Точка в памяти миров - [3]
(Хотя — странные подробности семейной жизни каждого! Сперва сбивало с толку6 казалось — семьи не каймирские…
И будто: тот, первый мальчик… ещё прежде того — где-то нашёл и прослушал запись высшего уровня секретности! Но не о Западном континенте — запись допроса студента, чьи факты биографии не понравились властям! И сперва казалось: вот — выход на тайну!
И стали отрабатывать эту версию — и как удивились, когда поняли, что за студент! Один из них же, Мейнт Сарам!
Зато — подвело наконец к ликвидации давнего анахронизма: «призывной» армии! Связь во сне — с двумя-тремя депутатами парламента; несколько десятков голосов…
И всё равно лоруанская «верхушка» придумала замену: «тренировочные лагеря», «трудовые отработки»! Не могли смириться с детской свободой…)
А — сами разговоры: что довелось пережить каждому?
Преследования властями членов семей; высылка множества людей куда-то (чего не было ни реально, ни в какой-то из отвергнутых ветвей!)…
И потом: завод на окраине города — куда пойдут ночью, чтобы в служебном кабинете сделать запись… о другой планете, «людях дальних миров»! Нo — как, откуда? Таких записей (знали с уверенностью) — на Фархелеме ещё не было! И сам миф о неком переселении, планете-прародине — откуда он? Как раз — животные предки людей Фархелема известны достоверно!..
«А случай на набережной? — напомнил Санкумат. — Откуда? Они же, как сформировалось — должны были просто пройти по городу, сесть вагон!»
«Непонятно, — согласился Фан Бор. — Свалилось, никем не предвиденное… И ту «жвачку» — предвидели, а это — нет…»
…Да, казалось: кто-то придумает со странной целью некий клейко-вязкий состав, и у многих возникнет странное пристрастие — жевать его и, разжевав, выплёвывать где попало! Хотя он, застывая, мог склеить всё во рту — так, что итогом были повреждения губ, языка, щёк, вырванные зубы; но и выплюнутый, если сесть на него — рвал одежду, а наступить — кожу! И кто-то, сев на такую «жвачку» в пригородном вагоне — остался бы в лохмотьях, едва прикрывающих часть тела, по которой его же, не слушая оправданий, стали сечь прямо на платформе… И по этому эпизоду — работали, думали, как изменить! А потом — никакой «жвачки» реально не было, и эпизод «повисал» в стороне от реальности: ни начала, ни продолжения!
И — это не единственная загадка…
…Вот — опять же в том общем разговоре: и рассказы о неких (уже самостоятельных) походах в горы, и чьё-то увлечение… военной символикой других стран; и — некие демонстрации протеста, подполья… в совсем непонятных исторических обстоятельствах! Тоже — сбило с толку, отвлекло силы, внимание! И — не разгадано…
…А назавтра после ночного похода на завод — дома у всех обыск; их везли куда-то; потом они узнавали: облава — на всех подростков по городу, включая приезжих, кто был с семьями на каникулах! И кто-то (уже открыто побывавший в школе, ему скрываться незачем) объявил: школы всей страны переведены на военное положение, сам — назначен «командиром» в своей группе, выходные дни и каникулы — отменяются, а за пропуск занятий и прочие «нарушения» — ответственность до расстрела! А приезжих — срочно высылают «по этапу», без семей…
Нo потом — почему-то лишь трое решали добраться в угнанном автомобиле до Арахаге, чтобы перейти границу Чхаино-Тмефанхии… И далее, на этом пути — труднообъяснимые подробности: путь в Арахаге — затем уже поездом; перестрелка с солдатами в вагоне; захват ещё одного автомобиля, угон его к аэропорту; а там — самолёта для пересечения границы; внезапное самоубийство обоих пилотов прямо над её линией; прыжок в реку с надувной лодкой… Такая выстраивалась цепь из отдельных образов… И — тупик! Что приносило с собой раскрытие тайны — понятно не было! Зато судьбы оставшихся по эту сторону — трагичны: после допросов в полиции — протезы глаз, ужасные шрамы, пожизненное поражение в правах целых семей… И кажется, лишь то, что трое остались за границей, недосягаемы для такого «правосудия» — не позволяло устроить дикий спектакль с отсечением ног…
…Потом ещё стало казаться: в записи, которую увидит Джантар — будет допрос уже двоих! Психиатра — и пациента! И — разговор об этой записи у него дома, где он с ужасом узнает о выселениях в горы целых народов; и главное: из такого народа… он сам! Хотя уже вовсе бред: подобного в истории не было! Но — будто пережито кем-то в его семье!..
…А у Лартаяу — сперва будто ничто, связанное с его происхождением, не влияло на ход событий…
…А у Донота — что за странная роль в некой молодёжной организации под присмотром взрослых: сбор… денежных взносов с учеников своей группы? С детей, у которых тогда не бывало никаких «своих» денег?.. Да ещё — некая «воспитательная миссия» (у него же, подростка) в среде «простых», завершавшаяся дракой, из-за чего пришлось бы заменить кость черепа протезом? (В ещё растущем организме, и протез — потом менять!) И сколько попыток проследить возможные корни события — а оно будто возникало ниоткуда… став наконец «просто» тем вторым случаем в подвале, хорошо хоть, без травмы! Но — не без загадок…
…Зато Итагаро — было от чего спасать в тех гарнизонах. (Но… нецензурная татуировка?)
В секретном интернате — девять его учеников готовятся стать «экспертами по тайному знанию»…Ведь «снаружи» — общество, пусть и узнав страшную тайну наличия на планете ещё одной разумной расы, не решило этим своих проблем…А мистические доктирны, которые приходтся изучать — шокируют. Поверив в них, уже нельзя представлять себе Мироздание — прежним. Меняется смысл всего…И — если вдруг реально начинает происходить, казалось бы, немыслимое… Что делать, как и кого спасать? И куда идти, чьей помощи против каких мистических сил искать — теперь, когда всё уже наяву?..
В обновлённом мире — строится новая реальность. Но вагон, и его проводник — продолжают идти по следам, оставшимся от прежней… Что всё же известно — об Атлантиде, об инопланетных экспедициях на Землю в давнем и недавнем прошлом, о других тайнах истории? И искать приходится — снова в текстах, иногда "по форме" — очень несерьёзных! Но что открывается в них… Тайны истории (и не только земной) — уж как есть… И — судьбы самих авторов (ли?)… И ещё — приходят вести из других миров…
Планета Фархелем, 79-й век…Сам мир, люди, цивилизация — всё очень похоже на Землю…А на цивилизацию — надвигается загадочный кризис, как-то связанный с катастрофой экспедиции, исследовавшей необитаемый континент. Но всё — невнятно, сути дела никто не берётся объяснить. Хотя речь — едва ли о грядущем крахе всего…Однако странно: старшие поколения — считают себя ещё достойными всех благ цивилизации… А на что надеяться малым, как строить свою жизнь?И вот — девятеро подростков начинают свой поиск ответа…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Наконец - удалось просмотреть следы того, что сочли "земной авторской версией"... (Вот только: версией чего? Фархелемских событий - или?..) И сразу... Оказывается: начало эры киборгов - могло быть не таким, как знали! Попытки их - войти в общество "биологических" людей... Постичь - литературную и киноклассику, разобраться в проблемах, конфликтах... Отчаяние, смятение... И вдруг - люди просят киборгов о помощи! Кроме них - некому! Что-то чрезвычайное происходит - на искусственном спутнике Луны... Но всё - будто идёт круговертью знакомых следов, только в иных сочетаниях! Вплетены - и совсем другие истории, порой - может показаться и абсурдом..
Изобретатель Саша Грубин сделал телевизор с объемным изображением: герои могут выходить из экрана, но при этом комната Грубина для них становится реальным миром. Так в квартире Грубина оказались дрессировщица со львом и журналист.
Где-то далеко в космосе умирают маленькие, пушистые крупики, им надо помочь. И вот Корнелий Удалов в дождь и слякоть отправляется…, нет не в космос, а на окраину Великого Гусляра — именно там находится спасение крупиков.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Вот так бывает, подписал договор и оказался далеко от дома. Теперь задача вернуться, но это не просто.
Простите, что без предупреждения, но у меня есть к вам один разговор. Я, Тогаши Юта, в средней школе страдал синдромом восьмиклассника. Синдром восьмиклассника, настигающий людей, находящихся в переходном возрасте, не затрагивает ни тело, ни ощущения человека. Заболевание это, скорее, надуманное. Из-за него люди начинают видеть вокруг себя зло, даже находясь в окружении других людей, но к юношескому бунтарству он не имеет никакого отношения. Например, люди могут быть такого высокого мнения о себе, что им начинает казаться, что они обладают уникальными, загадочными способностями.
Когда исследователи прилетели на Венеру, они думали, что оказались в диком, первобытном мире. Но все оказалось не совсем так....
Ещё одна планетная система. Ещё один мир... Но - тот ли, что ожидали? Разумная раса ящеролюдей - живёт своей жизнью, изучает свой мир... И также - встречает там, у себя, вторую разумную расу... Но это - и не одна эпоха их мира... И снова, всё - через восприятие, содержащее странные следы "знакомого"... И - то, чем вдруг окажется связано с нынешней Землёй... Может ли так быть? И - ещё целые пласты истории... того же - или разных миров? Ещё - эпохи, расы, планеты; даже - некая вовсе "сказочная" реальность..
Автор незавершённого текста - сам оказался в мире, о котором писал. В системе двойной звезды - что оказалась вовсе не придумана им. И с ним - его товарищи-земляне, персонажи его повести... Так повернулась - изменившаяся реальность. Которуюю теперь - и надо сверить с текстом... И пока - всё очень похоже! И - сам этот мир, и - события, что происходят при попытке его исследовать... А ведь речь в тексте дальше - о борьбе за судьбу цивилизации одной из здешних планет! Но и этим - не исчерпывается сюжет... Есть - и "чисто фантастическое"; и история здешней цивилизации по тексту - странно перекликается с историей Земли! И автору, и его товарищам - приходится разбираться во всём "на ходу"...
Остался в памяти звёздный рейс сквозь пространство и время. И снова — Земля… Вот только — какая ветвь реальности? Та, из которой отправлялись? Или… И сразу — новые знаки, новая информация. О тех, чьи судьбы — ключевые для будущего. А за них, пока они ещё школьники и студенты — взрослые "всё знают лучше"… А будущее — "уже есть", но ещё может меняться… И вот, на выбор — разные версии личных судеб, мировоззрения, исторических событий… Путей развития цивилизации, освоения ею космоса, буквально — жизни и смерти… И вопросы: что случилось с земной историей в целом, и — как жить дальше? Где истина в прошлом — и какое будущее строить?.
1993 год. Излом эпох…«Грубый материализм» — уступает место «чистой духовности», «простой мудрости древних», с раскрытием тайн и реальными чудесами. Совсем скоро. А пока что……Университет одной из республик СНГ. Студены ждут начала экзамена. Но тут — и с самой окружающей реальностью начинает происходить непонятное, превращая её в странную фантасмагорию…Оставшись в аудитории один, студент Кламонтов принимается размышлять: что это было? Но тут же мысли принимают иное направление: ради чего поступил учиться, какие цели ставил? Ведь кажется: происшедшее — это знак лично ему…Однако и это — лишь начало цепи мистических видений, встреч, дискуссий и размышлений о тайнах Бытия, через которые придёт он к своей истинной миссии…