Тяжёлый крейсер «Алжир», 1930–1942 - [14]
В 1936 году уже 16 января крейсер выходит на очередные испытания перед январскими учениями. Но 22 января 1936 года, авария катапульты для запуска корабельных гидросамолетов заставляет снова поставить крейсер в ремонт.
В конце года корабль проходит очередное докование и ремонт механизмов, а также модернизацию системы вентиляции кормовых турбоагрегатов, по образцу системы, принятой на легком крейсере “Жорж Леге”. Ведутся переговоры с фирмой Рато. “Алжир” выходит из Арсенала в Тулоне 8 февраля 1937 года.
Очередное докование крейсер проходит с 17 августа по 8 сентября. Одновременно установили систему дистанционного управления огнем 100-мм зенитных установок. Но авария турбины низкого давления агрегата правого борта заставила крейсер прибыть на ремонт 22 ноября 1937 года. Турбину низкого давления агрегата правого борта демонтировали для берегового ремонта. Отдельные детали турбоагрегатов отремотировали на фирме Рато и снова смонтировали 15 января 1938 года. Во время стоянки отремонтировали каюты офицеров и оборудовали в ходовой рубке помещения для аппаратуры систем дистанционного управления. Наряду с монтажом системы дистанционного управления усовершенствовали систему хранения и подачи боеприпасов. Установили счетверенные установки 13,2-мм пулеметов (в том числе одну установку на крыше боевой рубки) и изменили расположение кормовых 37-мм зенитных артустановок. Внедрили ряд мероприятий противохимической защиты, в частности, установили фильтровентиляционные установки в основных постах управления. Отремонтировали топливные насосы, систему освещения и сигнальных огней. Необходимость в доковом осмотре задержала корабль в ремонте до 15 марта 1938 года.
Очередной ремонт с докованием крейсер прошел с 4 ноября 1938 по 15 января 1939 года. Во время этого ремонта модернизировали кран для подъема и спуска катеров и шлюпок и кран для обслуживания корабельных гидросамолетов, провели дооборудование, необходимое для базирования гидросамолета-разведчика “Луар-130”, на башне № 3 (кормовая, линейно-возвышенная) установили дальномер с 8- метровой базой, модернизировали радиостанцию, завершили установку системы дистанционного управления 100-мм зенитных артустановок, установили вместо одноствольных артустановок на юте четыре спаренных 37-мм зенитных артустановки образца 1933 года, заменили детали испарителей, ревизовали и отремонтировали турбонасосы и осушительные насосы, сняли перо руля и отремонтировали подшипники баллера и пятки руля.
Тяжелый крейсер “Алжир".
(Сведения о корабле, опубликованные в английском справочнике “JANE'S FIGHTING SHIPS". 1939)
В конце марта 1939 года на “Алжире” выполнили ремонт и подкрепление кранов для подъема и спуска шлюпок и катеров и для обслуживания корабельных гидросамолетов. Ремонт крана для обслуживания гидросамолетов провели одновременно с доковым осмотром в середине июля 1939 года.
Во время ремонта проходившего с 1 декабря 1939 года по 1 февраля 1940 года, на дымовой трубе установили новый колпак, подобный установленному на линейных кораблях типа “Дюнкерк”. Одностольные 37-мм зенитные артустановки образца 1925 года заменили спаренными образца 1933 года.
В начале января 1941 года на крейсере вышел из строя один из котлов и его ремонт занял около месяца. 30 апреля крейсер прошел докование. С1 мая по 1 июля 1941 года дополнительно установили четыре 13,2 мм пулемета системы Браунинг с броневой защитой.
Очередной ремонт корабля провели с 1 мая по 1 августа 1942 года. Отремонтировали паровые котлы (с поверхностью нагрева 885 кв.м), выполнили доковый ремонт. С8 по 24 августа выполнили ремонт турбины высокого давления правого борта. Вместо треногой грот-мачты, соорудили кормовую надстройку, на которую и переместили часть зенитной артиллерии. Установили легкую грот-мачту. Но основной обьем работ был связан с усилением средств противовоздушной обороны, работы продолжались и в ноябре 1942 года. 37-мм зенитные артустановки установили на платформах носовой и кормовой надстроек, на другом ярусе – счетверенные 13,2-мм установки (одна на носовой и две на кормовой надстройках). Счетверенные 13,2-мм установки разместили побортно от носовой надстройки. Пулеметы Браунинга установили на верхнем ярусе кормовой надстройки и на юте.
В 1942 году Алжир” получил и радиолокационную станцию, причем французского производства. Термин “радар” был введен американцами, у французов это была “аппаратура электромагнитного обнаружения” – DEM (Detection Electro-Magnetique). Опыты с ней проходили с 1935 года. Береговая станция была установлена на мысе Сисье (Sicie) в конце 1939 года, затем в начале1940 году в Порт Кро (Порт Cros). Корабельный образец производства компании Сатир (SATIR) был установлен в Дакаре на линкоре “Ришелье” в 1941 году. В июле 1941 года, было принято решение установить аппаратуру DEM на линкоре “Страсбург” и крейсере “Алжир”.
В январе-апреле 1942 года на крейсере “Алжир” устанавливают макет аппаратуры с длиной волны 2 м и мощностью излучателя 60 ватт. В июле-августе это устройство снабжают усовершенствованным приемником, обеспечивающим ошибку по дальности 25 м на дальности обнаружения 30 км и порядка 500 м на дальности от 30 до 150 км. Точность по пеленгу 5°. Антенны этих станций вращались со скоростью 10 об/мин.
Справочник. 2000 г. В справочнике содержатся данные по находящимся в строю, строящимся и проектируемым боевым (с ударным оружием) подводным лодкам. Приведены данные по 112 проектам, типам атомных и неатомных подводных лодок, находящихся в составе флотов 46 стран мира.По каждому проекту, типу подводной лодки представлены тактико-технические характеристики, наружные виды и общее расположение. Приведены сведения по численному составу, срокам создания и предприятиям - строителям подводных лодок. Отмечены особенности технического облика подводных лодок и наиболее заметные события их службы.Выполнен анализ современного состояния подводных флотов мира и основных направлений их развития.В виде отдельных приложений приведены основные данные по ракетному, ракетно-торпедному, торпедному и минному оружию, радиоэлектронному вооружению подводных лодок, а также сведения по подводным аппаратам для взаимодействия с подводными лодками.Прим.
Линейные корабли типа «Бретань» были лишь ступенью развития французских линейных кораблей «Дредноутной» эры. За ними в 1913-1914 гг. были заложены линейные корабли типа «Норманди», на которых, впервые в мире, должны были установить четырехорудийные артиллерийские установки главного калибра, за ними должны были последовать еще более мощные линейные корабли типа «Лион» с самой многочисленной в мире артиллерией главного калибра четырех четырехорудийных установок и с совершенной системой бронирования. Проектировались линейные крейсера.
Книга освсщает историю проектирования, строительства и службы японских тяжелых крейсеров, строившихся после окончания первой мировой войны. Состоит из 2-х частей. В первой части показано, как в результате короткой эволюции, после постройки первых крейсеров типов “Фурутака” и “Аоба”. были созданы самобытные, гармоничные по своим боевым качествам корабли типа “Миоко”, существенно превосходившие тяжелые крейсера США и Великобритании.
Серия книг "Линейные корабли Франции" посвящена истории создания, строительства и службы линейных кораблей французского флота XX века. В книге, являющейся первой частью серии, рассказывается об истории первых французских дредноутов – линейных кораблей типа "Курбэ". Корабли этого типа явились логическим завершением эволюции развития французских эскадренных броненосцев. В проекте "Курбэ" слились и концепция All big gun ship, и идеи национальной конструкторской школы Эмиля Бертена, и жесткие строительные ограничения.
В своей новой книге видный исследователь Античности Ангелос Ханиотис рассматривает эпоху эллинизма в неожиданном ракурсе. Он не ограничивает период эллинизма традиционными хронологическими рамками — от завоеваний Александра Македонского до падения царства Птолемеев (336–30 гг. до н. э.), но говорит о «долгом эллинизме», то есть предлагает читателям взглянуть, как греческий мир, в предыдущую эпоху раскинувшийся от Средиземноморья до Индии, существовал в рамках ранней Римской империи, вплоть до смерти императора Адриана (138 г.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.
В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.
Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.