Я — «Калибр-10». Штурм Грозного. Январь 95 - [97]
— >[«Калибр-10» орет]
Болтать бля, прекрати, епти, «Валеры» хуевы, бля!
— >[«Камин-23»]
Ты меня понял? Я «Камин-23»!
— >[«Камин-23»]
Я «Камин-23», прием!
— >[«Калибр-10»]
.. Ты к нему можешь подойти, подойти… с ним… переговорить?
— >[«Камин-23»]
Стреляют… Они там испуганные все! «Горец», я «Камин», ответь!
— >[«Калибр-10»]
«Горец», «Горец», я «Калибр-10», прием!
— >[«Калибр-10»]
«Горец», прием!
— >[«Камин-23»]
…К нему…
— >[«Калибр-10»]
…Я «Калибр-10», я «Калибр-10»! «Горец», «Горец», прием!
— >[236-й или 018-й]
…Да, да, Лёх! (сокращенное от «Алексей». — Прим. авт.)
— >[«Абонент-11»]
10-й, я 11-й, прием!
— >[«Абонент-11»]
10-й… >[Шумы. ]
— >[«Абонент-11»]
10-й, 10-й! По железной дороге работать… стволам или нет? Работать стволам или нет? Прием!
— >[«Калибр-10»]
Не понял, не понял, прием!
— >[«Абонент-11»]
10-й! По железной дороге… артиллерией работать или нет? Прием!
— >[236-й или 018-й]
Вы чо >[что]
?! Мы стоим на железной дороге!
— >[«Абонент-11»]
Я понял, я понял! Сзади… 10-го… Сзади «Калибра»… Работать или нет? Прием!
— >[Неразб. возглас. ]
— >[«Абонент-11»]
10-й, 10-й! Я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
На приеме!
— >[«Абонент-11»]
Сзади тебя… по депо… артиллерией работать или нет? Прием!
— >[«Калибр-10»]
Не надо, пока не надо, блядь!.. Кроете нас… близко…
— >[«Абонент-11»]
Я понял, я понял!
— >[«Калибр-10»]
«Горец», «Горец», прием!
— >[104-й]
…Я тем более!
— >[«Калибр-10»]
23-й, прием!
— >[104-й]
«Баргузин-70», я 104-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
23-й, 23-й! Ну, подъедь к нему! Подъедь… покажи, что это… ты — свой!
— >[104-й]
Посмотри по сторонам!
— >[104-й?]
>[Неразб. ]
— >[«Калибр-10»]
23-й, 23-й, прием!
— >[104-й]
«Баргузин-70», я 104-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
23-й, 23-й, «Камин-23», прием!
— >[«Абонент-11»]
104-й, ты где находишься? Прием!
— >[«Калибр-10»]
>[Барг-]
…узин, прием!
— >[«Калибр-10»]
«Баргузин», «Баргузин», прием!
— >[«Абонент-11»]
104-й, я «Слиток-11», ты где находишься? Прием!
— >[104-й]
«Слиток-11», я 104-й! У меня головная колонна пошла к вам! Сейчас хвост подтяну!
— >[«Абонент-11»]
Я понял, я понял! «Баргузин-70», где ты находишься? Прием!
— >[«Рампа-1»]
>[Рам-]
…па, я «Рампа-1», прием!
— >[«Калибр-10»]
11-й, я 10-й, прием! >[Слышны выстрелы. ]
— >[«Рампа-1»]
«Рампа», я «Рампа-1», прием!
— >[«Калибр-10»]
11-й, 11-й, я 10-й, прием!
— >[«Абонент-11»]
Я 11-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
Ну, давай, что… думайте там… блядь! Я не могу бросить раненых…на хуй! Техника уже почти вся сожжена, блядь! Думайте, как вывозить и как нас выручать! Прием!
— >[«Абонент-11»]
Я понял тебя, я понял! Все… все… все силы сейчас принимаем, чтобы выручить! Все силы принимаем!
— >[«Абонент-11»]
>[Неразб. ]
…будет работать авиация в ваших интересах! Прием!
— >[«Калибр-10»]
>[Раненых]
…у меня очень много, блядь!
— >[«Абонент-11»]
Сейчас будет работать в ваших интересах авиация! Прием!
— >[«Калибр-10»]
Авиация?! Это че?.. Если б вертолеты — другое дело! Очень, блядь… близкое расстояние, на хуй!
— >[«Абонент-11»]
Я понимаю, я понимаю! Высаживать будут, высаживать будут! Прием!
— >[«Калибр-10»]
…и прочее! Пускай же помогут, блядь… ну, что ж такое, на хуй?!
— >[«Абонент-11»]
Я все понимаю, я все понимаю! Прием!
— >[236-й или 018-й]
…Находимся на товарной станции, что нам делать? Прием!
— >[104-й]
>[«Баргуз-]
…ин-70», я 104-й, прием!
— >[«Броня-17», Т-72Б № 417]
«Броня»! «Броня-16», я «Броня-17», прием!
— >[104-й]
«Баргузин-70», я 104-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
…мин два…! «Камин-23», прием!
— >[104-й]
«Баргузин-70», я 104-й, прием! Заводи >[?]
02!
— >[«Калибр-10»(?)]
…4-й, прием!
— >[Связист за «Камин-23»]
>[К-]
…амин-23», на приеме![386]
— >[104-й]
Я 104-й, прием!
— >[«Калибр-10»]
>[Неразб. ]
…на помощь? Прием!
— >[Связист за «Камин-23»]
Ждите! Ждите! Сейчас придет старший, он вам скажет! Как поняли?
— >[«Калибр-10»]
Давайте побыстрее, блядь! Вам вернуться нужно на вокзал и здание, которое слева, взять! Кто у вас старший? Прием!
— >[018-й]
Белое здание! Направо!
— >[?]
>[Неразб. ]
— >[104-й]
«Баргузин-70», я 104-й, прием!
— >[018-й]
236-й, как понял? Прием!
— >[236-й]
Повтори еще раз!
— >[«Слиток-11»]
104-й, где находишься? Прием!
— >[236-й]
Еще раз повтори!
— >[018-й]
236-й! Сейчас направо! И п… и… немножко прямо и направо! Там будет оранжевое здание! К нему, вперед!
— >[236-й]
Понял, бля, разведка! Понял!
— >[018-й]
Все! Вперед!
— >[?]
…4, вперед!
— >[018-й]
Танкисты, слышали?
— >[018-й]
236-й, я 018-й, поворачивай прямо и направо!
— >[104-й (?)]
«Береза-4», вперед!
— >[?]
>[Неразб. можно разобрать 36-й]
— >[018-й]
3-й, слева обходи, слева!
— >[104-й]
Будь внимателен!
— >[236-й]
>[Неразб. ]
…видишь, он цепляется, блядь?! Поэтому правее чуть-чуть!
— >[236-й]
>[Неразб. ]
…шестая!
— >[236-й]
Слышали или нет? Я 236-й, прием!
— >[018-й, одновременно в два голоса]
Слышу! >[и]
Что такое?
— >[236-й]
Слышите меня или нет?
— >[018-й, одновременно в два голоса]
Да! >[и]
Слышим, слышим! Что ты хочешь?
— >[236-й]
За мной идете?
— >[018-й, одновременно в два голоса]
Да!
— >[236-й]
>[Неразб. ]
…вправо! За нами вся колонна, да! Прямо и направо!
— >[018-й]
За это оранжевое хранилище заворачивай направо!
— >[?]
>[Неразб. ]
— >[«Калибр-10»]
23-й, 23-й! «Камин», прием!
— >[104-й]
«Баргузин-70», прием!
— >[Связист за «Камин-23»]
>[Я «К-]
…амин», прием!
— >[«Калибр-10»]
23, «Камин», ты уже задачу поставил? Прием!
Книга посвящена жизни и деятельности М. М. Литвинова, члена партии с 1898 года, агента «Искры», соратника В. И. Ленина, видного советского дипломата и государственного деятеля. Она является итогом многолетних исследований автора, его работы в советских и зарубежных архивах. В книге приводятся ранее не публиковавшиеся документы, записи бесед автора с советскими дипломатами и партийными деятелями: А. И. Микояном, В. М. Молотовым, И. М. Майским, С. И. Араловым, секретарем В. И. Ленина Л. А. Фотиевой и другими.
В книге рассматривается история бурной политической карьеры диктатора Ирака, вступившего в конфронтацию со всем миром. Саддам Хусейн правит Ираком уже в течение 20 лет. Несмотря на две проигранные им войны и множество бед, которые он навлек на страну своей безрассудной политикой, режим Саддама силен и устойчив.Что способствовало возвышению Хусейна? Какие средства использует он в борьбе за свое политическое выживание? Почему он вступил в бессмысленную конфронтацию с мировым сообществом?Образ Саддама Хусейна рассматривается в контексте древней и современной истории Ближнего Востока, традиций, менталитета л национального характера арабов.Книга рассчитана на преподавателей и студентов исторических, философских и политологических специальностей, на всех, кто интересуется вопросами международных отношений и положением на Ближнем Востоке.
Вашем вниманию предлагается биографический роман о турецком писателе Намык Кемале (1840–1888). Кемаль был одним из организаторов тайного политического общества «новых османов», активным участником конституционного движения в Турции в 1860-70-х гг.Из серии «Жизнь замечательных людей». Иллюстрированное издание 1935 года. Орфография сохранена.Под псевдонимом В. Стамбулов писал Стамбулов (Броун) Виктор Осипович (1891–1955) – писатель, сотрудник посольств СССР в Турции и Франции.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книгу выдающегося советского писателя Героя Социалистического Труда Валентина Катаева включены его публицистические произведения разных лет» Это значительно дополненное издание вышедшей в 1962 году книги «Почти дневник». Оно состоит из трех разделов. Первый посвящен ленинской теме; второй содержит дневники, очерки и статьи, написанные начиная с 1920 года и до настоящего времени; третий раздел состоит из литературных портретов общественных и государственных деятелей и известных писателей.
Книга В.Носовой — жизнеописание замечательных русских танцовщиц Анны Павловой и Екатерины Гельцер. Представительницы двух хореографических школ (петербургской и московской), они удачно дополняют друг друга. Анна Павлова и Екатерина Гельцер — это и две артистические и человеческие судьбы.