Спойлеры - [23]

Шрифт
Интервал

* * *

Ну, мы же все знаем, что экранизации литературных произведений порождают волны интереса к оригинальным текстам: сняли «Тихий Дон» – все побежали читать «Тихий Дон». Если такие «спойлеры» обратят внимание подростков к русской классике, то почему бы и нет?

* * *

И что все так возбудились? Читательский дневник в сети.

* * *

По своему опыту могу сказать, что этот прием – пересказ на «своем» языке – вполне рабочий. Помню, мы все бросились читать «Мастера и Маргариту», когда одноклассница вышла во двор и пересказала все самые интересные моменты. Нам было по 12 лет.

* * *

Мы все в юности говорили на сленге, а с возрастом перешли на более-менее нормальный русский язык. Наших подростков уже ничем не испортишь. Но если хоть один из читателей этой книги прочитает «Идиота» или «Войну и мир», то уже плюс автору в карму.

* * *

Возмутительно, безграмотно, неталантливо! Все классики во гробах своих попереворачивались!!! Брезгливость – такое чувство вызывают подобные опусы…

* * *

Это писал подросток, но какой-то странный: слишком архаичная модификация молодежного сленга нам здесь была представлена – ни разу не встретились слова «тян», «пипяо», «сасный».

* * *

А вообще прикольно получилось. Кто бы еще про химию так прикольно написал.

* * *

Его там френды не порвали за то, что он их переписку в сеть слил? Ты живой там, автор? Что молчишь? Ответь читателям.

* * *

Не понимаю комментаторов, которые ругают. А вы разве не заметили, что как бы впроброс по всему тексту автор задает правильные вопросы: про самоопределение, выбор профессии, места учебы, отношение к жизни, про отношения, что правильно, что нет. И его собеседники выруливают в правильное русло. Обычные, нормальные подростки.

* * *

Торчат уши филолога, однозначно. Никакой это не будущий выпускник – больно умный. Либо это написала какая-нибудь учительница для своих учеников, чтобы их заинтересовать.

Норм. Расшарил, как раз проходим «Войну и мир». Потроллим нашу Масю.

* * *

Я, хоть и старорежимная училка, но я в восторге! Блестящая идея, не самые простые произведения, читать забавно. Если это действительно писал старшеклассник, я бы поставила ему пятерку за каждое произведение. Рука, конечно, так и тянется исправить все ошибки и знаки препинания. 5/2, Захар Табашников или кто ты там есть.

* * *

Жалко, что у нас в школе на уроках так не рассказывают. Когда сама читаю – ничего не понятно. Учитель объясняет все по учебнику, а наше мнение ей не интересно. Говорит, это нам не пригодится. Повторяем все, что она нам рассказывает. У меня пятерка по литературе, грустно как-то.

* * *

Идея вторична: были уже «Библия в смс-ках», «Образ Чацкого скачать бесплатно». Сюжет никакой. Язык Эллочки-людоедки. Не пиши больше, мальчик, – не твое.

* * *

думаю, это новый тип подвижника: пойти к неандертальцам или гопникам на районе, присесть рядом на корты, достать семки и начать вещать за русскую литературу. я бы пошел в порядке эксперимента – интересно посмотреть, что бы получилось. надеюсь, не побьют.

* * *

Ой, а помните, сюжет был в старом «Ералаше»? Там еще Юрий Богатырев писателя играл. Он пришел к школьникам на встречу, рассказывает им про свою новую книгу, а они ему: «А он – по кумполу, а тот ему – по чайнику!» И писатель тоже начинает говорить «по кумполу», «по чайнику»… То есть уже тогда писатель перешел на язык целевой аудитории, ха-ха!

* * *

Пошел читать, где там про секс и про мажоров. Берегись, если брешеш.

* * *

Читать, конечно, невозможно – половина слов мне неизвестна. Но показала внуку, и он прочитал за два вечера. Хотя за книгой увидеть его невозможно. Сказал, что друзьям ссылку переслал.

* * *

Когда уже соответствующие органы будут следить за качеством сетевой литературы??? Доберутся всякие прыщавые недоумки до клавиатуры и думают, что их мнение кому-то интересно!!! Взяли первый раз книжки в руки и думают, что великое открытие сделали!! Сначала школу окончите, в институт поступите, а потом уже книги пишите!!! А то сейчас каждый написал три строчки, и уже писатель! Читайте нормальных писателей! Вот ссылка на ХХХ, кого читать надо!!!

* * *

Запомните имя Захара Табашникова и никогда не покупайте его книг, вдруг какое-нибудь издательство решит издать ЭТО.

* * *

чювак риспект проду давай. ещо не всех пересказал а нам надо то чо мы в восьмом праходить по литре будим. пасиб за спойлер по шейкспиру. читаем ромео и джюльету с пацонами все как ты написал реально одни убиства.


Рекомендуем почитать
Рип Ван Уинкль

Пересказ сказки В. Ирвинга для детей.


Повести и рассказы

Леонид Николаевич Андреев (1871–1919) – русский писатель, представитель Серебряного века русской литературы. Рассказ «Баргамот и Гараська» (1898) – литературный дебют Андреева. Именно после публикации этого произведения на писателя обратил внимание Максим Горький. А спустя несколько месяцев Горький попросил молодого писателя выслать «хороший рассказ» для популярного литературного журнала. Так в свет вышел рассказ Л. Андреева «Петька на даче» (1899). Тяжелая жизнь маленького Петьки, помощника парикмахера, невероятным образом изменилась, когда он попал на господскую дачу в Царицыно. Грубиян и хулиган Сашка – герой рассказа «Ангелочек» (1899) – преображается, увидев на рождественской елке восковую фигурку ангела.


Дорога в Сокольники

Для младшего школьного возраста.


Встретимся на высоте

«Встретимся на высоте» — третья книга тюменской писательницы для подростков. Заглавная повесть и повесть «Починок Кукуй», изданные в Свердловске, уже известны читателю, «Красная ель» печатается впервые. Объединение повестей в одну книгу не случайно, ибо они — о трех юных поколениях, неразрывно связанных между собою, как звенья одной цепи. Тимка Мазунин в голодные двадцатые годы вместе с продотрядом заготавливает хлеб в глухих деревнях одной из уральских волостей и гибнет от рук злобствующих врагов.


Я хотел убить небо

«Я всегда хотел убить небо, с раннего детства. Когда мне исполнилось девять – попробовал: тогда-то я и познакомился с добродушным полицейским Реймоном и попал в „Фонтаны“. Здесь пришлось всем объяснять, что зовут меня Кабачок и никак иначе, пришлось учиться и ложиться спать по сигналу. Зато тут целый воз детей и воз питателей, и никого из них я никогда не забуду!» Так мог бы коротко рассказать об этой книге её главный герой. Не слишком образованный мальчишка, оказавшийся в современном французском приюте, подробно описывает всех обитателей «Фонтанов», их отношения друг с другом и со внешним миром, а главное – то, что происходит в его собственной голове.


Дорога стального цвета

Книга о детдомовском пареньке, на долю которого выпало суровое испытание — долгая и трудная дорога, полная встреч с самыми разными представителями человеческого племени. Книга о дружбе и предательстве, честности и подлости, бескорыстии и жадности, великодушии и чёрствости людской; о том, что в любых ситуациях, при любых жизненных испытаниях надо оставаться человеком; о том, что хороших людей на свете очень много, они вокруг нас — просто нужно их замечать. Книга написана очень лёгким, но выразительным слогом, читается на одном дыхании; местами вызывает улыбку и даже смех, местами — слёзы от жалости к главному герою, местами — зубовный скрежет от злости на некоторых представителей рода человеческого и на несправедливость жизни.


Изо

Света открыта миру и не ждет от людей плохого, пусть они порой занимаются странными вещами и их бывает трудно понять. Катя непроницаема и ни на кого не похожа, она словно из другого мира и притягательна для Светы именно своей инаковостью. Ее хочется защищать, помогать ей и быть настоящим другом. И Света без колебаний ступает на дорожку в чужой мир, но ее безоглядную доверчивость встречают там враждебно и страшно. И дело вовсе не в том, что колдовской камень-шаролунник, попавший Кате в руки, все знает про человека… Повесть «Изо» заняла в 2018 году первое место на «Книгуру» – крупнейшем конкурсе детской и подростковой литературы на русском языке, где победителя выбирают сами читатели.


Правило 69 для толстой чайки

Одиночная кругосветка – давняя мечта Якоба Беккера. Ну и что, что ему тринадцать! Смогла же Лаура Деккер в свои шестнадцать. И он сможет, надо только научиться ходить под парусом. Записаться в секцию легко. А вот заниматься… Оказывается яхтсмены не сразу выходят в открытое море, сначала надо запомнить кучу правил. Да ещё постоянно меняются тренеры, попробуй тут научись. А если у тебя к тому же проблемы с общением, или проблемы с устной речью, или то и другое вместе – дело еще усложняется…


Где нет зимы

У Павла и Гуль были бабушка, мама и чудесный старый дом свидетель истории их семьи. Но все меняется в одночасье: бабушка умирает, мама исчезает, а дети оказываются в детском приюте. В новом романе для подростков Дина Сабитова, лауреат премии «Заветная мечта» за повесть «Цирк в шкатулке», говорит о настоящих ценностях: только семья и дом в современном мире, как и сто лет назад, могут дать защиту всем людям, но в первую очередь тем, кто еще не вырос. И чувство сиротства, одиночества может настичь не только детей, оставшихся без родителей, но любого из нас, кто лишен поддержки близких людей и родных стен.


Тимофей: блокнот. Ирка: скетчбук

У Тимофея младший брат, а у Ирки старший. Тимофей пишет в блокноте, а Ирка рисует в скетчбуке. Они незнакомы, их истории – разные, но оба чувствуют себя одинаково одинокими в семье, где есть кто-то любящий и близкий. Нина Дашевская – лауреат конкурсов «Книгуру», «Новая детская книга» и премии им. Крапивина, музыкант и преподаватель. Её повести любят за тонкость чувств, нежную иронию и глубокое понимание психологии подростка.