Тишина на задней парте! - [24]
– Муиравка, – читаю я. – С рыбками.
– Великолепно… теперь ты чего-нибудь у меня спроси.
– Погоди, – говорю. – Дай подумать. Что тебе на прошлый ДР подарили?
А я так спросил, потому что знаю: ему родители новый самокат купили. Электрический. Это ему повезло, конечно. Я даже позавидовал, когда узнал. У меня-то день рождения только зимой.
– Такомас илипук икадор, – он пишет, а сам улыбается: – Понял?
– Илипук, – говорю. – Или не пук.
– Еж онссалк, – это он со мной спорит.
Тут мы, конечно, немного посмеялись. Потом я говорю:
– Тим, это всё весело, только ты мне скажи: зачем тебе это надо?
– Вот ты скучный какой. Йокак йынчукс. Это нужно для эксперимента. Я хочу понять: сможет этот Обратный Человек в нашем мире выжить? Или спалится сразу?
– А что это ты за него так топишь? – говорю. – За этого Обратного?
Тимка смотрит на меня очень серьёзно. А когда он так смотрит, он сам на себя непохож.
– Я ведь и сам такой, – говорит он. – Я ведь тоже один против всех. Вот я и думаю: получится у меня или нет?
Не успел я придумать, что ему ответить, как уже и звонок прозвенел.
На окружайке он, смотрю, опять что-то на листочке пишет. А сам всё озирается. Я догадался: это он надписи на стендах переводит на свой обратный язык.
Кидает мне записку.
«Путин нитуп» – там написано.
Тут он, конечно, в точку попал. Сказал, как отрезал. Что бы, думаю, еще похлеще придумать? Как назло, ничего в голову не лезет. Посмотрел на портреты сбоку. Там все школьные авторы висят – Чехов, Тургенев… ну я и написал:
«Тургенев венегрут».
И Грута из «Марвел» рядом нарисовал. Только записку не успел перекинуть. Вдруг понял, что все на меня смотрят.
– Белкин! – повторяет Тамара Борисовна. – Что это у тебя за бумажки?
Тут я, конечно, спохватился. Записку поскорее смял.
– Просто так, – говорю.
– А ну-ка, дай мне.
И руку протягивает. Я со страху даже сам не понял, как записка у неё оказалась. Она разворачивает, читает про себя.
– Ну-ну, – говорит она, а сама хмурится: – По первой части возражений нет. Только написано с ошибками. Про Тургенева немного не поняла… и что это за пень с глазами рядом нарисован?
– Это Грут, – говорю я упавшим голосом: – Космический герой.
– Космический, говоришь? А расскажи-ка нам тогда, Белкин, о нашей Солнечной системе. Мы как раз её недавно проходили. Какие планеты вращаются вокруг Солнца?
– Ну, Земля, – говорю. – Юпитер. Марс…
И молчу. Остальные планеты начисто из памяти стёрлись. И Уран с Уралом перепутался.
– Срам, – говорит Тамара Борисовна. – Срам – это Марс на вашем языке. Ещё раз такое увижу… или услышу… будет двойка. Двойка – это пятёрка наоборот. Причём сразу обоим писателям, – тут она на Тимура смотрит: – Продолжаем урок.
Записку она порвала и в корзинку выбросила. Я сижу весь красный. А Тимка на меня из-за своего стола глаза таращит. И шепчет:
– Она тоже обратный язык знает!
На перемене я ему говорю:
– Может, стопанёмся? Уже чуть по двояку не огребли.
– А вот и нет. Эксперимент только начинается, – тут он смотрит на меня ещё загадочнее: – Выходим на новый уровень. Ты со мной, партнёр?
– Да я-то с тобой. Только моё дело предупредить. Если Тамара разозлится…
– А тебе кто важнее, – спрашивает Тимка очень заносчиво, – твой друг или… Арамат Сиробовна?
Ну вот как на такого обижаться?
Конечно, с тех пор мы Тамару Борисовну называли только так, и никак иначе. Но так, чтоб она не слышала. Хотя она, наверно, слышала.
Следующим уроком у нас была физкультура, и мы двинули в раздевалку. Потом на улицу. Собрались на площадке, построились, потом побежали на разминку, и Тимка со всеми. Тут-то, думаю, он уже ничего такого не отмочит.
Конечно, я ошибался.
Кирилл Михалыч взял да и устроил забег на сто метров. Тимка со мной в пару встаёт, а сам ухмыляется ужасно таинственно.
Вот Михалыч издалека даёт свисток, и мы срываемся с места. Только немножко по-разному.
Я стартанул нормально, а Тимка спиной вперёд. Я и не заметил, как он развернулся.
Даже с шага сбился. Бегу рядом с ним. Он задом, я передом. Очень необычно.
Вот и Кирилл Михайлович там, на финише, чуть свисток не проглотил от изумления.
– Это что ещё такое? – кричит он. – Астахов? Ты здоров?
Тимка на Михалыча даже не оглядывается – на меня смотрит.
– Эксперимент продолжается, – это он на бегу говорит. – Выходим на новый у…
Только на новый уровень он не вышел. Споткнулся, не глядя, да и рухнул башкой вперёд на дорожку. А она у нас на площадке не резиновая, а очень даже твёрдая. Гравийная. Как у взрослых.
В общем, упал он и затылком плотно ударился. Я – к нему и Кирилл Михалыч тоже.
– Сильно приложился? – спрашивает Михалыч с беспокойством. – Голова цела?
– Алец, алец, – бормочет Тимка. – Сиробовне не говорите.
– Видно, не очень-то цела твоя голова, – говорит Кирилл Михалыч, а сам Тимку с дорожки поднял и осматривает: – И на затылке шишка будет, и на локте ссадина. Ты мне скажи, ты зачем задом наперёд побежал?
– Эксперимент, – Тимур отвечает. – Я испытывал алгоритм обратного поведения…
Михалыч даже не дослушал, рукой махнул.
– Двойка тебе по поведению, – говорит. – А сейчас отправим тебя в медпункт. Там тебе вколют прививку от столбняка… с задней стороны, пониже спины… да я ещё позвоню, попрошу, чтобы иголку взяли потолще.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Имя Оки Ивановича Городовикова, автора книги воспоминаний «В боях и походах», принадлежит к числу легендарных героев гражданской войны. Батрак-пастух, он после Великой Октябрьской революции стал одним из видных полководцев Советской Армии, генерал-полковником, награжден десятью орденами Советского Союза, а в 1958 году был удостоен звания Героя Советского Союза. Его ближайший боевой товарищ по гражданской войне и многолетней службе в Вооруженных Силах маршал Советского Союза Семен Михайлович Буденный с большим уважением говорит об Оке Ивановиче: «Трудно представить себе воина скромнее и отважнее Оки Ивановича Городовикова.
Приключенческая повесть албанского писателя о юных патриотах Албании, боровшихся за свободу своей страны против итало-немецких фашистов. Главными действующими лицами являются трое подростков. Они помогают своим старшим товарищам-подпольщикам, выполняя ответственные и порой рискованные поручения. Адресована повесть детям среднего школьного возраста.
Всё своё детство я завидовал людям, отправляющимся в путешествия. Я был ещё маленький и не знал, что самое интересное — возвращаться домой, всё узнавать и всё видеть как бы заново. Теперь я это знаю.Эта книжка написана в путешествиях. Она о людях, о птицах, о реках — дальних и близких, о том, что я нашёл в них своего, что мне было дорого всегда. Я хочу, чтобы вы познакомились с ними: и со старым донским бакенщиком Ерофеем Платоновичем, который всю жизнь прожил на посту № 1, первом от моря, да и вообще, наверно, самом первом, потому что охранял Ерофей Платонович самое главное — родную землю; и с сибирским мальчишкой (рассказ «Сосны шумят») — он отправился в лес, чтобы, как всегда, поискать брусники, а нашёл целый мир — рядом, возле своей деревни.
Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.
Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.
Вильмос и Ильзе Корн – писатели Германской Демократической Республики, авторы многих книг для детей и юношества. Но самое значительное их произведение – роман «Мавр и лондонские грачи». В этом романе авторы живо и увлекательно рассказывают нам о гениальных мыслителях и революционерах – Карле Марксе и Фридрихе Энгельсе, об их великой дружбе, совместной работе и героической борьбе. Книга пользуется большой популярностью у читателей Германской Демократической Республики. Она выдержала несколько изданий и удостоена премии, как одно из лучших художественных произведений для юношества.