Воды текут, берега остаются - [6]

Шрифт
Интервал

Васли слез с крыши, подобрал шар, выпустил из коробка тараканов и подумал: «Ладно еще, что никого дома нет, никто не видел…» Он был очень огорчен неудачей и все думал: почему же не полетел шар? В конце концов он нашел ответ на свой вопрос в одной книге. Там было написано: для того чтобы шар полетел вверх, его надо наполнить особым газом, который легче воздуха.

В третьем классе Васли задумал устроить пасеку, но вместо пчел поселить в ульях шмелей.

Он смастерил ульи, поставил в саду под яблонями. Со стороны посмотришь — настоящая пасека. Потом Васли разрыл шмелиное гнездо и поселил шмелей в ульи. Но шмели почему-то не хотели жить в ульях: спустя день-два ульи оказались пустыми. Васли опять шел на луг, добывал новых шмелей, но и те не приживались.

В середине лета отец сказал Васли:

— Сынок, вон Окишев бочками возит мед со своей пасеки, давай-ка и мы пойдем на твоей пасеке накачаем меду.

Васли вздохнул:

— У Окишева пчелы давно, а мои молодые, не привыкли к ульям.

Йыван Петыр погладил сына по голоде.

— Не потому твои шмели не живут в ульях, что молодые, а потому, что шмели вообще в ульях не живут. Им нужна для жилья рыхлая земля или куча мусору, там они делают свои гнезда, выводят детей. Все божьи создания живут так, как им велел бог, и заставить их жить по-другому может только он один.

Против этого Васли уже не может ничего возразить: оспаривать бога нельзя. И дома, и в школе учат почитать бога, иначе он разгневается и плохо будет дерзкому ослушнику.

С годами занятия Васли становились интереснее и серьезнее. Этой весной он прочел в книге о выращивании ранней картошки и решил сам попробовать вырастить.

В феврале, когда еще везде лежал снег и весной даже не пахло, Васли положил на окно в избе клубни картофеля проращивать, и с того самого дня что бы он ни делал, мыслями постоянно возвращался к клубням, к своему опыту.

Васли завел тетрадку, в которой записывал годовые изменения в природе. Эта тетрадь так и называлась: «Журнал природы». Время от времени он перечитывал свои записи.

Вот и сегодня, вернувшись из школы, он взял в руки заветную тетрадь.

Перелистнув страницы, Васли остановился на той, на которой было написано: «Весна».

«Март — первый весенний месяц, — читал Васли. — С его наступлением зима уходит далеко на север, и приближается теплая весна. Все на земле оживает. Спеши, приходи скорее, весна-красна! Мы ждем тебя.

12 марта. Появились проталины на холме возле часовни. На улицах, на дорогах снег уже рыхлый и темный. Воробьи с громким криком прыгают по дороге, расклевывают навоз. С утра, когда я шел в школу, погода была пасмурная, облачная. Я подумал, что сегодня весь день будет такой, но ошибся. К обеду прояснилось, посветлело, показалось солнце, с крыш закапала капель. Отец сказал: «Пасмурное утро, пока день не проснулся», и пояснил, что если весеннее утро пасмурно, то день будет солнечный.

16 марта. На ветлах у церкви весь день галдят галки. Теперь уж и скворцы скоро прилетят. Надо будет завтра после уроков проверить скворечники.

20 марта. Нынешняя весна вроде уросливой лошади: то рысью побежит, то заартачится и встанет. Вчера таяло, а сегодня весь день валил пушистый, совсем зимний снег. Вокруг опять все бело. Эчук сердится, ругается: «Нет порядка в небесной конторе!» А отец рад, он говорит, что ранняя весна обманчива.

28 марта. Когда утром уходил в школу, скворечники были пусты, а вернулся, смотрю — в каждом скворечнике в нашем саду сидят скворцы, крутят головками, кричат. Я вошел в сад, но ни один не испугался, не улетел: понимают, что я не враг им, а друг.

31 марта. Мама опять завела разговор про картошку. Не нравится ей моя затея, говорит: «Глупости делаешь». Я ей ответил: «Погоди, мама, будет у нас картошка на троицу, ешь сама, угощай гостей». Она мне отвечает: «Нет, сынок, никогда еще такого не бывало, всему положено свое время, землянику зимой не собирают. Выброси ты свою проросшую картошку, пусть свинья съест». Но отец вступился за меня. Все картофелины проросли, ростки толстые, темные. Скорее бы оттаяла земля и можно было их высадить!»

Васли отложил тетрадь и вышел из избы в огород.

Цвела черемуха. Гроздья белых цветов покрывали все ветки, так что не было видно зеленых листьев. Воздух был напоён ее ароматом. Чернела земля. Хотя она уже подсохла, сажать овощи еще не начинали. Во всем Туреке только на огороде Мосоловых зеленела одна грядка. Та самая, которую Васли засадил проращенными картофельными клубнями еще двадцатого апреля. Мать, с сожалением глядя на сына, тогда сказала:

— Глупенький, лучше бы ты не тревожил мать-землю раньше времени.

Правду сказать, Васли и сам беспокоился. Кто знает, вдруг ничего не вырастет…

Прошла неделя. Погода стояла солнечная, теплая. Днем температура поднималась до десяти — пятнадцати градусов. А картофель, как назло, не подавал никаких признаков жизни. Васли по нескольку раз на дню прибегал в огород посмотреть на грядку.

Наконец — о радость! — второго мая тридцать семь картофелин из пятидесяти посаженных дали ростки.

Четвертого мая еще одиннадцать картофелин проросли. Ростки, словно беличьи ушки, высунулись из земли. Только четыре клубня так и не дали ростков, погибли.


Еще от автора Василий Степанович Юксерн
Атаманыч

Повесть марийского писателя Василия Юксерна (Василий Степанович Столяров) рассказывает о заключительном этапе Великой Отечественной войны — разгроме советскими войсками японской военщины.Действие развертывается на Сахалине. Главный герой повести, четырнадцатилетний Миша — Атаманыч, сын погибшего в боях против гитлеровцев советского офицера, становится разведчиком Советской Армии и оказывается участником важных событий. Он помогает задержать японского шпиона, смело сражается, вместе с бойцами разведвзвода ходит на трудные и опасные операции…


Рекомендуем почитать
Спор на корабле

Заспорили однажды краснофлотцы, кто из них на корабле главнее.


Прибыль от одного снопа

В основу произведений, помещенных в данном сборнике, положены повести, опубликованные в одном из популярных детских журналов начала XIX века писателем Борисом Федоровым. На примере простых житейских ситуаций, вполне понятных и современным детям, в них раскрываются необходимые нравственные понятия: бескорыстие, порядочность, благодарность Богу и людям, любовь к труду. Легкий занимательный сюжет, характерная для произведений классицизма поучительность, христианский смысл позволяют рекомендовать эту книгу для чтения в семейном кругу и занятий в воскресной школе.


Подвиг

О том, как Костя Ковальчук сохранил полковое знамя во время немецкой окупации Киева, рассказано в этой книге.


Истории нежного детства

В книгу вошли рассказы, сказки, истории из счастливых детских лет. Они полны нежности, любви. Завораживают своей искренностью и удивительно добрым, светлым отношением к миру и людям, дарящим нам тепло и счастье.Добро пожаловать в Страну нежного детства!


Волшебница Настя

У девочки Насти, только что ставшей второклассницей, наступила пора первых в ее жизни летних каникул. И она отправилась проводить их на даче у бабушки. Но если ты мечтательница и отдыхаешь от всяких школьных дел, то обыкновенный дачный отдых может легко превратиться в опасное волшебное приключение. Когда в твою жизнь ворвутся и лешие с водяными, и летающие верблюды, тебе придется познакомиться и с Серым волком, и взмыть в небо на ковре-самолете. А все из-за того, что всего лишь попытаешься сорвать красивый цветок… Взрослый писатель Анатолий Курчаткин написал детскую повесть-сказку по сюжету, который подсказала ему внучка, – интереснейшая получилась история.


Солнечный ручеек

В книгу «Солнечный ручеёк» вошли удивительные, искренние рассказы, полные света и добра.Они учат детей сердечным отношениям с родными и близкими людьми, с домашними питомцами, учат любить и ценить красоту окружающего мира, а ещё – фантазировать и мечтать.