Том 2. Время Наполеона. 1800-1815. Часть вторая - [183]
ноябрь 3. Заключение в Потсдаме союзного договора между Россией и Пруссией против Франции.
декабрь 2. Поражение русских и австрийских войск под Аустерлицем. Открытие Харьковского и Казанского университетов.
1804 июль 1. Декларация, подписанная Россией и Пруссией в Шарлоттенбурге, о политических взаимоотношениях обеих стран.
июль 20. Парижский мирный договор между Францией и Россией (Александр I отказался ратифицировать его).
октябрь. Возобновление войны России против Франции (четвертая коалиция).
октябрь. Начало войны с Турцией (до 1812 года).
ноябрь 28(16). Манифест об объявлении войны Франции.
декабрь 12 (30 ноября). Манифест о повсеместном наборе ополчения в 12 ООО ратников.
декабрь 16(4). Царский рескрипт, отменивший обязательную службу и восстановивший прежнюю «наемку» у уральских казаков.
1806 Назначение Сперанского государственным секретарем. «Диссертация А. С. Кайсарова «Об освобождении крепостных в России», в которой доказывалось, что «крепостное право» тормозит успехи земледелия и задерживает развитие промышленности и торговли.
1807 январь 25 (13). Учреждение Комитета охраны общей безопасности.
февраль 7. Отражение армии Наполеона русскими войсками под командованием Беннигсена при Прейсиш-Эйлау.
апрель 26. Заключение между Россией и Пруссией союзной конвенции в Бартенштейне.
июнь 14. Поражение русских войск под Фридландом.
июнь 25. Свидание Наполеона и Александра I в Тильзите.
июль 7. Заключение Тильзитского мирного договора и союзного договора между Францией и Россией (ратифицирован 9 июля).
август 21 (9). Манифест о прекращении войны с Францией.
1808 Рост текстильной промышленности в России в связи с введением континентальной блокады.
январь 25 (13). Граф Аракчеев назначен военным министром.
февраль 20. Русские войска переходят шведскую границу.
сентябрь 27. Свидание Александра I и Наполеона в Эрфурте.
октябрь 12. Заключение союзной конвенции между Францией и Россией.
1808 —1809 сентябрь. Работа Сперанского над общим планом государственного устройства. Новые аресты среди уральских казаков в связи с продолжающимися волнениями. Первая частная бумагопрядильная фабрика в России.
1809 февраль 1. Созыв Александром в городе Борго депутатов от финляндских сословий на общий сейм. Установление в Финляндии местного самоуправления.
«Указы о придворных званиях (15 апреля), о чинах гражданских, об университетских званиях (18 августа). Заключение мирного трактата между Россией и Швецией во Фридрихсгаме.
сентябрь 29. Граф Румянцев назначен государственным канцлером. Правительством выдана ссуда промышленникам в 2 миллиона рублей для устройства новых суконных фабрик.
1810 январь 13 (1). Учреждение Государственного совета.
февраль 10. Отказ Александра I выдать великую княжну Анну Павловну замуж за Наполеона.
май 10. Начало русско-турецкой кампании на Дунае.
Первый неудачный опыт организации военных поселений в Могилевской губернии (Бобылецкое староство, Климовецкий повет).
Падение стоимости рубля до 25 копеек (в 1807 году — 67 копеек).
1811 март 27. Карамзин вручает Александру записку «О древней и новой России», направленную против либеральных реформ Сперанского.
апрель 19. Прибытие на дунайский фронт нового главнокомандующего Кутузова.
июль 7 (25 июня). Новый закон о министерствах. > октябрь. Обращение Сперанского к царю с просьбой об отставке.» Отказ Александра дать отставку Сперанскому.» октябрь 31 (19). Торжественное открытие Царскосельского лицея.» декабрь 5. Победа Кутузова над турецкой армией при Слободзее (на левом берегу Дуная).
1812 март 29. Арест Сперанского и высылка его в Нижний Новгород.
апрель 5. Заключение союзного договора с Швецией.
июнь 23 (11). Ратификация Александром I Бухарестского мирного договора (от 28 мая) между Россией и Турцией.
июнь 24. Получение Александром I сообщения о начавшейся переправе французской армии через Неман.
июль — август. Волнения крепостных крестьян в Минской, Виленской, Витебской и Смоленской губерниях.
июль 18. Заключение мирного договора между Россией и Великобританией в Эребро.
август 17 (5). Занятие Смоленска французами.
август 20 (8). Назначение Кутузова главнокомандующим всеми русскими армиями и ополчением.
сентябрь 7. Бородинская битва.
сентябрь 13. Приказ Кутузова об отступлении из Москвы на военном совете в деревне Филях.» сентябрь 14. Зверская расправа генерал-губернатора города Москвы Ростопчина с Верещагиным, обвиненным в переводе наполеоновского воззвания.
сентябрь 14. Занятие французами Москвы и начало пожаров.
октябрь 4 (24 сентября). Высылка Сперанского в Пермь.
октябрь 5. Отказ Кутузова заключить перемирие с французами.
октябрь 18. Начало отступления французов из Москвы.
октябрь. Развертывание действий партизанских отрядов под командованием Сеславина, Фигнера, Дорохова и Дениса Давыдова.
октябрь 24. Сражение под Малоярославцем.
октябрь 28. Наполеоновская армия под давлением русских войск возвращается на Смоленскую дорогу.
ноябрь 26. Переправа французов через реку Березину.
декабрь 14. Переход остатков наполеоновской армии через реку Неман.» Восстание крестьян в Кахетии.
1813 январь 6 (25 декабря 1812 г.). Манифест Александра I об окончании Отечественной войны.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Политическая полиция Российской империи приобрела в обществе и у большинства историков репутацию «реакционно-охранительного» карательного ведомства. В предлагаемой книге это представление подвергается пересмотру. Опираясь на делопроизводственную переписку органов политического сыска за период с 1880 по 1905 гг., автор анализирует трактовки его чинами понятия «либерализм», выявляет три социально-профессиональных типа служащих, отличавшихся идейным обликом, особенностями восприятия либерализма и исходящих от него угроз: сотрудники губернских жандармских управлений, охранных отделений и Департамента полиции.
Монография двух британских историков, предлагаемая вниманию русского читателя, представляет собой первую книгу в многотомной «Истории России» Лонгмана. Авторы задаются вопросом, который волновал историков России, начиная с составителей «Повести временных лет», именно — «откуда есть пошла Руская земля». Отвечая на этот вопрос, авторы, опираясь на новейшие открытия и исследования, пересматривают многие ключевые моменты в начальной истории Руси. Ученые заново оценивают роль норманнов в возникновении политического объединения на территории Восточноевропейской равнины, критикуют киевоцентристскую концепцию русской истории, обосновывают новое понимание так называемого удельного периода, ошибочно, по их мнению, считающегося периодом политического и экономического упадка Древней Руси.
Эмманюэль Ле Руа Ладюри, историк, продолжающий традицию Броделя, дает в этой книге обзор истории различных регионов Франции, рассказывает об их одновременной или поэтапной интеграции, благодаря политике "Старого режима" и режимов, установившихся после Французской революции. Национальному государству во Франции удалось добиться общности, несмотря на различия составляющих ее регионов. В наши дни эта общность иногда начинает колебаться из-за более или менее активных требований национального самоопределения, выдвигаемых периферийными областями: Эльзасом, Лотарингией, Бретанью, Корсикой и др.
Оценки личности и деятельности Феликса Дзержинского до сих пор вызывают много споров: от «рыцаря революции», «солдата великих боёв», «борца за народное дело» до «апостола террора», «кровожадного льва революции», «палача и душителя свободы». Он был одним из ярких представителей плеяды пламенных революционеров, «ленинской гвардии» — жесткий, принципиальный, бес— компромиссный и беспощадный к врагам социалистической революции. Как случилось, что Дзержинский, занимавший ключевые посты в правительстве Советской России, не имел даже аттестата об образовании? Как относился Железный Феликс к женщинам? Почему ревнитель революционной законности в дни «красного террора» единолично решал судьбы многих людей без суда и следствия, не испытывая при этом ни жалости, ни снисхождения к политическим противникам? Какова истинная причина скоропостижной кончины Феликса Дзержинского? Ответы на эти и многие другие вопросы читатель найдет в книге.
Пособие для студентов-заочников 2-го курса исторических факультетов педагогических институтов Рекомендовано Главным управлением высших и средних педагогических учебных заведений Министерства просвещения РСФСР ИЗДАНИЕ ВТОРОЕ, ИСПРАВЛЕННОЕ И ДОПОЛНЕННОЕ, Выпуск II. Символ *, используемый для ссылок к тексте, заменен на цифры. Нумерация сносок сквозная. .
В книге сотрудника Нижегородской архивной службы Б.М. Пудалова, кандидата филологических наук и специалиста по древнерусским рукописям, рассматриваются различные аспекты истории русских земель Среднего Поволжья во второй трети XIII — первой трети XIV в. Автор на основе сравнительно-текстологического анализа сообщений древнерусских летописей и с учетом результатов археологических исследований реконструирует события политической истории Городецко-Нижегородского края, делает выводы об административном статусе и системе управления регионом, а также рассматривает спорные проблемы генеалогии Суздальского княжеского дома, владевшего Нижегородским княжеством в XIV в. Книга адресована научным работникам, преподавателям, архивистам, студентам-историкам и филологам, а также всем интересующимся средневековой историей России и Нижегородского края.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.