Вооруженные силы Чили: пример империалистического проникновения - [7]

Шрифт
Интервал

Глава II

Военная помощь Соединенных Штатов в виде обучения не ставит своей целью передачу знаний или умения в собственно военном смысле, а направлена больше на воспитание политических воззрений, благоприятных Соединенным Штатам[11].

Я обучался в Форт-Гулике, и это оказалось теперь очень полезным для меня[12].


«Пакт о военной помощи»

Третья часть всех иностранных военных, получающих американскую военную подготовку, проходят обучение в Соединенных Штатах, остальные — в своих или третьих странах. Среди последней категории находится зона Панамского канала, где расположен военный комплекс, служащий одновременно местом пребывания Южного командования, которое координирует военную деятельность и разведку, контролирует программы помощи и поддерживает целую сесть коммуникаций и разведки американской армии во всей Латинской Америке.

Южное командование является одновременно и штабом 8-й группы специальных войск, то есть «зеленых беретов». Об их назначении официальное заявление, переданное корреспонденту «Фигаро» Филиппу Нурри в 1968 году, говорит следующее: «Основная миссия «зеленых беретов» — оказывать содействие, обучать и помогать вооруженным силам и военным формированиям латиноамериканских стран в их действиях, направленных против повстанческого движения и в поддержку целей Соединенных Штатов Америки в рамках холодной войны». «Зеленые береты» открыто, а зачастую и тайно, участвуют в антипартизанских акциях на континенте. В то же время они ведут разведывательную работу, нередко координируя ее с такими органами, как ЦРУ. Они организованы в мобильные группы, которые скрытно перебрасываются во все латиноамериканские страны, где, по мнению правительства Соединенных Штатов, возникает опасность восстания или партизанского движения.

Необходимая информация собирается в форме, аналогичной предусмотренной планом «Камелот» (1965 год: Чили, Венесуэла, Бразилия, Колумбия и Уругвай), когда Пентагон, ЦРУ и Вашингтонский университет объединили свои усилия для того, чтобы «обнаружить очаги и определить возможности внутренних конфликтов».

О «зеленых беретах» в одной публикации Лондонского центра международных исследований говорится, что их деятельность возрастает каждый раз, когда «под угрозой повстанческого движения оказывается само существование проамериканского режима».

8-я группа специальных войск была создана в 1962 году, и местом ее пребывания является Форт-Шерман, один из четырнадцати фортов и баз, составляющих огромный военный комплекс Панамского канала. В него входят база Альбрук, местопребывание штаба воздушных сил Южного командования, а также 197-й группы связи. Другая военно-воздушная база — Говард, расположенная в Бальбоа.

Рядом со «Школой Америк» в Форт-Гулике, являющейся основным центром по подготовке латиноамериканских военных, действует Межамериканская академия военно-воздушных сил на базе Альбрук, которая в 1970 году подготовила 10 тысяч офицеров по программе противоповстанческих действий.

Начиная с 1963 года Межамериканская академия ВВС ведет курс «Специальные воздушные операции» совместно со «Школой Америк» и 24-й бригадой специальных военно-воздушных операций, частью аналогичной «зеленым беретам», но только в военно-воздушных силах. Вот некоторые из проходимых здесь тем: воздушная поддержка на поле боя, операции по материальному обеспечению противопартизанских сил, операции по авиационной транспортировке.

Южное командование — это одна из наиболее крупных стратегических служб США, действующих вне национальной территории. Помимо тысяч американских военных, которые вместе с семьями составляют постоянный гарнизон в 50 тысяч человек, здесь постоянно находятся иностранные «учащиеся». Часть этого комплекса составляет «школа по выживанию», располагающая сооружениями, напоминающими вьетнамскую деревню Гатун-Динь в чащах Дарьяна; ядерными ракетами, расположенными на установках на маленьком островке между островами Фламенко и Перико, и шикарным санаторием для американских офицеров на острове Контадора[13].

С точки зрения учебного процесса комплекс на Панамском канале единственный, где в «Школе Америк» преподавание ведется исключительно на испанском и португальском языках. Но в глобальных масштабах это не единственный и не самый крупный центр военной подготовки; следует напомнить также о базе Кларк на Филиппинах, разведывательной службе американской тихоокеанской армии США на Окинаве и др.

В целом в том году[14] в мире насчитывалось более 3 тысяч американских баз, помимо 428 военных комплексов крупного масштаба. Правда, не на всех этих базах проводилась подготовка иностранных офицеров.

В общем более 40 тысяч латиноамериканских военных прошли курс подготовки в «Школе Америк» и Межамериканской академии ВВС. По данным на октябрь 1973 года, 170 их выпускников занимали посты глав правительств, министров, главнокомандующих армией или начальников военной разведки в своих странах. В Чили, по данным «Нью-Йорк таймс» от 23 октября 1973 года, выпускниками «Школы Америк» были начальник разведки, командиры II и III дивизий и вспомогательной дивизии, а также начальники инженерного училища в Техас-Вердес (которое стало синонимом центра пыток), училища парашютистов в Пельдеуэ и училища спецвойск. Кроме того, четыре члена хунты также получили образование в зоне Панамского канала или Соединенных Штатах.


Рекомендуем почитать
Эпоха завоеваний

В своей новой книге видный исследователь Античности Ангелос Ханиотис рассматривает эпоху эллинизма в неожиданном ракурсе. Он не ограничивает период эллинизма традиционными хронологическими рамками — от завоеваний Александра Македонского до падения царства Птолемеев (336–30 гг. до н. э.), но говорит о «долгом эллинизме», то есть предлагает читателям взглянуть, как греческий мир, в предыдущую эпоху раскинувшийся от Средиземноморья до Индии, существовал в рамках ранней Римской империи, вплоть до смерти императора Адриана (138 г.


Ядерная угроза из Восточной Европы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Очерки истории Сюника. IX–XV вв.

На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.


Древние ольмеки: история и проблематика исследований

В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.


О разделах земель у бургундов и у вестготов

Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.


Ромейское царство

Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.


Отцы тьмы, или Иезуиты просвещения

На большом фактическом материале автор раскрывает реакционные формы и методы деятельности католического ордена иезуитов и политико-религиозной организации «Опус деи», показывает, как на протяжении 450-летней истории «Общество Иисуса» выступало в качестве одного из идеологических и педагогических центров клерикализма.


Черные легионы

В яркой публицистической форме, на многочисленных фактах в книге раскрывается зловещая роль наемных убийц, купленных империалистической буржуазией и выполняющих ее волю в борьбе против национально-освободительного движения в различных районах планеты. Автор показывает, что наемники получают все более решительный отпор и обречены на полное поражение. Рассчитана на широкий круг читателей.


Похитители разума. Психохирургия и контроль над деятельностью мозга

Самуэль Чавкин, американский исследователь практики удержания от преступлений, издатель ряда медицинских журналов, посвятил свою книгу одной из наиболее изощренных и антигуманных форм нарушения элементарных прав человека — насильственному изменению его психики, сознания, индивидуальности. 1960-70-е гг. отмечены чрезвычайно интенсивным развитием нейробиологии, в рамках которой возникли и успешно развиваются принципиально новые направления, изучающие структуру и функции центральной нервной системы человека.


Фабрика лжи

Книга посвящена рассмотрению углубляющегося кризиса буржуазной системы а сфере литературы и искусства, проблемам идеологической борьбы, особой роли форм идейного, духовно-нравственного воздействия современной культуры на личность.