Стань эффективнее - [35]

Шрифт
Интервал

На это задание тебе хватит 15 минут , главное , чтобы данный инструмент использовался и в повседневной жизни . До встречи в следующей главе .

Глава 8

Как дать обратную связь и не обидеть человека

Порой этот вопрос задают себе уже после того , когда обратная связь дана , а сотрудник расстроен и исправляет свою работу с отвращением . Я сейчас обрисую вот какую картину , возможно , она тебе не понравится , и тем не менее это факт .

– Василий , вы сделали инвентаризацию неправильно ! Я не знаю , чем вы занимались , но это полный абсурд . Мне непонятно , как можно перепутать эти две позиции , скажите , куда вы смотрели ? Идите , переделайте и не повторяйте больше таких ошибок , не заставляйте меня краснеть из-за вас ! Рассмотрим ещё несколько примеров для того , чтобы разобраться , что же такое обратная связь .

Глория заметила , что Марк попрятал свои игрушки в коробки и под кровать , тем самым отнесся к наведению порядка формально – что вызвало негодование у Глории , и она сказала :

– Марк , сколько раз тебе повторять одно и то же ! Навести порядок – это значит убрать свои игрушки и разложить их по категориям ! Чтобы все исправил , иначе никаких прогулок !

Конечно , Марку было неприятно , так как часть труда он все равно проделал и порядок вроде как был . Около тридцати минут Марк не приступал исправлять свою работу , а был обижен на то , что его труд оценили несправедливо . В данном примере были взаимодействия родителя и ребенка , в котором Глория поругала Марка , который в свою очередь обиделся . Есть такое правило : хвалим при всех , а ругаем один на один . Хвалить нужно обязательно при всех , особенно за лучшие результаты и если есть такая возможность . Например , когда Марк сделает все правильно – его похвалят за семейным ужином , в тот момент , когда он перед сном почистит зубы , его похвалят , сказав « молодец », так как ценность труда и периодичность немного различаются .

Нам с тобой нужно запомнить одно – мы никого не ругаем . То есть наше с тобой правило звучит так : хвалим при всех , а корректирующую обратную связь даем на один на один .

Ругать – это прерогатива родителей и некомпетентных руководителей . А что происходит с ребенком , когда его ругают ? Он обижается , у него падает самооценка , он не стремится сделать лучше , а даже наоборот , стремится все испортить специально . И это абсолютно нормальная реакция человека на то , когда его ругают . А теперь вопрос – ты хочешь , чтобы так было на работе или в бизнесе ? Думаю , нет , так как в бизнесе точно нет времени на обиды и это явно не к месту . При этом большинство руководителей все-таки именно ругают своих сотрудников . Вот несколько примеров : – Василий , когда вы прекратите опаздывать ?

– Ты опять выложил товар , пренебрегая правилами , чем ты только думал … – Глория , ваша работа все хуже и хуже , сделайте уже с этим что-нибудь . – Андрей , у вас было задание , почему вы не справились ? Думаю , пока этого достаточно . Выше я прописал примеры с риторическими вопросами , цель которых – помочь поругать человека в его действиях , нежели исправить текущую ситуацию конструктивно . Проще всего накричать , поругать , задавать много риторических вопросов . Однако труднее всего дать конструктивную обратную связь , обновить задачу , проконтролировать ее выполнение и снова дать обратную связь . Я научу тебя , как дать обратную связь легко . Для начала нам нужно разобрать несколько правил , которые нужно обязательно учесть в обратной связи . Своевременность – это первое правило . Оно чаще соблюдается в бизнесе , нежели в личной жизни . Если вдруг кто-то из сотрудников делает что-то не так , то его зовут к руководителю на разговор , потому что от этого зависят работа других людей , их зарплата , должность . А в семье , как правило , обратная связь сразу не дается , она собирается , собирается , а потом выливается одним большим куском . С этого момента давай обратную связь своевременно , сразу . Представим , что Василий некорректно провел инвентаризацию , если ему об этом сказать через неделю , то Василий будет точно на нас обижен , так как он считает , что все было верно , и какие-то ошибки даже не вспомнит , если ему сразу на них не указали , значит , их и не было и руководитель хочет просто придраться к нему из-за того , что он пришел на работу на пять минут позже . Вот так бывает , если тянуть с обратной связью . Поэтому дай обратную связь своевременно или смирись с последствиями .

Конкретность – это правило я объясню на примерах . – Марк , ты опять сделал все не так , как я хотела , – сказала Глория . Ты чувствуешь что-то конкретное ? Лично мне не понятно , что хотела Глория , думаю , Марк тоже не умеет читать мысли .

– Марк , ты сложил все игрушки в коробки , а надо было конструктор и машинки разложить по разным коробкам . – Вот в этой обратной связи уже есть конкретика . Теперь Марк понимает , что он конкретно сделал неправильно . И вот ещё два примера , связанные с работой .


Рекомендуем почитать
Динамическая психиатрия

Günter Ammon. Dynamische Psychiatrie (1980)СПб, Санкт-Петербургский научно-исследовательский психоневрологический институт им. В. М. Бехтерева, 1995, 200 с.Перевод и научная редакция В. Д. ВидаГюнтер Аммон, известный немецкий психиатр и психотерапевт, предлагает книгу «Динамическая психиатрия», выдержавшую в Германии два издания. Динамическая психиатрия дает ядро понимания психических заболеваний и соответствующих возможностей терапии в семейной группе, в актуальной жизненной ситуации, в ситуации диагностического обследования.


Кармический бумеранг

Вчера случилась мистика. Потому что вчера, я зашёл на сайт «ФантЛаб», на который не захожу в принципе. И увидел, что умер некий писатель. Тот самый, который называл меня эпитетами. — «Довыступался на А. Ангелова…» — это первые слова человека на событие, знакомого с эпитетоманией покойника. Ловите мой личный некролог. (с) Автор.


Как быть счастливым в браке. Вопросы и ответы

Автор книги «Как быть счастливым в браке» — протоиерей Александр Никольский, настоятель строящегося в Москве храма Трёх Святителей в Раменках. В течение последних десяти лет батюшка руководит клубом «Православная семья». Он выступал на телеканале «Союз», на радио «Радонеж». С 2008 года несёт послушание духовного окормления заключённых при одном из тюремных храмов города Москвы. Отец десятерых детей. В этой книге автор затрагивает такие актуальные темы, как любовь и влюблённость, романтика в браке, ребёнок вне брака, особые дети в семье, приобщение детей к вере, трудности семейной жизни и пути их преодоления.


Искусство обмана

Бывало ли так, что вам звонил человек и представлялся сотрудником банка? Или приходило письмо со ссылкой, по которой вы, к счастью, не перешли? Технологии, при помощи которых злоумышленники пытаются получить доступ к вашим паролям или данным, основаны на социальной инженерии — науке об изощренном и агрессивном манипулировании поведением людей. Она использует целый арсенал инструментов: давление на жалость, умение запудрить мозги или вывести из себя, проявить несвойственную жадность и поставить в неловкое положение, вызвать чувство вины или стыда и многое другое. Становясь жертвами обмана, мы не только подвергаемся риску сами, но и можем сильно подвести своих коллег и близких. Кристофер Хэднеги, всемирно известный специалист по социальной инженерии, научит вас распознавать манипуляции всех типов и противодействовать мошенникам всех мастей.


Сверходаренный ребенок

Сверходаренными называют не только детей с высоким интеллектуальным или творческим потенциалом, но и крайне чувствительных и ранимых. В школе такие ребята порой мешают на уроках учителям и товарищам, задают слишком много вопросов, не могут приспособиться к общим правилам. Иногда им трудно справиться с простыми заданиями и даже писать под диктовку или учить наизусть стихи. Их одаренность не всегда лежит на поверхности: бывает, что она проявляет себя лишь косвенно. Книга Жанны Сио-Фашен рассказывает о том, как можно догадаться, что ребенок относится к сверходаренным, какие тесты помогут это определить и что делать дальше, а главное – как справиться с проблемами, которые подстерегают таких детей в школе и в семье. Эта книга пригодится родителям, которые подозревают, что их дети – сверходаренные, а также педагогам, психологам и всем, кто работает с детьми и подростками или просто хочет лучше их понимать.


Всё! Доводи до конца

В своей новой книге замечательный американский психолог и бизнес-тренер Джен Ягер максимально полно исследует вопросы управления временем. Она проходит вместе с читателями «все круги» самоанализа, находя причины прокрастинации и рассеянности в тайнах человеческого характера, и показывает возможный путь исправления. Джен верит, что человек может и должен быть хозяином своего времени, своего дела и своей жизни, а потому — призывает освоить удивительные техники саморегуляции и планирования на ближайшее время и годы вперед.