Скоро в школу - [20]

Шрифт
Интервал

От улыбок в зале светлей!

Скоро в школу ребята пойдут

И улыбку с собою возьмут.

Танец-игра «Жонглеры со шляпками» под музыку песни «Клоун» О. Юдахиной (аудиокассета «Пойте с нами», М.: «Весть-ТДА», 2002). На вступление дети надевают маленькие шляпки-конусы на голову. Часть детей берут небольшие расписные картонные шляпки (диаметром примерно 25 см) и под музыку вертят их на палочках. Другие дети стучат в такт музыке палочками, изображая музыкантов. Затем дети меняются шляпками, передавая их с помощью палочки. Шляпки можно изготовить из пластиковых майонезных баночек, удлинив их края картоном и сделав поля к шляпке.

Вновь звучит мелодия песни «Московские окна».

К «окну» выходит Бабушка и, вздыхая, садится на стул.

Бабушка: В школу внук пойдет, пора!

Вот и думаю с утра:

Хватит ли мальчонке сил?

Хоть поесть бы не забыл,

Не поранил ручку, ножку,

Не простыл бы у окошка!

Внук (подходит к бабушке):

Ах, бабуленька моя,

Ведь ответ-то знаю я.

Нас в нашем садике родном

Заботиться учили о здоровье своем. (Обращается к гостям.)

Спрашивайте меня, друзья,

Дам советы всем вам я!

Родитель (из зала): Если болит голова?

Внук: Вам нужен свежий воздух и точечный массаж.

Родитель: Если горло болит?

Внук: Не беда, ягоды и травы помогут всегда!

Все дети: Ноги и руки за партой затекли?

Внук: Зарядкой веселой им помоги!

А теперь спрошу я вас,

Как нам бабушку успокоить сейчас?

Дети (из зала): Музыку, танец в помощь возьми,

Дыхание гимнастикой восстанови!

Дети под руководством воспитателя выполняют дыхательную гимнастику.

Бабушка: Спасибо, милые друзья,

Вы успокоили меня!

Все занимают свои места.

Ведущая: Наступает минута прощания,

Но не будем грустить мы, друзья. Навсегда в вашей жизни останется Детский сад, как родная семья!

Много трудностей будет на вашем пути, но мы уверены: вы будете легко их преодолевать! (Вносит и показывает трехлитровую банку с подкрашенной синей водой.) Вот сколько пасты и чернил вам придется исписать за время учебы в школе. (Дети вносят тазик с водой.) А столько слез прольете вы и ваши родители за время учебы. А это — ваши отметки (показывает цифры от «1» до «5»). К сожалению, они всякие бывают, и хорошие, и плохие! Ну что, вам не страшно? Тогда я вам предлагаю дать в этом зале торжественное обещание!

Звучат фанфары>1, дети встают.

Клянусь не падать духом и не унывать!

Перед порогом знаний назад не отступать! (Дети повторяют).

Дети исполняют песню «Прозвенит звонок» (Е. А. Антипина, «Музыкальные развлечения в детском саду», М.: «Сфера», 2002). Проигрыш: дети встают парами, лицом друг к другу, взявшись за руки «лодочкой». Шаг к середине зала, подняться на полупальцы, шаг обратно, подняться на полупальцы, кружение с продвижением на свое место. Дети читают стихи.

1-й ребенок: Ну, вот и все, настал тот час,

Которого мы ждали.

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале.

2-й: Мы свой хороший детский сад

Любить не перестанем,

И все же мы прощаемся,

Ведь мы большими стали!

3-й: Тихо рябина в сторонке стоит,

Кажется нам, что рябина грустит.

Больше не встретимся мы у ворот,

Больше нам «здравствуй» она не шепнет.

4-й: Время пришло расставаться друзьям,

Только не надо печалиться нам.

В школе начнется наш первый урок,

Пришлет нам рябина осенний листок.

5-й: Ну, вот и все! Прощай, мой детский сад,

С тобой уходит детство понемногу,

Воспоминанья детства сберегу,

Частицу их возьму с собой в дорогу.

6-й: Проходит все, но мне немного жаль,

Что детства закрывается страница,

Все впереди, но только в детский сад

Нам никогда уже не возвратиться.

7-й: Спасибо всем, кто нас учил,

Кто нас кормил и кто лечил,

И тем, кто просто нас любил...

Все: Поклон Вам и спасибо!

Дети исполняют песню «Закончился праздник» (слова и музыка С. Юдиной, журнал «Дошкольное воспитание», 2002, №4). Поздравления заведующей, родителей.

Ведущая: В нашей группе копилка есть,

Добрых дел в копилке не счесть!

И сегодня, в прощальный час,

Ждут награды, ребята, вас!

Вновь звучат фанфары*.

Фонограмма песни Л. Деревянкиной «Прощание» (караоке для детей и родителей «Детские песни», М.: «Весть-ТДА», 2002).

Ведущие вручают подарки и «присваивают звания»:

1. Мисс Доброта (подарок — воздушный шарик).

2. «Спортсмен-чемпион» (шоколадная медаль).

3. Мисс Вежливость (бант).

4. Мистер Вежливость (галстук-«бабочка»).

5. Эрудит (квадратная «академическая» шляпа с кисточкой).

6. Фантазер (мозаика).

7. Изобретатель (линейка).

8. Мистер Трудолюбие (фартук).

9. Мисс «Всеобщая Симпатия» (лента с надписью надевается через плечо).

«Почетное звание» присваивается каждому ребенку.

Ведущая: По кругу почетному гордо идите И званье свое по жизни несите!

Дети выполняют «круг почета», машут всем на прощанье и выходят из зала.


ПРИЛОЖЕНИЕ

ТАНЕЦ ДЕТСТВА (описание движений)

Фонограмма песни «Крылатые качели», музыка Е. Крылатова, слова Ю. Энтина

Вступление Дети стоят в двух шеренгах, лицом к зрителям, девочки впереди, мальчики позади них на шаг.

1-й куплет

1—2 строки. Девочки бегут шеренгой вперед и садятся на корточки. Руки упираются кончиками пальцев в пол.

3—4 строки. Мальчики бегут шеренгой вперед и останавливаются на небольшом расстоянии от девочек, садятся на корточки. Руки упираются кончиками пальцев в пол.


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать


Песенник. Выпуск № 3. Урок 3

Настоящий песенник, выпуск 3, представляет собой учебно-методическое пособие по аккомпанементу песен под гитару для всех желающих, с широким выбором песен.


Советы по уходу за пианино

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сборник упражнений по хоровой аранжировке

Настоящий сборник упражнений, являясь приложением к учебному пособию по курсу хоровой аранжировки для музыкально-педагогических факультетов, ставит своей целью оказать помощь студентам в освоении практических навыков переложения произведений на различные составы школьных хоровых коллективов. Сборник содержит (согласно последовательности изложения учебного материала в пособии) три основных раздела соответствующих трем формам переложения: сохранению количества голосов при переложении-"изложение", уменьшению количества голосов - "переложение" и увеличению количества голосов перекладываемого произведения - "подсочинение".


Возвращайся, песенка!

Песни для детей на стихи В. Татаринова.