Снимая маски псевдонимов - [26]
Собачья баллада
Новый рубайат
Глава 4. Лев Абрамович Айзенштат (Дановский)
Интерес к поэту Льву Айзенштату у меня особый: моего папу звали почти так же — Лев Айзенштадт; оба закончили ЛЭТИ, работали инженерами и даже родились в один день — 3 апреля; правда наш герой на 25 лет позже.
А. Л. Айзенштадт
Будущий поэт появился на свет 3 апреля 1947 года в Кирове в семье боевого офицера, полковника советской армии. С 4-х лет, после скоропостижной смерти отца, Лев жил с матерью в ближайшем пригороде Ленинграда — Лахте, учился в 72-й школе на Петроградской стороне. После непременной попытки поступления на филфак университета и столь же предсказуемой в те годы неудачи, Айзенштат поступил в ЛЭТИ (Ленинградский электротехнический институт), где и получил диплом. В это время он начал писать стихи, которые печатались в институтской многотиражке.
В студенческие годы Лев сблизился с двумя молодыми поэтами, Владимиром Гандельсманом и Валерием Черешней, дружба с которыми продолжалась всю жизнь. Анатолий Заславский писал о молодом Льве: «Он был самым настоящим поэтом, потому что, во-первых, он „знал силу слов“, во-вторых, он все время был безнадежно влюблен и, в-третьих, он пил портвейн».
Более двадцати лет Айзенштат работал инженером в конструкторском бюро «почтового ящика» (предприятия оборонного ведомства) у Нарвских ворот, и продолжал писать стихи, которые, однако, не печатались. Единственная в советское время публикация в «Дне поэзии-1978» состоялась при условии, что он возьмет псевдоним; фамилия Айзенштат, кроме вызывающе еврейского звучания, ещё и неизбежно должна была возглавить алфавитный список напечатанных поэтов. Так появился поэт Лев Дановский. Уже сильно за 30 он женился; в год смерти матери (1984) родился сын, через два года — дочь, и наконец, Лев с семьей переехал с Лахты в двухэтажную квартиру в ленинградских новостройках.
Перемены в стране, отмена цензуры — облегчили путь к читателю, но усложнили жизнь: инженерная работа не обеспечивала и полуголодного существования. Лев нашел работу в Еврейском общинном центре, вел литературное объединение, устраивал встречи с творческой интеллигенцией города, редактировал журнал «Народ Книги в мире книг». Многие участники литобъединения до сих пор с благодарностью вспоминают его уроки поэтического мастерства. Терпимость и широта в нем органично сочетались с требовательностью и бескомпромиссностью. Лев много работал и над совершенствованием своего поэтического дара. Появились публикации в журналах «Волга», «Нева», «Звезда», «Интерпоэзия», «Стороны света», поэтические сборники.
Умер Лев Айзенштат 30 декабря 2004 года, не дожив до 58 лет. Не выдержало сердце. На похоронах было много народа. Над гробом поэта звучали его стихи.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Вы слышали о пространственно — временных пазухах в материи мира? Кто-то говорит, что такого добра в нашем мире много, другие отмахиваются, мол всё это чушь. Чушь, не чушь, а у меня такая штуковина есть. Да ещё и благоустроенная!
Он никогда не считал себя особенно смелым, или крутым. У Витали, всегда были проблемы, связанные с адаптацией к социуму, и немного, со здоровьем. Но то, что он считал своими проблемами - смешно в мире Улья. Встреченные им люди, тёртые этим миром, поделятся своим опытом пребывания здесь. С ним и читателем.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В городе, охваченном пандемией, есть загадочный «небесный человек» – летчик, который помогает уставшим и больным людям летать. Но вот бедствие побеждено. Узнает ли девушка-медсестра того, с кем познакомилась во сне?
Тем временем приключения юных пакостниц набирают обороты и на этот раз они переместятся в одну очень непростую деревню под Ростовом. Туда, где обитают настоящие деревенские ведьмы, их родственники - чернокнижники, черти, домовые, куда каждый Новый год лично наведывается дедушка Мороз, а порой заглядывает и самая настоящая сказка!
Сказка о городе снов, безликой ведьме, часовщике, принцессе и настоящей дружбе. А еще о говорящем коте, который дает ценные советы. Иногда.) Девочке Ильке снятся сны о волшебном городе, но она и представить не может, что однажды попадет туда наяву.