Тайна лабиринта - [80]
. Oxford: Clarendon Press, 1927.
99 …вероятнее всего означало “итого”. Kober, Alice E. The Cryptograms of Crete // Classical Outlook 22:8 (May 1945), 78.
99 …блиссимволика. Bliss, Charles Kasiel Semantography: A Non-Alphabetical Symbol Writing, Readable in All Languages; a Practical Tool for General International Communication, Especially in Science, Industry, Commerce, Traffic, etc., and for Semantical Education, Based on the Principles of Ideographic Writing and Chemical Symbolism, 3 vols. Sydney: Institute for Semantography, 1949.
100 …решение приведено в примечаниях. Вот ответ:
103 Можно доказать… Kober, Alice E. Form Without Meaning. Lecture to Yale Linguistics Club (May 3, 1948), 3–4, unpublished manuscript, AEK Papers, PASP.
103 “Мне интересно лишь…” AEK to JLM, Oct. 29, 1948, AEK Papers, PASP.
103 Мы можем говорить не о языке… Kober, Alice E. The Cretan Scripts. Lecture to the New York Classical Club (May 17, 1947); unpublished manuscript, AEK Papers, PASP.
104 …селекции и комбинации… Barber, E.J. W. Archaeological Decipherment: A Handbook. Princeton: Princeton University Press, 1974, 145; Garvin, Paul L. On Linguistic Method: Selected Papers. The Hague: Mouton, 1964, 22ff, 78–79.
104 …каждый знак связан особым отношением… Barber, E.J.W. Archaeological Decipherment: A Handbook. Princeton: Princeton University Press, 1974, 117.
104 …она заполнит 40 записных книжек… Все они сейчас в Техасском университете (AEK Papers, PASP).
106 …особый отпечаток… Barber, E.J. W. Archaeological Decipherment: A Handbook. Princeton: Princeton University Press, 1974, 18.
106 …знаков от двух до дюжины… Ibid., 108.
107 “Можно узнать, сколько времени потребуется…” AEK to JFD, Oct. 27, 1947, AEK Papers, PASP.
107 …наложив одну карточку на другую… Кобер поясняет этот принцип в письме: AEK to JS, Feb. 25, 1947, AEK Papers, PASP.
107 “…заполнение карточек занимает много времени…” AEK to HAM, Jan. 27, 1946, AEK Papers, PASP.
107 …демонстрировала и мягкость… Palaima, Thomas G., and Susan Trombley Archives Revive Interest in Forgotten Life // Austin American-Statesman, Oct. 27, 2003.
108 “Я… преподаю в свободное время…” AEK to JFD, May 4, 1942, AEK Papers, PASP.
108 “Бруклинский колледж для меня никогда не делал ничего…” AEK to JFD, July 1, 1948, AEK Papers, PASP.
108 …делила кабинет с четырьмя коллегами… AEK to ELB, Feb. 16, 1949, AEK Papers, PASP.
108 В 1943 году ее попросили… AEK curriculum vitae (c. 1947), AEK Papers, PASP, 5.
108 …освоила систему Брайля… Ibid.
108 …занимал… не менее 15 часов. Adventure by Research Proves Ample Reward // Brooklyn Eagle, April 28, 1946.
108 В письме заведующему кафедрой… AEK to “Professor Pearl” [Joseph Pearl, chairman of the Department of Classical Languages at Brooklyn College], May 21, 1946, AEK Papers, PASP.
110 “Чем меньше сказано о педагогической нагрузке, тем лучше…” AEK to ELB, Feb. 16, 1949, ELB Papers, PASP.
110 В начале 40-х годов… AEK to “Professor Pearl”, March 20, 1944, AEK Papers, PASP.
110 …взяла студентов на раскопки… AEK to JFD, Feb. 18, 1948, AEK Papers, PASP.
110 “Думаю, я хороший преподаватель…” AEK to JFD, Oct. 27, 1947, AEK Papers, PASP.
110 “Я знаю, что мои имя и адрес…” Fritzi Popper Green to AEK, June 27, 1944, AEK Papers, PASP.
111 …вы поймете, что сделали большую работу… Brann, Eva In Memoriam: Alice E. Kober. Unpublished manuscript. Program in Aegean Scripts and Prehistory, University of Texas, Austin, 2005, 15.
111 Мы сможем узнать, действительно ли существовала Елена Прекрасная… Kober, Alice E. Untitled Phi Beta Kappa lecture, Hunter College (June 15, 1946). Unpublished manuscript, AEK Papers, PASP, 16.
113 В апреле 1946 года… Guggenheim Fund Makes 132 Awards // New York Times, April 15, 1946, 16.
113 Дарси У. Томпсон… AEK curriculum vitae (c. 1947), AEK Papers, PASP, 6.
113 “Ваши знания обширны…” Sir D’Arcy Wentworth Thompson to AEK, Aug. 25, 1946, AEK Papers, PASP.
113 “Простое упоминание…” Leonard Bloomfield to AEK, May 25, 1944, AEK Papers, PASP.
114 “…в прекрасной физической форме…” Abraham L. Suchow, M. D., to HAM, April 8, 1946, AEK Papers, PASP.
114 “По-моему, это ахинея…” AEK to JFD, July 20, 1946, AEK Papers, PASP.
114 “Я надеюсь, он не будет слишком раздосадован…” AEK to JS, Oct. 13, 1947, AEK Papers, PASP.
114 “Не остыньте раньше…” JFD to AEK, Nov. 9, 1946, AEK Papers, PASP.
115 Между ним и Кобер завязалась переписка… Первое известное письмо Кобер Дэниелу датируется 15 ноября 1941 года (AEK Papers, PASP).
115 Она уже освоила… AEK undergraduate transcript, Hunter College.
115 В 1942–1945 годах… AEK curriculum vitae (c. 1947), AEK Papers, PASP.
115 “…в один прекрасный день…” AEK to JLM, Dec. 14, 1946, AEK Papers, PASP.
115 “…тоске по Афинам…” AEK to JFD, Dec. 14, 1947, AEK Papers, PASP.
115 …нечто вроде каникул… AEK to JFD, July 20, 1946, AEK Papers, PASP.
115 …отступления, не имеющие отношения к работе… Ibid. 29 июля 1947 года в письме Майрзу (AEK Papers, PASP) Кобер упоминает о том, что она ходила с друзьями на пляж и что она, как и ее мать, “ужасно обгорела” на солнце.
В наши дни мало кто знает, что Конан Дойль, прославленный автор детективов о Шерлоке Холмсе, был еще и известным общественным деятелем, защитником несправедливо осужденных. Вмешательство Конан Дойля помогло смягчить приговор его другу, обвиненному в государственной измене, восстановить законность в громком деле англичанина индийского происхождения, ставшего жертвой ксенофобии, и, наконец, освободить Оскара Слейтера, признанного виновным в убийстве состоятельной дамы. Приговоренный к смертной казни, которую затем заменили пожизненной каторгой, Слейтер провел в заключении больше 18 лет, забытый почти всеми.
В своей новой книге видный исследователь Античности Ангелос Ханиотис рассматривает эпоху эллинизма в неожиданном ракурсе. Он не ограничивает период эллинизма традиционными хронологическими рамками — от завоеваний Александра Македонского до падения царства Птолемеев (336–30 гг. до н. э.), но говорит о «долгом эллинизме», то есть предлагает читателям взглянуть, как греческий мир, в предыдущую эпоху раскинувшийся от Средиземноморья до Индии, существовал в рамках ранней Римской империи, вплоть до смерти императора Адриана (138 г.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.
В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.
Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.