«Сокол» вышел в море - [6]
Тётя-капитан обнимает Кирика, спрашивает:
— На вертолёте хочешь полетать?
— Хочу, где он?
Глаза у тёти-капитана невесёлые. Она говорит с Кириком, как со взрослым:
— Видишь ли, дружок, доктор считает, что твоей маме нужна операция. Нельзя ждать, пока «Сокол» придёт в порт. Возможно, к нам прилетит санитарный вертолёт, отвезёт маму в больницу. Послана радиограмма, ждём ответа с берега.
КАК ВОЕВАЛ ПАПА
Теперь ясно, что случилось на траулере.
Братья-близнецы стараются развеселить Кирика, зовут его к себе, обещают показать что-то интересное. А он не уходит от санчасти, ждёт доктора. Тот сказал: «Потерпи, дружок, твоя мама спит, попозже зайди…»
На палубе холодно, свистит ветер. Налетели тучи — тёмные, грозные, будто и не светило солнце. В этом краю так бывает часто: теплынь, солнечно, и вдруг — раз! — будто из тёплой комнаты распахнули окно, а на дворе морозище. А то вдруг в стужу повеет теплом. Быстро меняется погода. Ничего удивительного — в море тёплое течение, а Северный полюс рядом, вот тепло и спорит с холодом.
Выходит доктор в белом халате, говорит Кирику:
— Твоя мама крепко спит, я дал ей снотворный порошок. Иди в каюту, я позову тебя, когда она проснётся.
Кирик в каюте. Он всё прислушивается, не летит ли вертолёт; поглядывает в иллюминатор.
А море сейчас будто ледяное, и волны будто зелёные льдины. Не нарисовать ли такое море?
Тётя-капитан подарила Кирику цветные карандаши, большую тетрадь для рисования. Целая коробка карандашей, одних зелёных пять штук — тёмный, посветлее, совсем светлый, как молодая травка…
А вертолёта нет и нет. Может быть, он в такую погоду не прилетит?
— О чём задумался, художник?
Кирик и не заметил, как вошёл Пал Палыч.
— Прилетит вертолёт?
— Всё будет хорошо! — отвечает Пал Палыч. — А ты что рисуешь? Хочешь, я нарисую, как воевал твой папа?
— Хочу… А мы полетим на вертолёте?
— Всё будет хорошо, — повторяет Пал Палыч и садится рядом с Кириком. — Ну, с чего начнём?
Он берёт синий карандаш, и вскоре на чистом листе высоко вздымаются волны; берёт зелёный карандаш — и в небе полыхает северное сияние.
— А сейчас нарисуем наш траулер. Назывался он «Крепыш», хотя был дряхлый, кряхтел. Да что поделаешь? Во время войны всё пошло в ход. Рыбалили на старых посудинах, нужно было кормить солдат, матросов, мирных жителей.
Пал Палыч рисует и рассказывает про войну:
— В любую погоду выходили мы на промысел. Кругом темень, полярная ночь. Всюду подстерегают вражеские самолёты, плавучие мины, лодки подводные. Однажды вытаскиваем трал, а в нём вместо рыбы — чудище рогатое. Мина! Сбросить в море — взорвётся. И на траулере может взорваться, разнесёт в щепки нашего «Крепыша». Батя твой вызвался обезвредить мину. Подполз к ней, отвинтил рога, и мы выбросили мёртвое чудище в море.
Пал Палыч рисует палубу «Крепыша», рогатую мину и крошечного человека около неё.
— Это мой папа? А потом как он воевал?
— Потом?.. — Пал Палыч подходит к иллюминатору. — Слышишь? Гудит! Это прилетел вертолёт!
ТИШИНА! ТИШИНА!
Над «Соколом» кружит вертолёт.
Все моряки собрались на палубе. Машут руками, фуражками, платками.
— Ура! — кричит Кирик.
Дядя Коля подхватывает его; дядя Вася говорит Кирюхе:
— Гляди, приятель, прилетели за твоим дружком.
Дядя Коля тормошит Кирика:
— Видишь? Красный крест. Это санитарный вертолёт!
Траулер замедлил ход, почти остановился. Вертолёт осторожно садится на корму, как раз на то самое место, где недавно лежал трал с большой рыбой. На палубе просторно, убрали всё лишнее.
Кирик лишь издали видел самолёты, теперь он стоит у самой машины.
Открывается дверца, выходят молодая женщина в платочке и строгий мужчина в роговых очках. В руках у них чемоданчики. За ними выходит лётчик — это по одежде видно.
Капитан и Пал Палыч недолго говорят с ними, ведут гостей в санчасть.
— Сейчас полетим? — спрашивает Кирик то дядю Васю, то дядю Колю, то опять дядю Васю. — Меня возьмут?
— Возьмут! — отвечает дядя Вася.
— А твоего Кирюху вряд ли, — качает головой дядя Коля. — Это тебе не моторка. Где ты видел, чтоб олени летали?
Кирику хочется рассказать, что ему приснилось, будто он с Кирюхой летал по воздуху, да лучше уж промолчать. Будут смеяться, а ему совсем-совсем не до смеха: и за маму тревожно, и страшновато лететь, и пыжика жаль. Правда, его не обидят на траулере, и всё-таки не хочется расставаться.
— Вот что, пойдём-ка собирать вещи, — предлагает дядя Вася. — Я помогу.
В каюте он укладывает вещи Кирика и его мамы. Кирик тоже складывает своё имущество. Он чуть было не оставил цветные карандаши и тетрадь с картинками про войну.
Чемоданы выносят на палубу, и тут Кирик слышит голос по радио:
«Внимание, внимание! Передаю приказ капитана. Внимание, на «Соколе»! Выключить все моторы и механизмы в цехах консервного завода. На палубах и всюду соблюдать полную тишину! Громко не разговаривать, не ходить мимо санчасти. Внимание! Повторяю приказ капитана…»
Увидав Пал Палыча, Кирик бросается к нему:
— Мы скоро полетим?
— Не скоро, браток… Доктор решил сделать операцию на месте.
Кирик бежит к санчасти, но сталкивается с тётей-капитаном.
— Туда не пустят, дружок! — говорит Елена Сергеевна. — Мне тоже велели уйти.
Книга известного чехословацкого писателя Йозефа Плевы «Маленький Бобеш» стала в Чехословакии одной из любимейших детских книг.В чем же притягательная сила этой книжки? Почему ее переводили и переводят во многих странах?С большой теплотой, с немалой долей юмора рассказывает Йозеф Плева о живом, любознательном мальчике Бобеше из простой трудовой семьи.Прочитайте эту книжку — она вас познакомит с жизнью чешской детворы в начале нашего века.
Короткие истории об обитателях леса. Через образы растений и животных сказки, порой напоминающие басни или притчи, представляют вполне «человеческие» ситуации; рассказывают о законах живой природы, об отношениях между человеком и природой.Для детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста.
Повести о детстве, о мальчишечьей дружбе, преодолевающей многие сложности и трудности, встречающиеся ребятам при столкновении с миром взрослых людей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Автор этой книги, С. Полетаев, родился и провел свое детство в деревне, на Брянщине, и большинство написанных им рассказов («Антон и Зяблик» - третья его книга) - о людях деревни, любящих землю, сельскую природу и крестьянский труд.Подростки и юноши, герои рассказов, каждый по-своему размышляют о серьезных вопросах. Как относиться к людям и делу? Что считать в жизни главным и непреходящим? К чему в ней стремиться и что ценить? Каким должен быть человек? Совместимо ли, например, чувство любви с ложью? Или доброта с душевной грубостью?На эти и другие вопросы отвечают рассказы, Поднимающие жизненно важные проблемы, волнующие молодежь.