Том 5. Революции и национальные войны. 1848-1870. Часть первая - [198]
апрель 6. Митинг на Трафальгарской площади в Лондоне. Вооруженные столкновения.
«апрель 6. Правительство объявляет чартистский конвент противозаконным. Сосредоточение в Лондоне до 90 000 войск и создание буржуазной гражданской гвардии.
«апрель 10. Запрещение парламентом манифестации чартистов. Представление третьей чартистской петиции в парламент.
«апрель 12. Принятие закона «Об охране короны и правительства».
«апрель — октябрь. Правительственный террор. Массовые аресты. Судебные процессы чартистов.
«май 1—13. Национальное собрание чартистов в Лондоне.
«Массовые митинги и волиепня по всей стране.
«май — июль. Организация революционных клубов в Ирландии.
«июнь. Крах земельной ассоциации О'Кошюра.
«июль 26. Неудачная попытка восстания в Ирландии под руководством Смита О'Брайана.
«июль 26. Приостановление действия Habeas Corpus Act в Ирландии.
«август 5 и 12. Массовые аресты руководителей ирландского национального движения (О'Брайана, Даффи и других).
" сентябрь. Закон о заложенных имениях в Ирландии.» Выход в свет первого тома «Истории Англии» Маколея.
1849 май — июнь. Представление в палату общин радикалом Юмом проекта избирательной реформы — «малой хартии».
«июнь 26. Отмена Навигационного акта 1651 г.
" июль 3. Отклонение палатой общин третьей петиции чартистов (222 голосами против 17).
" август 24. Переезд Маркса в Лондон.
«ноябрь (около 10). Переезд Энгельса в Англию (в Лондон, а затем в Манчестер).
«Выход в свет второго тома «Оснований политической экономии» Джона-Стюарта Милля.
1850 Расцвет промышленности и торговли.
апрель 19. Заключение с США договора Клейтои-Бульвера.
" ноябрь Опубликование английского перевода «Коммунистического манифеста».
1851 январь и апрель. Чартистские конференции в Манчестере и Лондоне.
1851 март —1852 февраль. Министерство Джона Росселя.
1851 март 30. По переписи населения в Соединенном королевстве 27 611962 жителя (в том числе в Ирландии 6 674 278).
«май 1. Открытие в Лондоне первой международной промышленной выставки.
«август 14. Закон о введении правите явственной инспекции в шахтах.
" ноябрь 13. Открытие телеграфа между Англией и Францией,
декабрь. Прибытие в Англию золота из Австралии.» Основание объединенного (амальгамированного) союза рабочих-вюхаеиков.
Выход в свет книги Спенсера «Социальная статика».
1852 февраль 27 —декабрь 17. Министерство лорда Дерби.
«март — май. Стачка и локаут машиностроительных рабочих в Лондоне и Манчестере.
" май. Конференция чартистов в Лондоне.
1852 декабрь 28 —1855 январь 20. Министерство графа Эбердина.
1853 сентябрь — декабрь. Митинги, посвященные ближневосточному вопросу.
1853 октябрь 15 — 1854 май Забастовка и локаут текстильщиков в Престоне (Ланкашир).
1854 март 6. Открытие «рабочего парламента» — конвента чартистов в Манчестере— под председательством Э. Джонса.
«март 9. Письмо Маркса чартистскому парламенту.
" март 28. Объявление Англией войны России.
1855 февраль 5 —1858 февраль 22. Министерство Пальмерстона.
" февраль 19. Голодные волнения в Ливерпуле.
1856 март 30. Подписание в Париже мирного договора с Россией.
1856 октябрь —1860 октябрь 24. Война с Китаем.
1856 ноябрь —1857 март 4. Война с Персией.
1857 март 4. Подписание мирного договора с Персией.
«ноябрь 12. Начало длительного экономического кризиса.
февраль 19. Отклонение палатой общин билля о заговорщиках (в связи с покушением Орсини).
1858 февраль 25 — 1859 июнь 11. Второе министерство лорда Дерби.
" июль 23. Закон о допущении евреев в парламент.
«август 2. Закон об управлении Индией. Упразднение Ост-Индской компании.
«октябрь — ноябрь. Сговор Э. Джонса с буржуазными радикалами.
1858–1859 Выход в свет книги Бокля «История цивилизации в Англии».
1859 март 31. Отклонение палатой общин билля Дизраэли об избирательной реформе.
«апрель 23. Роспуск парламента.
«май 12. Провозглашение нейтралитета в австро-итало-французской войне.
1859 июнь 18 — 1865 октябрь 18. Министерство Пальмерстона.
«Стачка лондонских строителей с требованием 9-часового рабочего дня.
«Выход в свет книги Чарльза Дарвина «О происхождении видов путем естественного подбора».
1860 январь 23. Подписание торгового договора с Францией.
f> июль 10. Первое заседание Лондонского совета тред-юнионов.
«август 28. Установление 12-часового рабочего дня для взрослых
в горной промышленности.» октябрь 23. Аграрные волнения в Ирландии.
" октябрь 24. Подписание мирного договора с Китаем.
1861 май 13. Английское правительство объявляет о своем нейтралитете по отношению к гражданской войне в США. Признание мятежной конфедерации Юга воюющей стороной.
октябрь 31. Заключение конвенции с Францией и Испанией до вопросу о вмешательстве в дела Мексики.
" декабрь 18. Протест английского правительства против ареста на английском судне «Трент» агентов конфедерации Юга.
1862 декабрь — 1862 апрель. Многочисленные митинги против угрозы интервенции в США.
1863 июль 29. Выход из Ливерпуля крейсера «Алабама» в помощь конфедерации Юга.
«Основание Политического союза для борьбы за всеобщее избирательное право.
«Международная выставка в Лондоне.
1862–1863 Массовая безработица в текстильных районах Англии в результате «хлопкового голода».
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Данная работа представляет первое издание истории человечества на основе научного понимания истории, которое было запрещено в СССР Сталиным. Были запрещены 40 тысяч работ, созданных диалектическим методом. Без этих работ становятся в разряд запрещенных и все работы Маркса, Энгельса, Ленина, весь марксизм-ленинизм, как основа научного понимания истории. В предоставленной читателю работе автор в течение 27 лет старался собрать в единую естественную систему все работы разработанные единственно правильным научным, диалектическим методом.
"3 феврале — марте 1919 года комиссия сената США слушала людей, вернувшихся из революционной России. Для оправдания интервенции нужно было собрать доказательства, что власть в России узурпирована кучкой преступников, безнравственных и корыстных людей, подчинивших себе народ с помощью «агитаторов из Ист-Сайда» и германских офицеров." Статья из журнала Энергия, экология 1990 № 11.
Очерк истории крестьянской войны XVII в. в Китае. В книге рассказывается о Китае в конце правления династии Мин, причинах развития повстанческих движений, ходе и итогах восстания.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В основе книги лежит историко-культурная концепция, суть которой – рассмотрение истории абхазов, коренного населения Абхазии не изолированно, а в тесном взаимодействии с другими соседними народами и древними цивилизациями. Здесь всегда хорошо прослеживалось биение пульса мировой политики, а сама страна не раз становилась ареной военных действий и политико-дипломатических хитросплетений между великими державами древности и средневековья, нового и новейшего времени. За последние годы были выявлены новые археологические материалы, архивные документы, письменные источники, позволившие объективнее рассмотреть многие исторические события.
Книга, написанная археологом А. Д. Грачем, рассказывает о том, что лежит в земле, по которой ходят ленинградцы, о вещественных памятниках жизни населения нашего города в первые десятилетия его существования. Книги об этом никогда еще не было напечатано. Твердо установилось представление, что археологические раскопки выявляют памятники седой старины. А оказывается и за два с половиной столетия под проспектами и улицами, по которым бегут автобусы и трамваи, под дворами и скверами, где играют дети, накопились ценные археологические материалы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.