Том 2. Время Наполеона. 1800-1815. Часть вторая - [184]
февраль 28. Заключение в Калише союзного договора между Россией и Пруссией.
апрель 28. В Бунцлау умер главнокомандующий русской армией фельдмаршал Голенищев-Кутузов.
июнь 15. Заключение в Рейхенбахе союзной конвенции с Англией.
июнь 27. Заключение в Рейхенбахе союзной конвенции с Австрией.
сентябрь 9. Заключение в Теплице конвенций с Австрией и Пруссией.
октябрь 12. Заключение в Гюлистане мирного договора с Персией.
1814 июль 16 (4). Первое выступление в печати А. С. Пушкина («Другу-стихотворцу»).
1789 апрель 7. Смерть султана Абдул-Гамида и вступление на престол его сына Селима III.
1789–1807 Султан Селим III.
1790 Cулиоты просят помощи в Петербурге против Али-паши янинского.
1792 январь 9. Заключение в Яссах мирного договора между Россией и
Турцией.
июль. Поход Али-паши янинского в Албанию и разгром его армии сулиотами.
октябрь 17. Занятие Ионических островов Францией.
1798 Организация греком Ригасом гетерии для свержения турецкого господства.
июнь 10. Казнь Ригаса.
июль 20. Высадка французских войск под командованием генерала Бонапарта в северном Египте.
июль 20. Победа французских войск под командованием генерала Бонапарта над мамелюками у Пирамид.
сентябрь 12. Заключение турецкими властями французского поверенного в делах Руффена в Семибашенный замок. октябрь. Попытки восстаний в Каире против французской оккупации * 1807 Борьба виддинского паши Пазван-оглу и болгар с турками март 6. Взятие французами Яффы.
март 16 — май 20. Вступление французских войск в Сирию. Осада Сен-Жан д'Акра.
июль 25. Победа французских войск над турками при Абукире. январь 24. Договор между Клебером и великим всзиром Турции в-Эль-Арише.
март 21. Образование из Ионических островов «Республики Семи островов».
июнь 14. Убийство генерала Клебера в Каире. июнь —1803 декабрь. Новая война Али-паши янинского в Албании. Капитуляция Албании после героической защиты ее сулиотами.
сентябрь 5. Захват Мальты Англией.
март 21. Победа англ о-турецких войск при Александрии. Эвакуация французских войск из Египта.
октябрь 9. Заключение в Париже прелиминарного мира между Турцией и Францией.
июнь 25. Подписание в Париже мирного договора между Францией и Турцией. Восстановление власти султана в Египте. Признание Францией «Республики Семи островов» под протекторатом Турции. Хатти-шериф турецкого султана о признании протектората русского царя над Молдавией и Валахией. Восстание мамелюков в Каире. январь. Кровавая резня сербов янычарами.
Восстание сербов против янычар и кырджалы под руководством Кара-Георгия.
апрель. Переговоры сербов с русским правительством о помощи против Турции.
сентябрь — октябрь. Война сербов против Турции. Поражение сербов, и бегство Кара-Георгия в Австрию. Восстановление османского режима в Сербии. Назначение главным князем Милоша Обреновича. март. Хатти-шериф султана о наборе в состав низами-джедид (регулярная армия).
июль 9. Утверждение наместником в Египте Мехмеда-Али. Принятие временной конституции Сербии. Во главе Сербии становится Кара-Георгий.
1806 Победы сербов над турецкими войсками и кырджалы. июнь 5. Признание султаном Селимом III Наполеона императором… август 9. Прибытие генерала Себастиани в Константинополь в качестве французского посланника.
1808 август 24. По требованию Франции смещены господари Валахии и Молдавии.
октябрь. Занятие русскими войсками Молдавии и Валахии.
декабрь 12–23. Взятие Белграда сербами. Освобождение Сербии от турецкого владычества.
декабрь 27. Занятие Бухареста русской армией.
1806–1812 Оккупация Молдавии и Валахии Россией.
1806–1813 Иллирийские провинции под властью Наполеона.
1807 январь 7. Начало войны Турции против России и Англии.
февраль 19. Английский флот в Дарданелах.
марш 17. Занятие Англией Александрии.
май. Восстание ямак-табиели в Константинополе против низами-джедид.
май. Фирман султана Селима III об отмене низами-джедид.
май 29. Провозглашение солдатами султаном Мустафы IV, сына султана Абдул-Гамида.
июль 7. Переход Ионических островов к Франции.
август 24. Заключение в Слободзее перемирия между Турцией и Россией.
декабрь 12. Взятие Белграда сербами.
1807–1813 Новый захват Ионических островов французами.
1808 июль 28. Переворот в Константинополе. Убийство Селима III. Провозглашение султаном Махмуда II.
август 28. Новая попытка восстания мамелюков в Египте.
1809 январь 5. Заключение англо-турецкого мирного договора.
февраль. Начало русско-турецких переговоров о мире на конгрессе в Яссах.
апрель б. Возобновление военных действий между турецкими и русскими войсками после провала переговоров о мире в Яссах.
октябрь 3—12. Захват Ионических островов Англией.
ноябрь 14–16. Восстание янычар в Константинополе. Убийство Мустафы IV.
декабрь 3. Взятие русскими войсками Браилова.» Отход русских за Дунай.
Поход сербов в Герцеговину. Вторжение турецких войск в Сербию.
1810 июнь 11. Взятие Силистрии русскими войсками.
Русские войска очищают Сербию от турецких войск. Занятие сербами Крайны.
1811 март 1. Уничтожение мамелюков в Каире.
июль 4. Победа русских войск под командованием Кутузова над турецкими войсками.
Государственный переворот Кара-Георгия. Разгром восстания под предводительством Обреновича.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Политическая полиция Российской империи приобрела в обществе и у большинства историков репутацию «реакционно-охранительного» карательного ведомства. В предлагаемой книге это представление подвергается пересмотру. Опираясь на делопроизводственную переписку органов политического сыска за период с 1880 по 1905 гг., автор анализирует трактовки его чинами понятия «либерализм», выявляет три социально-профессиональных типа служащих, отличавшихся идейным обликом, особенностями восприятия либерализма и исходящих от него угроз: сотрудники губернских жандармских управлений, охранных отделений и Департамента полиции.
Монография двух британских историков, предлагаемая вниманию русского читателя, представляет собой первую книгу в многотомной «Истории России» Лонгмана. Авторы задаются вопросом, который волновал историков России, начиная с составителей «Повести временных лет», именно — «откуда есть пошла Руская земля». Отвечая на этот вопрос, авторы, опираясь на новейшие открытия и исследования, пересматривают многие ключевые моменты в начальной истории Руси. Ученые заново оценивают роль норманнов в возникновении политического объединения на территории Восточноевропейской равнины, критикуют киевоцентристскую концепцию русской истории, обосновывают новое понимание так называемого удельного периода, ошибочно, по их мнению, считающегося периодом политического и экономического упадка Древней Руси.
Эмманюэль Ле Руа Ладюри, историк, продолжающий традицию Броделя, дает в этой книге обзор истории различных регионов Франции, рассказывает об их одновременной или поэтапной интеграции, благодаря политике "Старого режима" и режимов, установившихся после Французской революции. Национальному государству во Франции удалось добиться общности, несмотря на различия составляющих ее регионов. В наши дни эта общность иногда начинает колебаться из-за более или менее активных требований национального самоопределения, выдвигаемых периферийными областями: Эльзасом, Лотарингией, Бретанью, Корсикой и др.
Пособие для студентов-заочников 2-го курса исторических факультетов педагогических институтов Рекомендовано Главным управлением высших и средних педагогических учебных заведений Министерства просвещения РСФСР ИЗДАНИЕ ВТОРОЕ, ИСПРАВЛЕННОЕ И ДОПОЛНЕННОЕ, Выпуск II. Символ *, используемый для ссылок к тексте, заменен на цифры. Нумерация сносок сквозная. .
В книге сотрудника Нижегородской архивной службы Б.М. Пудалова, кандидата филологических наук и специалиста по древнерусским рукописям, рассматриваются различные аспекты истории русских земель Среднего Поволжья во второй трети XIII — первой трети XIV в. Автор на основе сравнительно-текстологического анализа сообщений древнерусских летописей и с учетом результатов археологических исследований реконструирует события политической истории Городецко-Нижегородского края, делает выводы об административном статусе и системе управления регионом, а также рассматривает спорные проблемы генеалогии Суздальского княжеского дома, владевшего Нижегородским княжеством в XIV в. Книга адресована научным работникам, преподавателям, архивистам, студентам-историкам и филологам, а также всем интересующимся средневековой историей России и Нижегородского края.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.