Тайна трагедии 22 июня 1941 года - [133]

Шрифт
Интервал

Дело в том, что причины этих трагических поражений РККА формировались, составлялись, выискивались и фальсифицировались, прежде всего, непосредственно Хрущевым и группой его подельников из числа партноменклатуры, при участии маршала Г. К. Жукова. Все эти материалы готовились для доклада Хрущеву к ХХ-му съезду КПСС с одной единственной целью, — абсолютно во всем обвинить И. В. Сталина, и прежде всего, в катастрофических поражениях РККА в первые месяцы ВОВ.

Говоря о приходе к власти Хрущева, необходимо совершенно определенно уяснить, что 26 июня 1953 года в СССР произошел классический государственный переворот, о чем и сегодня мало кто знает в России. Упрощенное понимание этой ситуации, которую, фальсифицируя факты, пытаются нарисовать антисталинисты, не выдерживает никакой критики, так как основана на ложном посыле «дележа власти» якобы между наследниками И. В. Сталина. К тому же в основе понимания версии о «дележе власти» главенствует совершенно нелепая гипотеза, что якобы Сталин так и не успел (то ли не хотел) подготовить себе преемника, чтобы передать ему штурвал управления государством.

Необходимо отметить, что эту глупую басню о патологическом властолюбии И. В. Сталина, как и большинство подобных нелепиц о том, что он якобы панически «боялся конкуренции», запустил именно Хрущев. Именно Хрущеву было крайне выгодно и, если угодно, необходимо так запутать ситуацию, чтобы, с одной стороны, скрыть все кровавые преступления, с другой стороны, чтобы партийная номенклатура получила в стране абсолютную и неограниченную власть.

Для этих целей Хрущеву и его подельникам необходимо было осуществить государственный переворот. Хорошо известно, что в конце 1952 года прошел ХIX-й съезд ВКП(б), а затем и Пленум ЦК, где И. В. Сталин сделал вторую попытку полностью отстранить партийную номенклатуру от государственной власти. Все решения съезда и Пленума ЦК должен был осуществить преемник Сталина, а им был Л. П. Берия, как Первый заместитель Главы Правительства СССР. Хрущеву необходимо было любым путем его устранить, и физически, и морально, и идеологически. И Хрущеву все это удалось осуществить при поддержке и военном руководстве путча маршалом Г. К. Жуковым.

Важнейшим актом государственного переворота 26 июня 1953 года стал штурм особняка Л. Берия (на улице Качалова). Во время штурма особняка Берия был убит. Никакого ареста Берии на заседании Президиума ЦК, как это присутствует в побасенках Хрущева никогда не существовало. Так что ныне живущая официальная версия об аресте Берия на заседании Президиума ЦК, и последующим суде над ним в декабре 1953 года — это очередная подлая ложь Хрущева. Убийство Л. Берия, как нельзя лучше, было весьма кстати для Хрущева и Жукова, так как именно Берия имел солидный пакет компромата, прежде всего, на генералитет РККА в канун ВОВ. Именно этого Хрущев и Жуков панически боялись, они знали, что по приказу Сталина в 1949 году соответствующими органами велось расследование по поводу «Тайны 22 июня», что привело Советский Союз к катастрофическим провалам в первые дни Великой Отечественной войны! Хрущев знал кого следует бояться больше всего, кто курировал все три силовых ведомства СССР — МВД, МГБ и МГК, и кто может инициировать раскрытие всех преступлений Хрущева и его подельников. Эти факты и послужили поводом для убийства Л. П. Берия и «громогласного объявления» его англо-японским шпионом и врагом Советского Союза.

Казалось бы, цель была достигнута, — военный переворот удался, Хрущев и партийная номенклатура пришли к власти, Жуков также освободился от возможного преследования за свои «грехи прошлого». Недоумение вызывает только одно, какой смысл был в оголтелой клевете на И. В. Сталина, которую подлый интриган Хрущев, как всегда при помощи маршала Жукова организовали и официально навязали советскому народу и миру гнусные мифы о негативной роли Сталина в Великой Отечественной войне и, прежде всего, в «Трагедии 22 июня». Причину подобной деятельности Хрущева и Жукова нетрудно понять, их постоянно преследовала «тень Сталина». Именно поэтому все годы «правления Хрущева» в общественное сознание упорно внедрялись идеологические штампы, которые предназначались только для одной цели — любым путем дегероизировать Великую Отечественную войну. Чего только не узнаешь сегодня, каких отвратительных исторических мифов не услышишь, глядя на экран телевизора или интернета, а также листая страницы целого ряда массовых изданий или новостей «Мемориала», для которых основой является подтасовка и фальсификация фактов.

Оказывается, многие высокие гитлеровские чины, а также сотни немецких летчиков и танкистов «учились и проходили» военную подготовку в академиях и военных училищах Советского Союза, а вот весь офицерский корпус Красной Армии был уничтожен во времена «чисток» 1937–1938 годов и при этом маршалы СССР К. Ворошилов и И. Буденный, ничего не понимая в стратегических направлениях предстоящей войны, создали такое количество кавалерийских дивизий, что в громадной стране для выполнения других задач лошадей больше не осталось.


Рекомендуем почитать
Выдворение строптивого

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Этос московской интеллигенции 1960-х

Андрей Владимирович Лебедев (р. 1962) — писатель и литературовед, доцент парижского Государственного института восточных языков и культур (INALCO).


Гряди, Воскресенье - христианские мотивы в джазе Дюка Эллингтона

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Западный ветер, или Идти под солнцем по Земле

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2001 № 06 (057)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Элиты в России

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.