Я — «Калибр-10». Штурм Грозного. Январь 95 - [96]
— >[Российский офицер]
Солдаты здесь абсолютно ни при чем!
— >[Ковалёв]
…там видел трупы местных жителей. Уверяю Вас, среди них русских было очень много. Вот, я видел русскую женщину Анну Федоровну Волкову. Она сидела на табуреточке — это все, что у нее осталось. Рядом стояли саночки и одеяльце — вот все, что она смогла вывезти из дома. А рядом лежали два трупа — ее сына и ее снохи. Понимаете, эта русская женщина, ей 82 года. Вот, за что ей это? Понимаете, если мы начнем такие примеры перебирать… Ведь когда танки въезжают в город, мирным жителям всегда плохо… хотя бы солдаты и не хотели их обидеть. Вот… вот ведь, в чем беда!
— >[Российский офицер]
Да, я с вами >[согласен, что]
это беда, но дело в том, что эти мирные жители страдают… Если он мирный житель, он страдает от вооруженного человека, который сидит в этом доме с гранатометом, с пулеметом и обстреливает солдат. И потом, солдату трудно разобраться, стреляет он в этом доме в вооруженного или в мирного жителя, который не виноват при этом!
— >[Ковалёв]
Ну так вот, не надо создавать таких ситуаций, когда… когда нельзя понять, в кого стреляешь. И когда мирным людям… попадает… попадает в этой драке немирных людей! Понимаете, как если бы они все имели возможность… Вот иные, как я Вам рассказал, пользуются гостеприимством чеченцев…Другим просто уйти некуда и… или просто боятся они уйти. У них здесь квартиры, которые, так сказать, как Вы понимаете, нелегко даются… нелегко появляется то, что было в этих квартирах!
— >[Российский офицер]
Понимаю я это! Я все это понимаю, но я и другого многого не могу понять!
— >[Ковалёв]
Кто там «командование»? Собирается подойти как-то…?
— >[Российский офицер]
Сейчас я уточню.
— >[Журналист]
Молодой человек, это Вы >[неразб. ]
отвечали?..
— >[Российский офицер]
Не понял, кто это?
— >[Журналист]
…Репортеру?
— >[Российский офицер]
Репортеры?
— >[Журналист]
Репортеру!
— >[Российский офицер]
Слушаю!
— >[Российский офицер]
Такой вопрос: этот разговор записывается?
— >[Чеченец]
Алик, я тебе слово даю, что это депутаты. Если ты мне веришь, я тебе слово даю! Я тебя обманывать не буду!
— >[Российский офицер]
Я понял Вас. Я понял.
— >[Чеченец]
Тут и репортеров ни одного нету!
— >[Российский офицер]
Я только что на этой дорожке слушал голос, что это слушают репортеры.
— >[Чеченец]
Алик, я тебе слово мужчины даю, что это не репортеры!
— >[Российский офицер]
Хорошо.
— >[Чеченец]
Алик, давай, может быть, как-нибудь, пока не поздно, отведите ребят. Алик, не делайте это, не делайте, не надо. В любом случае, Алик, пойми, и ты погибнешь, к я погибну. Что с этого толку будет? Сам правильно пойми! Кто от этого выиграет? Мы же от этого с тобой не выиграем, понимаешь! Если кем-то не довольна Россия, то это надо решать на правительственном уровне, но не силой оружия. Политики…
— >[Российский офицер]
Подожди, я… Как тебя зовут, еще раз?
— >[Чеченец]
Давай, сделайте. Дайте команду. Скажи своему командованию. Пока не поздно, что остались у вас люди, давай… Отведите из города. Уходите, Алик! Давай, лучше потом приедешь, мы с тобой… В гости ко мне приедешь. Будем… Нормально все. Но вот это, то, что сейчас ты пришел, Алик… Сейчас я вижу тебя — ты парень отличный, да и… Если я тебя увижу в бою, понимаешь, то ты отличный, не отличный, уже я тебя щадить не буду, так же как и ты меня, понимаешь? Ты лучше ко мне как гость приедь, Алик! Отводи ребят! Не надо. Пожалей ихних >[их]
матерей, пожалей их самих. Отводи ребят, Алик. Дай команду!
— >[Российский офицер]
Ну, я не такой большой начальник, чтоб давать такие команды!
— >[Чеченец]
Алик, ну, ты правильно пойми… Я, например, тебе просто от сердца… да и… чисто, желаю, чтоб ты живой, конечно остался, но… уйди лучше! Не уходят другие — сам уйди! Возьми тех, кто тебя слушается. Отводи войска… >[помехи]
…через неделю >[помехи]
…выполнил >[помехи]
зем… >[помехи]
>[Конец разговора. ]
— >[«Камин-23»]
…Понял! «Горец»… я «Камин», прием!
— >[236-й или 018-й]
Мужики, а?!
— >[«Волхов»]
«Выстрел»(?), я «Волхов», прием!
— >[«Абонент-11»]
10-й! 10-й, я 11-й, прием!
— >[«Броня-1»]
«Броня», я «Броня-1», прием!
— >[«Калибр-10»]
Все болтать прекратить! Прекратить! Работает… 23-й и «Горец»!
— >[«Камин-23»]
«Горец»! Я «Камин-23»! Прием!
— >[«Камин-23»]
«Горец»! Я «Камин-23»! Прием!
— >[018-й (?)]
Я тебя слышу!
— >[236-й?]
Слышишь >[?]
меня?!
— >[«Камин-23»]
«Горец»! Вот справа наверху… Это я стою на рампе… Я! «Камин-23»! Как меня понял?
— >[018-й (?)]
Какой батальон? Второй?
— >[«Броня-1»]
«Броня», я «Броня-1»…>[Помехи. ]
— >[«Камин-23»]
Я сейчас выйду к тебе!
— >[«Калибр-10»]
23-й, 23-й! Их там много, прием?!
— >[018-й (?)]
…в рот! Торчим, я ебаю, бля!
— >[Одновременно несколько абонентов говорят, можно разобрать]
: >[«Камин-23»]
Ты понял меня или нет? — >[018-й (?)][Неразб. ]
…командир?
— >[?]
Ты…>[неразб. ]
…?
— >[«Камин-23»]
Я сейчас к тебе… >[Вклинивается «Калибр-10»]
Ну-ка, прекратить разговоры, бля! Мешаете работать! — >[«Камин-23»]
>[Я имею]
…приказ командира, что тебе делать! Как ты меня понял?
— >[018-й (?)]
>[Вале-]
…ра,[385] ты что ли?
— >[236-й (?)]
Чего?
— >[018-й (?)]
>[Вале-]
…ра, ты?
— >[236-й (?)]
Да, а это кто?
— >[018-й (?)]
>[Похоже на «[Ан]
…дрюха
Книга посвящена жизни и деятельности М. М. Литвинова, члена партии с 1898 года, агента «Искры», соратника В. И. Ленина, видного советского дипломата и государственного деятеля. Она является итогом многолетних исследований автора, его работы в советских и зарубежных архивах. В книге приводятся ранее не публиковавшиеся документы, записи бесед автора с советскими дипломатами и партийными деятелями: А. И. Микояном, В. М. Молотовым, И. М. Майским, С. И. Араловым, секретарем В. И. Ленина Л. А. Фотиевой и другими.
В книге рассматривается история бурной политической карьеры диктатора Ирака, вступившего в конфронтацию со всем миром. Саддам Хусейн правит Ираком уже в течение 20 лет. Несмотря на две проигранные им войны и множество бед, которые он навлек на страну своей безрассудной политикой, режим Саддама силен и устойчив.Что способствовало возвышению Хусейна? Какие средства использует он в борьбе за свое политическое выживание? Почему он вступил в бессмысленную конфронтацию с мировым сообществом?Образ Саддама Хусейна рассматривается в контексте древней и современной истории Ближнего Востока, традиций, менталитета л национального характера арабов.Книга рассчитана на преподавателей и студентов исторических, философских и политологических специальностей, на всех, кто интересуется вопросами международных отношений и положением на Ближнем Востоке.
Вашем вниманию предлагается биографический роман о турецком писателе Намык Кемале (1840–1888). Кемаль был одним из организаторов тайного политического общества «новых османов», активным участником конституционного движения в Турции в 1860-70-х гг.Из серии «Жизнь замечательных людей». Иллюстрированное издание 1935 года. Орфография сохранена.Под псевдонимом В. Стамбулов писал Стамбулов (Броун) Виктор Осипович (1891–1955) – писатель, сотрудник посольств СССР в Турции и Франции.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книгу выдающегося советского писателя Героя Социалистического Труда Валентина Катаева включены его публицистические произведения разных лет» Это значительно дополненное издание вышедшей в 1962 году книги «Почти дневник». Оно состоит из трех разделов. Первый посвящен ленинской теме; второй содержит дневники, очерки и статьи, написанные начиная с 1920 года и до настоящего времени; третий раздел состоит из литературных портретов общественных и государственных деятелей и известных писателей.
Книга В.Носовой — жизнеописание замечательных русских танцовщиц Анны Павловой и Екатерины Гельцер. Представительницы двух хореографических школ (петербургской и московской), они удачно дополняют друг друга. Анна Павлова и Екатерина Гельцер — это и две артистические и человеческие судьбы.