Врата в бессознательное: Набоков плюс - [60]
53. Иванов-Петров А. «Театр личной тайны» Григория Хасина [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://ivanov-petrov.livejournal.com/335078.html
54. Иваск Ю. Мир Владимира Набокова [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.xliby.ru/literaturovedenie/klassik_bez_retushi/p3.php#metkadoc77
55. Иличевский А. Колесо духов [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://www.facebook.com/photo.php?fbid=805241499496540 amp;set=a.168679923152704.33729.100000320910139 amp;type=1 amp;theater
56. Иличевский А. Чевенгур [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://www.facebook.com/alexander.ilichevsky?fref=st
57. Ильин В. Тайны монстров и загадочных существ. — Москва: АСТ; Санкт-Петербург: Астрель, 2008. — 350 с.
58. Ихтиоз Арлекина [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.yod.ru/diseases/id_1157/
59. Кабачек О. Л. Авторская и читательская позиции: анализ звукописи // Материалы семинара «Роль чтения в духовно-нравственном становлении личности» : доклады Научного совета по проблемам чтения. Вып. 2 / сост. Ю. П. Мелентьева ; под ред. В. А. Лекторского. — Москва: РАО, 2011. — С. 69–77.
60. Кабачек О. Л. Стихотворение А. Блока «В неуверенном, зыбком полете…» как модель для изучения проблемы взаимоотношений «автор-читатель» // Что мы читаем, какие мы : сб. науч. трудов. — Санкт-Петербург: Рос. нац. б-ка, 1993. — С. 101–121.
61. Кабачек О. Л. Закономерности планомерно-поэтапного формирования и культурогенез (на примере поэтической речи) // Актуальные проблемы психологии развития: возрастной, образовательный и семейный аспекты : к 40-летию кафедры возрастной психологии. — Москва: МГУ имени М. В. Ломоносова, 2012. — С. 234–241.
62. Кабачек О. Л. Сказка в век компьютера. — Москва: Либерея, 2001. — 208 с.: ил.
63. Кабачек О. Л. Читатель как истинный и мнимый адресат литературного произведения [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://sheshuki.ru/sheshukovskie-chtenija/reports/29-chitatel-kak-istinnyj-i-mnimyj-adresat-literaturnogo-proizvedenija
64. Казин А. В. В. Набоков: эпилог русского модерна [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://lit.lib.ru/k/kazin_a_l/text_0160-1.shtml
65. Капица Ф. С., Колядич Т. М. Русский детский фольклор [Электронный ресурс]. — Режим доступа:
http://thelib.ru/books/tatyana_mihaylovna_kolyadich/russkiy_detskiy_folklor_uchebnoe_posobie-read-6.html
66. Каппелер А. Сильное государство и пассивное общество // Родина. — 2002. — № 7. — С. 55–56.
67. Карлинский С. От редактора // Дорогой Пончик. Дорогой Володя. — Москва: КоЛибри, 2013. — 7-47.
68. Карп В. Зеркало сцены. Арлекин [Электронный ресурс] // Энциклопедия театра. — Режим доступа: http://enc.vkarp.com/2010/12/07/%D0%B0-%D0%B0%D1%80%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D0%B8%D0 %BD/
69. Карпович И. Е. Сборник рассказов В. В. Набокова «Весна в Фиальте»: поэтика целого и интертекстуальные связи [Электронный ресурс] : автореф. — Режим доступа: http://zno.znaimo.com.ua/docs/1560/index-191784-1.html?page=3
70. Кафидова Н. А. Читатель как проблема поэтики // Вестник РГГУ. — 2010. — № 11 (54) / 10. — Сер. «Филологические науки. Литературоведение и фольклористика». — С. 97–110.
71. Кириченко Н. Сакральный смысл колыбельных [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://lady.mail.ru/article/71934-sakralnyj-smysl-kolybelnyh/
72. Князева Е. А. Анаграмма в прозе В. Пелевина // Русская литература XX века. Типологические аспекты изучения: материалы X Шешуковских чтений / под ред. Трубиной Л. А. — Москва: Интеллект-Центр, 2005. — С. 97–103.
73. Кодзасов С. В., Кривнова О. Ф. Общая фонетика: учебник. — Москва: Рос. гос. гуманит. ун-т, 2001. — 592 с.
74. Курицын В. Н. Набоков без Лолиты: путеводитель с картами, картинками и заданиями. — Москва: Новое издательство, 2013. — 452 с.
75. Ланге В. Комический святой [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.xliby.ru/literaturovedenie/klassik_bez_retushi/p3.php#metkadoc28
76. Лебедев П. Двуликий Набоков [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.proza.ru/2008/03/21/281
77. Левинг Ю. «Набоков-7» Русский постмодернизм в поисках национальной особенности // Империя N. Набоков и наследники : сборник статей / ред.-сост. Юрий Левинг, Евгений Сошкин. — Москва: Новое литературное обозрение, 2006. — С. 257–284.
78. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — Москва: Смысл, Академия, 2005. — 352 с.
79. Летопись жизни и творчества Набокова [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.litrasoch.ru/letopis-zhizni-i-tvorchestva-nabokova/2/
80. Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения. — Москва: Педагогика, 1986. — с.
81. Лихачев Д. С. Смех как мировоззрение // Лихачев Д. С., Панченко А. М., Понырко Н. В. Смех в Древней Руси. — Л: Наука, 1984. — С. 7–71.
82. Ломан О. В. Некрасов в Петербурге. — Ленинград: Лениздат, 1985. — 247 с.: ил.
83. Лотман Ю. М. «Договор» и «вручение себя» как архетипические модели культуры // Лотман Ю. М. Чему учатся люди : статьи и заметки / Ю. М. Лотман. — Москва: Центр книги ВГБИЛ им. М. И. Рудомино, 2010. — С. 376–396.
84. Лотман Ю. М. О семиотике понятий «стыд» и «страх» в механизме культуры // Лотман Ю. М. Чему учатся люди : статьи и заметки / Ю. М. Лотман. — Москва: Центр книги ВГБИЛ им. М. И. Рудомино, 2010. — С. 371–375.
Цель пособия — развитие способности детей налаживать общение с окружающими людьми. В ходе «диалогов о культуре» происходит развитие коммуникативных способностей детей.Книга адресована педагогам дошкольных учреждений, родителям, гувернерам.
Кабачек О.Л. «Топос и хронос бессознательного: новые открытия». Научно-популярное издание. Продолжение книги «Топос и хронос бессознательного: междисциплинарное исследование». Книга об искусстве и о бессознательном: одно изучается через другое. По-новому описана структура бессознательного и его феномены. Издание будет интересно психологам, психотерапевтам, психиатрам, филологам и всем, интересующимся проблемами бессознательного и художественной литературой. Автор – кандидат психологических наук, лауреат международных литературных конкурсов.
Диссертация американского слависта о комическом в дилогии про НИИЧАВО. Перевод с московского издания 1994 г.
Книга доктора филологических наук профессора И. К. Кузьмичева представляет собой опыт разностороннего изучения знаменитого произведения М. Горького — пьесы «На дне», более ста лет вызывающего споры у нас в стране и за рубежом. Автор стремится проследить судьбу пьесы в жизни, на сцене и в критике на протяжении всей её истории, начиная с 1902 года, а также ответить на вопрос, в чем её актуальность для нашего времени.
Научное издание, созданное словенскими и российскими авторами, знакомит читателя с историей словенской литературы от зарождения письменности до начала XX в. Это первое в отечественной славистике издание, в котором литература Словении представлена как самостоятельный объект анализа. В книге показан путь развития словенской литературы с учетом ее типологических связей с западноевропейскими и славянскими литературами и культурами, представлены важнейшие этапы литературной эволюции: периоды Реформации, Барокко, Нового времени, раскрыты особенности проявления на словенской почве романтизма, реализма, модерна, натурализма, показана динамика синхронизации словенской литературы с общеевропейским литературным движением.
«Сказание» афонского инока Парфения о своих странствиях по Востоку и России оставило глубокий след в русской художественной культуре благодаря не только резко выделявшемуся на общем фоне лексико-семантическому своеобразию повествования, но и облагораживающему воздействию на души читателей, в особенности интеллигенции. Аполлон Григорьев утверждал, что «вся серьезно читающая Русь, от мала до велика, прочла ее, эту гениальную, талантливую и вместе простую книгу, — не мало может быть нравственных переворотов, но, уж, во всяком случае, не мало нравственных потрясений совершила она, эта простая, беспритязательная, вовсе ни на что не бившая исповедь глубокой внутренней жизни».В настоящем исследовании впервые сделана попытка выявить и проанализировать масштаб воздействия, которое оказало «Сказание» на русскую литературу и русскую духовную культуру второй половины XIX в.
Появлению статьи 1845 г. предшествовала краткая заметка В.Г. Белинского в отделе библиографии кн. 8 «Отечественных записок» о выходе т. III издания. В ней между прочим говорилось: «Какая книга! Толстая, увесистая, с портретами, с картинками, пятнадцать стихотворений, восемь статей в прозе, огромная драма в стихах! О такой книге – или надо говорить все, или не надо ничего говорить». Далее давалась следующая ироническая характеристика тома: «Эта книга так наивно, так добродушно, сама того не зная, выражает собою русскую литературу, впрочем не совсем современную, а особливо русскую книжную торговлю».
Приведено по изданию: Родина № 5, 1989, C.42–44.