет собой небольшой цикл социально-философских очерков, объединенных одной внутренней темой. Тема эта – в широком смысле – соотношение между творцом и его творением, между творческими силами человека и созданной его гением кибернетической машиной.


Искуситель

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Корпорация «Бог и голем»

Норберт Винер (1894–1964) — один из самых выдающихся ученых XX века, математик и философ, признанный основоположник кибернетики и один из создателей теории искусственного интеллекта, бессменный преподаватель Массачусетского технологического института. Огромный вклад Винера в науку принес ему степень почетного доктора философии в трех университетах и целый ряд престижных премий, включая Национальную научную медаль США — высшую американскую награду за научные достижения. В своей последней работе «Корпорация „Бог и голем“» Норберт Винер попытался рассмотреть в контексте религиозного мировоззрения проблемы, с которыми может столкнуться человечество по мере развития интеллектуальных машин. Практически все мировые религии исходят из того, что Бог создал человека.


Наука и общество

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Голова

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Кибернетика и психопатология

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Человек, который спас Обь (О Залыгине)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


А. И. Левитов

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Основная литература о жизни и творчестве М. Ю. Лермонтова

В книге приведен библиографический список наиболее важных работ о жизни и творчестве Лермонтова. Он поможет ориентироваться в обширной литературе предмета, облегчит нахождение необходимых справок и будет способствовать дальнейшему углубленному изучению наследия писателя. Он должен также дать представление о направлениях в науке о Лермонтове и о деятельности отдельных ученых-лермонтоведов.


Только не воспоминания

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Генерал Александр Павлович Кутепов

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Джадсон Пентикост Филипс: об авторе

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.